10 сынып 19 ғасыр әдебиеті

хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«10 сынып 19 ғасыр әдебиеті»

19-ғасырдың екінші жартсындағы әдебиет.

Ақыл, қайрат, жүректі бірдей ұста .

Абай: «Адам ата анадан туғанда есті болмайды: естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы – жаманды таниды – дағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады» дейді.

Толық адам

Жылы жүрек

Ыстық қайрат

Нұрлы ақыл

Сөзжұмбақ

Үміт еткен көзімнің нұры – балам,

Жаныңа жәрдем берсін хақ тағалам.

Атаң мұнда анаң мен есен – аман,

Сүйіп сәлем жазады бүгін саған.

Балқожа

Біз надан боп өсірдік,

Иектегі сақалды.

“ Өнер – жігіт көркі” деп,

Ескермедік мақалды.

Біз болмасақ, сіз барсыз,

Үміт еткен достарым,

Сіздерге бердім батамды !

Ыбырай

Бір аллаға сыйынып,

Кел, балалар, оқылық !

Оқығанды көңілге

Ықыласпен тоқылық !

Оқысаңдар, балалар,

Шамнан шырақ жағылар.

Тілегенің алдыңнан

Іздемей – ақ табылар.

Ыбырай

Ыбырайдың Алтынсариннің

өлеңдері мен шығармалары

Сөздікпен жұмыс

Шағын эссе құрастыру

Топтастыру

Оқушыларды бағалау кестесі

Үйге тапсырма

Өнер – білім бар жұрттар

Тастан сарай салғызды.

Айшылық алыс жерлерден

Көзіңді ашып – жұмғанша,

Жылдам хабар алғызды.

...Отынсыз тамақ пісірді,

Сусыздан сусын ішірді.

Теңізге жүзді балықтай,

Дұниені кезді жалықпай.

Ыбырай

Сабақты бекіту сұрақтары

Ыбырай Алтынсарин кім?
Атасы Ыбырайды неліктен бауырына басып тәрбиеледі?
Ыбырайдың қазақ даласына мектеп ашудағы мақсаты?
Ақынның қандай шығармаларымен таныстыңдар?
Ыбырайдың ең алғаш шыққан кітабы қай жылы, қай жерде

жарық көрді?

Өксіген – бұл жерде: шөлдеген мағынасында.
Қынарда – жағасында, маңында.
Жай – орын (жер), қоныс.
Жанабында – жанында, маңында.

Өлеңдері:

“ Кел,, балалар, оқылық”, “Өнер – білім бар жұрттар”, “Өзен”, “Жаз”,

“ Әй, жігіттер”, “Залым төреге” т.б.

Әңгімелері:

“ Ағаш үй мен киіз үй”, “Қыпшақ Сейітқұл”,

“ Асан мен Үсен” т.б.

Ыбырай Алтынсариннің “Өзен” атты өлеңін жатқа мәнерлеп оқу
“ Даланың дара ұстазы” атты тақырып бойынша шығарма жазу

Асан мен Үсен

Ыбырай

Ыбырай Алтынсарин

1841-1889

Ыбырай Алтынсарин

1841-1889

Үміт еткен көзімнің нұры – балам,

Жаныңа жәрдем берсін хақ тағалам.

Атаң мұнда анаң мен есен – аман,

Сүйіп сәлем жазады бүгін саған.

Балқожа

Өнер – білім бар жұрттар

Тастан сарай салғызды.

Айшылық алыс жерлерден

Көзіңді ашып – жұмғанша,

Жылдам хабар алғызды.

...Отынсыз тамақ пісірді,

Сусыздан сусын ішірді.

Теңізге жүзді балықтай,

Дұниені кезді жалықпай.

Ыбырай

Біз надан боп өсірдік,

Иектегі сақалды.

“ Өнер – жігіт көркі” деп,

Ескермедік мақалды.

Біз болмасақ, сіз барсыз,

Үміт еткен достарым,

Сіздерге бердім батамды !

Ыбырай

Бір аллаға сыйынып,

Кел, балалар, оқылық !

Оқығанды көңілге

Ықыласпен тоқылық !

Оқысаңдар, балалар,

Шамнан шырақ жағылар.

Тілегенің алдыңнан

Іздемей – ақ табылар.

Ыбырай

Ыбырайдың Алтынсариннің

өлеңдері мен шығармалары

Өлеңдері:

“ Кел,, балалар, оқылық”, “Өнер – білім бар жұрттар”, “Өзен”, “Жаз”,

“ Әй, жігіттер”, “Залым төреге” т.б.

Әңгімелері:

“ Ағаш үй мен киіз үй”, “Қыпшақ Сейітқұл”,

“ Асан мен Үсен” т.б.

Сөздікпен жұмыс

Өксіген – бұл жерде: шөлдеген мағынасында.
Қынарда – жағасында, маңында.
Жай – орын (жер), қоныс.
Жанабында – жанында, маңында.

Шағын эссе құрастыру

Асан мен Үсен

Топтастыру

Ыбырай

Сөзжұмбақ

Сабақты бекіту сұрақтары

Ыбырай Алтынсарин кім?
Атасы Ыбырайды неліктен бауырына басып тәрбиеледі?
Ыбырайдың қазақ даласына мектеп ашудағы мақсаты?
Ақынның қандай шығармаларымен таныстыңдар?
Ыбырайдың ең алғаш шыққан кітабы қай жылы, қай жерде

жарық көрді?

Оқушыларды бағалау кестесі

Үйге тапсырма

Ыбырай Алтынсариннің “Өзен” атты өлеңін жатқа мәнерлеп оқу
“ Даланың дара ұстазы” атты тақырып бойынша шығарма жазу

Қыпшақ Сейітқұл

Силинші деген ханым

Өрмекші,құмырсқа,қарлығаш

Ыбырайдың еңбек

тақырыбындағы

әнгімелері

Сәтемір - хан

Талаптың пайдасы

Асыл шөп

Бақша ағаштары

Аурудан-аяған күштірек

Бай мен жарлы баласы

Зеректік

әдебиетші

ғалым зерттеуші

ағартушы этнограф

демократ саяхатшы

ШОҚАН

Предмет: Литература

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
10 сынып 19 ғасыр әдебиеті

Автор: Абдигалиева Гульмира Темирбековна

Дата: 21.03.2018

Номер свидетельства: 462831

Похожие файлы

"ХІХ ғасыр басындағы қазақ әдебиетіне шолу"

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) ""ХІХ ғасыр басындағы қазақ әдебиетіне шолу""
    ["seo_title"] => string(49) "khikh_g_asyr_basyndag_y_k_azak_diebiietinie_sholu"
    ["file_id"] => string(6) "389694"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486613798"
  }
}

?ызыл ш?на? 3-сынып

object(ArrayObject)#894 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "?ызыл ш?на? 3-сынып"
    ["seo_title"] => string(17) "kyzylshunak3synyp"
    ["file_id"] => string(6) "282925"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453742879"
  }
}

XX ?асыр ?дебиеті. Ш?к?рім ??дайберді?лы (1858–1931), «Адамды? борышы?».

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "XX ?асыр ?дебиеті. Ш?к?рім ??дайберді?лы (1858–1931), «Адамды? борышы?»."
    ["seo_title"] => string(73) "xx-g-asyr-diebiieti-sh-k-rim-k-u-daibierdiu-ly-1858-1931-adamdyk-boryshyn"
    ["file_id"] => string(6) "299532"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456552541"
  }
}

Баянауыл ауданындағы білім беру ұйымдарында инновациялық-әдістемелік қызметі жүзеге асыру жолдары.

object(ArrayObject)#894 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Баянауыл ауданындағы білім беру ұйымдарында инновациялық-әдістемелік қызметі жүзеге асыру жолдары."
    ["seo_title"] => string(80) "baianauyl_audanyndagy_bilim_beru_uiymdarynda_innovatsiialyk_distemelik_kyzmeti_z"
    ["file_id"] => string(6) "612160"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1661446083"
  }
}

Интеллектуалды? ойын XXI ?асыр к?шбасшысы.

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Интеллектуалды? ойын XXI ?асыр к?шбасшысы."
    ["seo_title"] => string(48) "intielliektualdyk-oiyn-xxi-g-asyr-koshbasshysy-1"
    ["file_id"] => string(6) "252880"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1447484070"
  }
}

10 сынып 19 ғасыр әдебиеті

Просмотр содержимого документа «10 сынып 19 ғасыр әдебиеті»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«10 сынып 19 ғасыр әдебиеті»