Жаңа сабақ Мәтіналды жұптық жұмыс Лексикалық минимум Мәтінмен жұмыс Топтық жұмыс Сабақтың ортасы Жеке жұмыс Сергіту сәті Сабақтың соңы Мәтінсоңы жұмыс Кері байланыс Рефлексия Үй тапсырмасы | «Қайдан келдің бауырсақ?» өлеңі Айтылым. 1- тапсырма. 1.Сен тұратын жерде егіншілікпен айналыса ма? 2.Егіншілікпен кімдер айналысады? 3.Егіншіліктің қандай пайдасы бар? -қуаншылық, нашарлай, мұң – зарына, зая кетпей, айырылмас Тыңдалым, айтылым, оқылым 4 – тапсырма. оқиғаны дамытады; мәтінді өз ойымен жалғастырады; жаңа сөздерді пайдаланады. «Өсімдік», «Аң,құс», «Адам» Айтылым. 5 – тапсырма. І топ. Ақ бидайдың өсуіне не кедергі болды? ІІ топ. Ақ бидай нелерден көмек сұрайды? ІІІ топ. Ақ бидайға кім көмектеседі? Дескриптор: сұрақтарға толық жауап береді; өз ойын дәлелдеп жеткізеді; сөйлеуші →тыңдаушы» позицияларын ауыстырады. Қалыптастырушы бағалау «Мен қандаймын?» әдісі Жазылым. 8 – тапсырма. Дескриптор: «Ойшыл қалпақтар» рөлдік ойыны «Пікірлер базары» Мен не білдім\ үйрендім? Сабақта өзімді қалай сезіндім? Мен үшін не ең қызық болды? «Ақ бидай» Жазылым, оқылым. 3 – тапсырма, 50 бет. | Өтебай Тұрманжановтың өлеңдер жинағы №3 Оқулық «Қазақ тілі»7 сынып, 50 бет Аудиожазба АКТ Қосымша №4 Постер, А3, маркер, стикер Қима – қағаздар А.Қ.Алимов «Оқытудағы интербелсенді әдіс – тәсілдер» АКТ Қосымша №5 |