kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бір саба? бойынша таныстырылым

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сейфуллина Арайлым  Атырау  облысы  Индер ауданы Елтай ауылы  М.Сиранов атында?ы орта мектепті?  ?аза? тілі мен ?дебиеті п?ні м??алімі

 Бір саба?   бойынша  таныстырылым

Саба?ты? та?ырыбы:   “Кер??ла атты Кендебай”ертегісіні? идеясы,Кендебайды? образын ашу.

Саба?ты? ма?саты: 

 “Кер??ла атты Кендебай”ертегісін ?аншалы?ты ме?гергенін аны?тап,Кендебай бейнесін аша отырып,о?ушыларды? сын т?р?ысынан ойлауын дамыту.

 К?тілетін н?тиже

Ертегіден толы? ма?л?мат алады,Кендебай бейнесін ашып,талдау жасайды.?з беттерімен ме?гереді,ойлау, с?йлеу м?дениеті дамиды.

Саба?ты? ?дісі:            

1.Бір-бірімен б?ліскен ??гіме”?дісі,

2. “Ми?а шабуыл ”

3. “Кейіпкер келбеті

 4.“?й?асын тап!”

 5. “Мені? т?йгенім”

 6. “Жіпке тізу”

Мотивациялы? кезе?

Сыныпта  ынтыма?тасты?  атмосферасын  ?алыптастыру «Мейірімді ж?рек жылы тілекпен»

Сыныпта  ынтыма?тасты?  ?алыптасты.

?й тапсырмасы  «Бір-бірімен б?ліскен ??гіме»  ?дісі

Топпен бірге  с?йлеуге ынталанды, сыни т?р?ыдан ойланды.

Операциялы? кезе?

    “Ми?а шабуыл”

(с?ра?-жауап)

Сыни  ойлай отырып ертегіні? ?ай т?ріне жататынын аны?тайды.

“Кейіпкер келбеті”  ?дісі 

 (постер ?ор?ау)

О?ушылар ?зара пікір алмасты , бір- біріне ке?ес берді.          

 Рефлексиялы? кезе?    

 “?й?асын тап! ”?дісі

О?ушыларды? сыни т?р?ыдан ойлауына ы?пал етті, білімге деген ??штарлы?ы артты.

 “Мені? т?йгенім”?дісі

 “Жіпке тізу” ?дісі

Ой елегінен ?ткізу к?мегімен ойын жина?тау?а к?мек берді, іс-?рекеттерін тере?детті ж?не шо?ырланды 

 Ба?алау

Тілек  а?ашы

О?ушылар  ?здеріні? ?андай де?гейде екенін білді.

Н?тижелер:

1. Жетістігім:

о?ушылар белсенді ж?мыс жасады, ертегі туралы  толы? ма??лмат алды,  ?здерін ба?алады, О?ушыларды? танымды?  ?абілеті дамыды.

2.Кемшілігім: ба?ылау аз болды, ?й тапсырмасын  с?рауда  де?гейлерін ескермедім.

 3.Болаша?та:

 сыныпта ал?ан білімдерін ?мір т?жірибесінде ?олдана алады.

Талантты ж?не дарынды баламен ж?мыс жасау?а к??іл б?лемін.

 

                                 

 

 

 


 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бір саба? бойынша таныстырылым »

Сейфуллина Арайлым Атырау облысы Индер ауданы Елтай ауылы М.Сиранов атындағы орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі   Бір сабақ бойынша таныстырылым  Сабақтың тақырыбы: “Керқұла атты Кендебай”ертегісінің идеясы,Кендебайдың образын ашу.  Күтілетін нәтиже Сабақтың әдісі:  1. Бір-бірімен  бөліскен әңгіме”әдісі, Ертегіден толық мағлұмат алады,Кендебай бейнесін ашып,талдау жасайды.Өз беттерімен меңгереді,ойлау, сөйлеу мәдениеті дамиды. 2. “Миға шабуыл ” 3. “Кейіпкер келбеті  4.“Ұйқасын тап!”  5. “Менің түйгенім”  6. “Жіпке тізу”    Сабақтың мақсаты: “ Керқұла атты Кендебай”ертегісін қаншалықты меңгергенін анықтап,Кендебай бейнесін аша отырып,оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамыту.

Сейфуллина Арайлым Атырау облысы Индер ауданы Елтай ауылы М.Сиранов атындағы орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Бір сабақ бойынша таныстырылым

Сабақтың тақырыбы: “Керқұла атты Кендебай”ертегісінің идеясы,Кендебайдың образын ашу.

Күтілетін нәтиже

Сабақтың әдісі: 1. Бір-бірімен

бөліскен әңгіме”әдісі,

Ертегіден толық мағлұмат алады,Кендебай бейнесін ашып,талдау жасайды.Өз беттерімен меңгереді,ойлау, сөйлеу мәдениеті дамиды.

2. “Миға шабуыл ”

3. “Кейіпкер келбеті

4.“Ұйқасын тап!”

5. “Менің түйгенім”

6. “Жіпке тізу”

Сабақтың мақсаты:

Керқұла атты Кендебай”ертегісін қаншалықты меңгергенін анықтап,Кендебай бейнесін аша отырып,оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамыту.

Мотивациялық кезең Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру «Мейірімді жүрек жылы тілекпен» Сыныпта ынтымақтастық қалыптасты. Үй тапсырмасы «Бір-бірімен бөліскен әңгіме» әдісі Топпен бірге сөйлеуге ынталанды, сыни тұрғыдан ойланды.

Мотивациялық кезең

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру «Мейірімді жүрек жылы тілекпен»

Сыныпта ынтымақтастық қалыптасты.

Үй тапсырмасы «Бір-бірімен бөліскен әңгіме» әдісі

Топпен бірге сөйлеуге ынталанды, сыни тұрғыдан ойланды.

Операциялық кезең Сыни ойлай отырып ертегіні ң қай түріне жататынын анықтайды.   “ Миға шабуыл” (сұрақ-жауап)  Оқушылар өзара пікір алмасты , бір- біріне кеңес берді.   “ Кейіпкер келбеті” әдісі  (постер қорғау)

Операциялық кезең

Сыни ойлай отырып ертегіні ң қай түріне жататынын анықтайды.

Миға шабуыл”

(сұрақ-жауап)

Оқушылар өзара пікір алмасты , бір- біріне кеңес берді.

Кейіпкер келбеті” әдісі

(постер қорғау)

Рефлексиялық кезең  “ Ұйқасын тап! ”әдісі Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауына ықпал етті, білімге деген құштарлығы артты.  “ Менің түйгенім ”әдісі “ Жіпке тізу” әдісі   Ой елегінен өткізу көмегімен ойын жинақтауға көмек берді, іс-әрекеттерін тереңдетті және шоғырланды  Бағалау Тілек ағашы  Оқушылар өздерінің қандай деңгейде екенін білді.

Рефлексиялық кезең

“ Ұйқасын тап! ”әдісі

Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауына ықпал етті, білімге деген құштарлығы артты.

“ Менің түйгенім ”әдісі

“ Жіпке тізу” әдісі

Ой елегінен өткізу көмегімен ойын жинақтауға көмек берді, іс-әрекеттерін тереңдетті және шоғырланды

Бағалау

Тілек ағашы

Оқушылар өздерінің қандай деңгейде екенін білді.

Нәтижелер: Кемшілігім: бақылау аз болды, үй тапсырмасын сұрауда деңгейлерін ескермедім.     Болашақта:    сыныпта алған білімдерін өмір тәжірибесінде қолдана алады.  Талантты және дарынды баламен жұмыс жасауға көңіл бөлемін.  Жетістігім: оқушылар белсенді жұмыс жасады, ертегі туралы толық мағұлмат алды, өздерін бағалады, Оқушылардың танымдық қабілеті дамыды.

Нәтижелер:

Кемшілігім: бақылау аз болды, үй тапсырмасын сұрауда деңгейлерін ескермедім.

Болашақта:

сыныпта алған білімдерін өмір тәжірибесінде қолдана алады.

Талантты және дарынды баламен жұмыс жасауға көңіл бөлемін.

Жетістігім:

оқушылар белсенді жұмыс жасады, ертегі туралы толық мағұлмат алды, өздерін бағалады, Оқушылардың танымдық қабілеті дамыды.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Бір саба? бойынша таныстырылым

Автор: Сейфуллина Арайлым Сабыровна

Дата: 30.11.2014

Номер свидетельства: 137484

Похожие файлы

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "1 саба? бойынша таныстырылым "
    ["seo_title"] => string(29) "1-sabak-boiynsha-tanystyrylym"
    ["file_id"] => string(6) "172903"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423897188"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) ""Hobbies" та?ырыбында?ы ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(35) "hobbies-tak-yrybyndag-y-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "196282"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428042256"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "?ыс?а мерзімді саба? жоспар"
    ["seo_title"] => string(31) "k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospar"
    ["file_id"] => string(6) "297642"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456225314"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(278) "Саба? та?ырыбы: Жер дамуыны? ерте кезе?деріндегі ал?аш?ы атмосфера ж?не химиялы? элементтерді?, бейорганикалы? ж?не органикалы? молекулаларды? эволюциясы. "
    ["seo_title"] => string(182) "sabak-tak-yryby-zhier-damuynyn-iertie-kiezien-dierindieghi-alg-ashk-y-atmosfiera-zh-nie-khimiialyk-eliemienttierdin-bieiorghanikalyk-zh-nie-orghanikalyk-moliekulalardyn-evoliutsiiasy"
    ["file_id"] => string(6) "174273"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424104281"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Саба? жоспары: Ж?ректі? ??рылысы. "
    ["seo_title"] => string(36) "sabak-zhospary-zhuriektin-k-u-rylysy"
    ["file_id"] => string(6) "168381"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423229975"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства