8 сынып 35
Саба? ?тілетін уа?ыт:
Орны: 17 кабинет
Барлы? о?ушы саны:
?атыс?аны
Сілтеме
К?нтізбелік жоспар, о?у жоспары, О?улы? ?. ?айым, Р. С?ттімбеков, ?. ?метов, Ж. ?ожантаева « Атам?ра» 2012 ж
Саба? та?ырыбы
Ж?ректі? ??рылысы. Ж?рекшелер мен ?арыншаларды? р?лі. Ж?рек ?а?па?шалары. Ж?рек ж?мысыны? кезе?дері. ?ан тамырлары: артериялар, капиллярлар, веналар. Веналы? ?а?па?шалар.№11 зертханалы? ж?мыс. Сауса?ты ?атты ?ысып байлауды? себебінен веналы? ?а?па?шалар жабылып, ?олды т?мен т?сіргенде сауса?ты? веналы? ?ан тамырларында ?ан айналым то?тайды.
Жалпы ма?саттар
О?ушыларды? ж?ректі? ??рылысы туралы м?ліметтерін толы?тыра отырып, бірін-бірі ба?алау ж?не ?орытынды жасау?а ?йрету
Т?йінді идеялар
Ж?ректі? ??рылысы.
О?ыту н?тижелері
?р о?ушыны? пікірімен санасады, та?ырыпты? ?мірге керектігін т?сінеді
К?рнекіліктер
Интерактивті та?та, флип чарт, таныстырылым А?тарат к?здері
Саба? барысы
Уа?ыты
Тапсырмалар
?діс -т?сілдер
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Ба?алау(формативті
Саба? кезе?дері 1-кезе?: ?ызы?ушылы?ты ояту- ?йымдастыру
2 мин
С?лемдесу
Сергіту с?ті
Ше?бер Топты?, ж?пты? ж?мыс жасау
О?ушылармен амандасу
О?ушылар ше?берге т?рып іс-?рекеттерді ?айталайды
- ?й тапсырмасын тексеру;
2 мин
О?ушылар ?здері ойлап тап?ан ?діспен топ?а б?ліну
Топ?а б?ліну
Суреттерді с?йкестендіреді ж?не топ?а б?лінеді
10 мин
?р бір топ ?ткен материал?а с?йкес ысты? орынды? стратегия ар?ылы тексеру
Ысты? орынды?
Ба?ыт ба?дар береді
О?ушылар ?й ж?мысын жекелей айтады
Ба?алау пара?ында топ басшылар ба?алайды
-ойлау ж?мысына ынталандырады
2 мин
О?ушыларды? о?и?алы отыр?ан м?тіндерін болжау?а итермелеуге ба?ыттау
ойлау баспалда?ы
Кестені сызу
О?ушылар топ болып а?ылдасып, саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын табады
М??алім тап?ан о?ушынын ?ш?ыр ойын мада?тайды
2- кезе?:Ма?ынаны ажырату
-о?ушылар ?з т?жірибелері ар?ылы жа?а білім туралы ?зіндік т?сінік пен пікір ?алыптастырады;
5мин
О?ушылар с?ра??а жауап береді
сен – ма?ан, мен- са?ан,
с?ра?ты ?ояды
О?ушылар с?ра??а толы? жауап береді
Барма?пен ба?алау
- жа?а білім жайлы ?зіндік т?сінік ?алыптастырады;
12 мин
Жа?а білім жайлы ?зіндік т?сінік ?алыптастыру ?шін аялдама стратегияны ?олдану
аялдама,
Ба?ыт ба?дар береді
жа?а материалды ?зге топтар?а т?сіндіру
Ба?алау пара?ында топ басшылар ба?алайды
6 мин
Дарындылы?ты аны?тау ?шін о?ушылар ал?ан білімдері бойынша стратегияны ?олдану
интелектуалды футбол
Ба?ыт ба?дар береді
О?ушылар ал?ан білімі бойынша с?ра?тарды дайындайды
Смайликтер
3-кезе?: Ой- тол?аныс:
Жа?а саба?ты? т?сінгенін тексеру
-анализ, ?з ойлары мен т?сініктерін ?здері игерген м?ліметтері ар?ылы жеткізеді.
3 мин
Салыстыру?а болатын а?парат пен пікірлерді келтіруге стратегияны ?олдану
с?ра?- жауап
С?ра?тар?а жауап береді
-синтез, бір-бірімен ой б?ліседі.
-саба? ?орытындысы
3 мин
Пікір талас
пікір талас, шы?у пара?ы
Сумативтік ба?алау
Ба?алау пара?тарын толтырады.
Келесі о?у?а арнал?ан тапсырмалар (?й тапсырма
Саба? бойынша рефлексия жазу
ба?даршам
Саба?ты? та?ырыбын критерилері бойынша стикерлер жабыстырып ?ояды.
