kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба?: "?лтты? ойын есептер.Сырма?"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Н.Наушабаев атында?ы Затобол орта мектебі

                                               Ашы? саба?

             

                         (та?дау курсы)

                Бейнелеу ?нері

                                     2 сынып

                Та?ырыбы:

               ?ткізген: ЕргалиеваМ.Т.

 Жас математик. Бейнелеу ?нері. (Кіріктірілген саба?).

 Та?ырыбы: ?лтты? ойын есептер.Сырма?.

 Ма?саты:  1.?лтты? ойын ар?ылы білімдерін ?айталау, бекіту.

                     2.?ызы?ушылы?тарын ояту, ой белсенділігін            

                         арттыру, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.

                     3.Тап?ырлы??а, ізде?імпазды??а, отансуйгіштікке,    

                         баулу, ?лтты? т?рбие беру  

  К?рнекілік: мультимедиалы? та?та,дидактикалы?  

                         материал,сырма?, асы?тар. 

  Саба? т?рі: ал?ан білімді пысы?тау

  ?дісі: ойын, жарыс,саяхат.

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру.  1. Психологиялы? дайынды?.

                          - К?не, к?не, достарым,

                            Тексері?дер тезірек.

                            Б?рі де бар ма орнында,

                            Д?птер, кітап, ?алам да?

                            Д?рыс отыр ма барлы?ы?

                            Ма?ан ?ара?дар бал?ындар,

                            Тек бес ал?ысы келгені,

                            ?ол к?теріп белгі бері?дер.

 Балалар:           -Саба??а біз дайынбыз,

                            Тез бастау?а ?зірміз.

 - Мен сіздерге ?арап, к?лемін, сіздер де бір-бірі?е ?арап к?лі?дер. Біз сабырлы,  мейрімдіміз. Тере? дем алып, оны шы?ары?дар. Кешегі ре?іш, ашуды, мазасызды?ты шы?ары?дар. Олар туралы ?мыты?ыздар. Б?гін жа?а к?н туды, оны? н?рымен,таза ауамен бірге тек жа?сылы? пен ?уанышты ж?ты?дар. Мен сендерге жа?сы к??іл к?й тілеймін.

      2) Саба?ты? та?ырыбын, ма?сатын хабарлау.  

 - Саба?ты? та?ырыбын, ма?сатын хабарлау ?шін сендерді? к?мектері? керек. Жасырынып т?р?ан с?зді табу.

                   Ойын.

      -Сонымен саба?ты? та?ырыбы «?лтты? ойындар. Сырма?».

?андай ?лтты? ойын білесі?дер?

ІІ. Ал?ан білімді ?айталау.     

 - Балалар, биыл ?Р-ны? т?уелсіздік ал?анына неше жыл болады?

 - ?аза?стан жері ке?, байта? ж?не бай. ?алалары да к?п. Б?гін біз  

   ?аза?станны? ?алаларына саяхат жасаймыз. Бізді? ту?ан жеріміз ?алай аталады?

 - ?останай ?лкесі неге бай? (Бидай, орман)

 - ?останай?а біз машинамен барамыз. (Машинаны? дыбысы      шы?ады.)

1. Жолда кетіп бара жатып  «А? с?йек» ойынын ойнаймыз.

 - С?йектерді тауып алып, онда жазылып т?р?ан сандарды ?су ретімен орналастыры?дар.

2. Енді ?останайдан Астана?а пойызбен барамыз! (Дыбысы, ж?рісі, к?рінісі)

- Астана жолында «Б?йге» ойыны? ойнау ар?ылы мынадай тапсырманы орындаймыз.Тапсырманы д?рыс орындаса?дар, си?ырлы с?з шы?ады.

100-1

20+20

13-3

83-80

4+3

25-10

30-5

100+5

7

15

3

25

40

     10

99

105

-?андай с?з шы?ты?

99

40

10

3

7

15

25

105

с

?

т

т

і

л

і

к

3.К?зге арнал?ан жатты?у

4.Суретші келеді де ??рме ?йымдастыра бастайды.

- Сіз кімсіз? Неге кедергі жасап ж?рсіз?

-Мен суретшімін. ?останайдан балалар келе жатыр. Соларды ?арсы алып, галлерея?а апаруым керек.

 Суретші балалар?а галлереяда?ы суреттерді к?рсетіп, ??гіме ж?ргізеді.

- Астана туралы не білесі?дер?

(Ол ?Р астанасы, к?рікті, Б?йтерек т.б)

- Кім Астанада болды?

5.Астанадан ?ара?анды?а автобуспен барамыз, ?йткені оларды? ара  ?ашы?ты?ы ?те алыс емес. (Дыбысы, г?рілі)

 ?ара?анды?а жеткенше сурет саламыз.Сырма?ты? суреті к?рсетіліп, сырма? туралы м?лімет беріледі. Сырма?ты? суреті салынады.Суреттер ба?ыланады, жеке-дара к?мек к?рсетіледі

6. «Жор?а» биін орындау

- ?ара?анды?а келіп ?алды?. ?ара?анды неге бай? (К?мірге)

- Енді ?ара?андыдан Алматы?а кемемен ж?земіз. (Дыбысы шы?ады.) Себебі,о?т?стікте ?зендер к?п (Бал?аш к?лі, Арал те?ізі бар) Жолда тапсырмаларды орындау барысында к?лдегі балы?тар?а ?ам?ор жасаймыз ж?не Арал те?ізі ??рып кетуі жа?дайын болдырмау?а тырысамыз. Ол ?шін «Асы?» туралы логикалы? тапсырма орындаймыз.

-Асы? деген не? Ол ойынды кім біледі?

   Асхат, Арман ж?не ?анат асы? ойнады. Арман асы?ты 2 са?ат ойнады. ?анат пен Асхат неше са?ат ойнады? (2 са?ат)

   Асхатта 10  асы? болды. ?анатта 4 асы? бар. Ал Арманда Асхат пен ?анатта барлы?ы ?ынша болса, сонша. Арманда неше асы? бар?

 - Алматы?а да келіп ?алды?.

 - Алматы облысы неге бай? (Таулар, алма)

 - Енді біз Алматыдан елге, ?останай?а ?ша?пен ораламыз. (Дыбысы, г?рілі)

7. «Ормал тастау» ойыны Бір о?ушы шы?ып кімге орамал тастаса, сол о?ушы есепті ?олайлы т?сілмен орындау керек.

                 16+3+4+17                           29+18+1+2

                 48+15+2+5                          54-5-4-10      

  ІІІ. ?ткенді пысы?тау.

 «Оюларды сана» ойыны                                                                                                             

Сал?ан оюларды санап, ол сан?а атал?ан санды ?осып    

 м?нін тап.

  ІV.  Ба?алау.  Мада?тау: «си?ырлы тая?» ?лестіру, (оны? ішінде тосын сый ретінде жа?сы, жылы с?здер жазыл?ан)   

  V. ?йге тапсырма.

           ?лтты? ойын есеп ойлап табу.

  VІ.  ?орыту.

- Б?гінгі саба?та ?айда саяхат жасады??

 (?аза?станны? ?алаларына саяхат жасады?)

       - Осы саяхат барысында не істедік?

 (Математикалы? тапсырмаларды орындады?.)

- Тапсырмаларды не ар?ылы орындады??

  (?лтты? ойын ар?ылы)

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?: "?лтты? ойын есептер.Сырма?"»


Н.Наушабаев атындағы Затобол орта мектебі







Ашық сабақ

(таңдау курсы)

Бейнелеу өнері

2 сынып

Тақырыбы:



Өткізген: ЕргалиеваМ.Т.



Затобол

Жас математик. Бейнелеу өнері. (Кіріктірілген сабақ).

Тақырыбы: Ұлттық ойын есептер.Сырмақ.


Мақсаты: 1.Ұлттық ойын арқылы білімдерін қайталау, бекіту.

2.Қызығушылықтарын ояту, ой белсенділігін

арттыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

3.Тапқырлыққа, іздеңімпаздыққа, отансуйгіштікке,

баулу, ұлттық тәрбие беру

Көрнекілік: мультимедиалық тақта,дидактикалық

материал,сырмақ, асықтар.

Сабақ түрі: алған білімді пысықтау

Әдісі: ойын, жарыс,саяхат.


Сабақтың барысы:

І .Ұйымдастыру. 1. Психологиялық дайындық.

- Кәне, кәне, достарым,

Тексеріңдер тезірек.

Бәрі де бар ма орнында,

Дәптер, кітап, қалам да?

Дұрыс отыр ма барлығы?

Маған қараңдар балғындар,

Тек бес алғысы келгені,

Қол көтеріп белгі беріңдер.

Балалар: -Сабаққа біз дайынбыз,

Тез бастауға әзірміз.

- Мен сіздерге қарап, күлемін, сіздер де бір-біріңе қарап күліңдер. Біз сабырлы, мейрімдіміз. Терең дем алып, оны шығарыңдар. Кешегі реңіш, ашуды, мазасыздықты шығарыңдар. Олар туралы ұмытыңыздар. Бүгін жаңа күн туды, оның нұрымен,таза ауамен бірге тек жақсылық пен қуанышты жұтыңдар. Мен сендерге жақсы көңіл күй тілеймін.


2) Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

- Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау үшін сендердің көмектерің керек. Жасырынып тұрған сөзді табу.

Ойын.

-Сонымен сабақтың тақырыбы «Ұлттық ойындар. Сырмақ».

– Қандай ұлттық ойын білесіңдер?

ІІ. Алған білімді қайталау.

- Балалар, биыл ҚР-ның тәуелсіздік алғанына неше жыл болады?

- Қазақстан жері кең, байтақ және бай. Қалалары да көп. Бүгін біз

Қазақстанның қалаларына саяхат жасаймыз. Біздің туған жеріміз қалай аталады?

- Қостанай өлкесі неге бай? (Бидай, орман)

- Қостанайға біз машинамен барамыз. (Машинаның дыбысы шығады.)

1. Жолда кетіп бара жатып «Ақ сүйек» ойынын ойнаймыз.

- Сүйектерді тауып алып, онда жазылып тұрған сандарды өсу ретімен орналастырыңдар.




2. Енді Қостанайдан Астанаға пойызбен барамыз! (Дыбысы, жүрісі, көрінісі)

- Астана жолында «Бәйге» ойының ойнау арқылы мынадай тапсырманы орындаймыз.Тапсырманы дұрыс орындасаңдар, сиқырлы сөз шығады.


100-1

20+20

13-3

83-80

4+3

25-10

30-5

100+5

7

15

3

25

40

10

99

105

-Қандай сөз шықты?

99

40

10

3

7

15

25

105

с

ә

т

т

і

л

і

к


3.Көзге арналған жаттығу

4.Суретші келеді де қөрме ұйымдастыра бастайды.

- Сіз кімсіз? Неге кедергі жасап жүрсіз?

-Мен суретшімін. Қостанайдан балалар келе жатыр. Соларды қарсы алып, галлереяға апаруым керек.

Суретші балаларға галлереядағы суреттерді көрсетіп, әңгіме жүргізеді.

- Астана туралы не білесіңдер?

(Ол ҚР астанасы, көрікті, Бәйтерек т.б)

- Кім Астанада болды?


5.Астанадан Қарағандыға автобуспен барамыз, өйткені олардың ара қашықтығы өте алыс емес. (Дыбысы, гүрілі)

Қарағандыға жеткенше сурет саламыз.Сырмақтың суреті көрсетіліп, сырмақ туралы мәлімет беріледі. Сырмақтың суреті салынады.Суреттер бақыланады , жеке-дара көмек көрсетіледі


6. «Жорға» биін орындау


- Қарағандыға келіп қалдық. Қарағанды неге бай? (Көмірге)

- Енді Қарағандыдан Алматыға кемемен жүземіз. (Дыбысы шығады.) Себебі,оңтүстікте өзендер көп (Балқаш көлі, Арал теңізі бар) Жолда тапсырмаларды орындау барысында көлдегі балықтарға қамқор жасаймыз және Арал теңізі құрып кетуі жағдайын болдырмауға тырысамыз. Ол үшін «Асық» туралы логикалық тапсырма орындаймыз.

-Асық деген не? Ол ойынды кім біледі?

Асхат, Арман және Қанат асық ойнады. Арман асықты 2 сағат ойнады. Қанат пен Асхат неше сағат ойнады? (2 сағат)

Асхатта 10 асық болды. Қанатта 4 асық бар. Ал Арманда Асхат пен Қанатта барлығы қынша болса, сонша. Арманда неше асық бар?

- Алматыға да келіп қалдық.

- Алматы облысы неге бай? (Таулар, алма)

- Енді біз Алматыдан елге, Қостанайға ұшақпен ораламыз. (Дыбысы, гүрілі)

7. «Ормал тастау» ойыны Бір оқушы шығып кімге орамал тастаса, сол оқушы есепті қолайлы тәсілмен орындау керек.

16+3+4+17 29+18+1+2

48+15+2+5 54-5-4-10

ІІІ. Өткенді пысықтау.

«Оюларды сана» ойыны

Салған оюларды санап, ол санға аталған санды қосып

мәнін тап.

ІV. Бағалау. Мадақтау: «сиқырлы таяқ» үлестіру, (оның ішінде тосын сый ретінде жақсы, жылы сөздер жазылған)

V. Үйге тапсырма.

Ұлттық ойын есеп ойлап табу.

VІ. Қорыту.

- Бүгінгі сабақта қайда саяхат жасадық?

(Қазақстанның қалаларына саяхат жасадық)

- Осы саяхат барысында не істедік?

(Математикалық тапсырмаларды орындадық.)

- Тапсырмаларды не арқылы орындадық?

(Ұлттық ойын арқылы)






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Ашы? саба?: "?лтты? ойын есептер.Сырма?"

Автор: Ергалиева Майра Тюлюбаевна

Дата: 31.05.2016

Номер свидетельства: 331692


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства