kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашық сабақ "Аққулар ұйықтағанда"

Нажмите, чтобы узнать подробности

қазақ әдебиетінен презентация.Анасының баласына деген махаббаты.қазақта аққуды атпа,махаббатты сатпа деген сөз бар.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ "Аққулар ұйықтағанда"»

Симферополь орта мектебі Мұқағали Мақатаев: Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімі: Шарипова Зайгүл Овцеводқызы

Симферополь орта мектебі

Мұқағали Мақатаев:

Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімі:

Шарипова Зайгүл Овцеводқызы

Сабақтың тақырыбы :  М. Мақатаев « Аққулар ұйықтағанда»  поэмасы  Сабақтың тақырыбы :  М. Мақатаев « Аққулар ұйықтағанда»  поэмасы  «Аққу -киелі құс»

Сабақтың тақырыбы :

М. Мақатаев

« Аққулар ұйықтағанда»

поэмасы

Сабақтың тақырыбы :

М. Мақатаев

« Аққулар ұйықтағанда»

поэмасы

«Аққу -киелі құс»

Сабақтың мақсаты :  Ақынның өміріне шолу жасау,  сөзімен өлең өрген жыр пырағы - Мұқағали туралы дерек, поэмасының тақырыбы мен идеясы,  оқушылардың поэзия туралы түсініктерін,сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту. А)Білімділік : Ақынның поэзиясының өміршеңдігін таныту,көркемдік тілін ашу. Ә)Дамытушылық : Оқушының сөйлеу тілін дамыту,өз ойын еркін,жатық жеткізе білуге,мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру. б)Тәрбиелік мәні :  Туған жерге деген сүйіспеншілікке,  адамгершілікке,  табиғат әсемдігін түсінуге,қасиетті нәрселерді қадір тұтуға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты : Ақынның өміріне шолу жасау, сөзімен өлең өрген жыр пырағы - Мұқағали туралы дерек, поэмасының тақырыбы мен идеясы, оқушылардың поэзия туралы түсініктерін,сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту.

А)Білімділік : Ақынның поэзиясының өміршеңдігін таныту,көркемдік тілін ашу.

Ә)Дамытушылық : Оқушының сөйлеу тілін дамыту,өз ойын еркін,жатық жеткізе білуге,мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру.

б)Тәрбиелік мәні : Туған жерге деген сүйіспеншілікке, адамгершілікке, табиғат әсемдігін түсінуге,қасиетті нәрселерді қадір тұтуға тәрбиелеу.

Сабақтың жоспары: «Менің Мұқағалиім» сұрақ- жауап 1 «Топтастыру» стратегиясы 2 «Ой шақыру»стратегиясы 3 Проблемаға шығу 4 Ізденушілік (жеке сұрақтар қою) 5 «Аққу –киелі құс» пікір -сайыс 6 Болжау 7 Үкім 8 Қорытынды 9 10 Үй тапсырмасы

Сабақтың жоспары:

«Менің Мұқағалиім» сұрақ- жауап

1

«Топтастыру» стратегиясы

2

«Ой шақыру»стратегиясы

3

Проблемаға шығу

4

Ізденушілік (жеке сұрақтар қою)

5

«Аққу –киелі құс» пікір -сайыс

6

Болжау

7

Үкім

8

Қорытынды

9

10

Үй тапсырмасы

I.Үй тапсырмасының шарты:  «Менің Мұқағалиім» «Ақынның өзіңе ұнаған өлеңін жатқа айту және сенің Мұқағалиің екенін дәлелде». Сұрақ : «Сенің Мұқағалиің қандай?» «Менің қымбатты достарым! Егер сіздер шынымен менің өмірбаянымды, шығармаларымды зерттемек болсаңдар,онда мен не жазсам,соның бәрін түгел оқып шығуды ұмытпағайсыздар. Мені өз өлеңдерімнен бөліп қарамауларыңызды өтінем.Естеріңізде болсын, менің өлеңім жеке тұрғанда түк те емес.Біріктіріп қарағанда ол поэма іспетті.Басы және аяғы бар.Ол кейде күлімдеген, кейде түңілген жанымның құдды дауысындай...»   М.Мақатаев

I.Үй тапсырмасының шарты: «Менің Мұқағалиім»

«Ақынның өзіңе ұнаған өлеңін жатқа айту және сенің Мұқағалиің екенін дәлелде».

Сұрақ : «Сенің Мұқағалиің қандай?»

«Менің қымбатты достарым! Егер сіздер шынымен менің өмірбаянымды, шығармаларымды зерттемек болсаңдар,онда мен не жазсам,соның бәрін түгел оқып шығуды ұмытпағайсыздар. Мені өз өлеңдерімнен бөліп қарамауларыңызды өтінем.Естеріңізде болсын, менің өлеңім жеке тұрғанда түк те емес.Біріктіріп қарағанда ол поэма іспетті.Басы және аяғы бар.Ол кейде күлімдеген, кейде түңілген жанымның құдды дауысындай...»

М.Мақатаев

II. «Топтастыру» стратегиясы Мұқағали кім?

II. «Топтастыру» стратегиясы

Мұқағали кім?

Ақын өлеңдеріне жазылған әндер

Ақын өлеңдеріне жазылған әндер

«Ой шақыру» стратегиясы . Біз Мұқағали ақынды –поэзия патшасы десек,ендеше,поэзия патшалығыа сапар шегіп көрейік.Міне,патшалықтың алтын қақпасы ашылды.»Аққулар ұйықтағанда» сарайының кілті өз қолдарыңда.Қазіргі сәттен бастап осы сарайдың сырына үңіліп көрейікші.Іске сәт!

«Ой шақыру» стратегиясы . Біз Мұқағали ақынды –поэзия патшасы десек,ендеше,поэзия патшалығыа сапар шегіп көрейік.Міне,патшалықтың алтын қақпасы ашылды.»Аққулар ұйықтағанда» сарайының кілті өз қолдарыңда.Қазіргі сәттен бастап осы сарайдың сырына үңіліп көрейікші.Іске сәт!

1.Әлдилеп ақ төсіне бермей тыным,  Ақ айдын ақ мүсінін тербейтұғын. 2.Айналайын аққудың қанатынан,  Қайтеміз, ол да адамға бола туған.  3.Аққулар ұйықтап жатыр тербетіле. 4.Қасиетке оқ атып, жойған пақыр.  5.Білмеймін сор аттың ба, бақ аттың ба?

1.Әлдилеп ақ төсіне бермей тыным,

Ақ айдын ақ мүсінін тербейтұғын. 2.Айналайын аққудың қанатынан,

Қайтеміз, ол да адамға бола туған.

3.Аққулар ұйықтап жатыр тербетіле.

4.Қасиетке оқ атып, жойған пақыр.

5.Білмеймін сор аттың ба, бақ аттың ба?

IV.Проблемаға шығу . Ақынның поэмасындағы негізгі арқау болған тақырып не? Тақырып

IV.Проблемаға шығу . Ақынның поэмасындағы

негізгі арқау болған тақырып не?

Тақырып

Сұлулықты неден көресіңдер? Табиғат Аң-құс Адам

Сұлулықты неден көресіңдер?

Табиғат

Аң-құс

Адам

Зұлымдық деген не?

Зұлымдық деген не?

V.Ізденушілік.

V.Ізденушілік.

VI. «Аққу- киелі құс» Пікір -сайыс -Жақтаушы топ: “Аққу-киелі құс” Аққуды атуға болмайды. -Даттаушы топ “Ананың балаға деген махаббатын дәлелдеу үшін аққуды атуға болады.” Аққу құсы-махаббаттың белгісі ғой, Аққу құсы-тазалықтың таңбасы ғой, Осындай киелі құс барма екен жан-жағында, Махаббаттың белгісін құраған құс.

VI. «Аққу- киелі құс» Пікір -сайыс

-Жақтаушы топ: “Аққу-киелі құс”

Аққуды атуға болмайды.

-Даттаушы топ “Ананың балаға деген махаббатын

дәлелдеу үшін аққуды атуға болады.”

Аққу құсы-махаббаттың белгісі ғой,

Аққу құсы-тазалықтың таңбасы ғой,

Осындай киелі құс барма екен жан-жағында,

Махаббаттың белгісін құраған құс.

V II .Болжау -Оқиғаны қалай аяқтаған болар едің?

V II .Болжау

-Оқиғаны қалай аяқтаған болар едің?

-Аққуды атуға бола ма? Сөз жұмбақ. VIII .Үкім

-Аққуды атуға бола ма?

Сөз жұмбақ.

VIII .Үкім

Күн құшқан айдын көлде жалғыз аққу  Қаңқылдап қанатымен сабалап су,  Таранып қаранады жан-жағына,  Сұлуды тасалама ,көк торғын құс!  Күн құшқан айдын көлде жалғыз аққу  Қаңқылдап қанатымен сабалап су,  Таранып қаранады жан-жағына,  Сұлуды тасалама ,көк торғын құс! Құрметті шәкірттерім, ақын Ф.Оңғарсынова “Мұқағалидай ақыны бар халық-- - бақытты халық” деген екен. Олай болса, сыршыл ақынның өміршең шығармасымен танысқан сендер сол бақытты халықтың бақытты ұрпағысыңдар!

Күн құшқан айдын көлде жалғыз аққу

Қаңқылдап қанатымен сабалап су,

Таранып қаранады жан-жағына,

Сұлуды тасалама ,көк торғын құс!

Күн құшқан айдын көлде жалғыз аққу

Қаңқылдап қанатымен сабалап су,

Таранып қаранады жан-жағына,

Сұлуды тасалама ,көк торғын құс!

Құрметті шәкірттерім, ақын Ф.Оңғарсынова “Мұқағалидай ақыны бар халық-- - бақытты халық” деген екен. Олай болса, сыршыл ақынның өміршең шығармасымен танысқан сендер сол бақытты халықтың бақытты ұрпағысыңдар!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашық сабақ "Аққулар ұйықтағанда"

Автор: Серикова Зайгуль Овцеводовна

Дата: 09.12.2017

Номер свидетельства: 443210

Похожие файлы

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "М??а?али Ма?атаевты? "А??улар ?йы?та?анда" поэмасы ашы? саба?"
    ["seo_title"] => string(70) "mu-k-ag-ali-mak-ataievtyn-ak-k-ular-u-iyk-tag-anda-poemasy-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "253633"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447614499"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "М??а?али Ма?атаевты? "А??улар ?йы?та?анда" поэмасы ашы? саба?"
    ["seo_title"] => string(72) "mu-k-ag-ali-mak-ataievtyn-ak-k-ular-u-iyk-tag-anda-poemasy-ashyk-sabak-1"
    ["file_id"] => string(6) "253634"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447614507"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "М.Ма?атаев  «А??улар  ?йы?та?анда»  поэмасы "
    ["seo_title"] => string(45) "m-mak-ataiev-ak-k-ular-u-iyk-tag-anda-poemasy"
    ["file_id"] => string(6) "150312"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420464837"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "М. Ма?атаев «А??улар ?йы?та?анда» "
    ["seo_title"] => string(37) "m-mak-ataiev-ak-k-ular-u-iyk-tag-anda"
    ["file_id"] => string(6) "149676"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420287716"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "М??а?али Ма?атаев "А??улар ?йы?та?анда""
    ["seo_title"] => string(35) "mukagalimakataievakkularuiyktaganda"
    ["file_id"] => string(6) "273957"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452314716"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства