Литературный вечер "А. С. Пушкин - "наше всё!"

Литературный вечер для учащихся  5-11 классов

                                       А.С. Пушкин- «наше все»!

  ( 40-летию школы №20 имени А.С. Пушкина города Атырау  посвящается)

Цель: привить интерес и любовь к литературе

Задачи:

          1.  Активизировать познавательную и творческую деятельность учащихся

           2. Развивать эстетическое восприятие окружающей действительности

           3. Воспитывать чувство коллективизма.                                    

Оформление:

компьютер, мультимедийная презентация

портрет А.С.Пушкина, выставка книг поэта, подборка книг о Пушкине, выставка рисунков, творческие работы учащихся, иллюстрации к произведениям, свечи, реквизит для инсценирования .

Музыкальное сопровождение: П.И.Чайковский «Времена года», Д.Шостакович. "Сказка о попе и работнике его Балде". Второе испытание Балды,  Песня Берестова  Памяти Пушкина  «Я вернусь»       

                                                   Ход мероприятия

( На экране заставка – портрет А.С.Пушкина)      Песня  Берестова     «Я вернусь»

Звучит стихотворение А.С.Пушкина « Я памятник себе воздвиг нерукотворный» (Искалиев Р., 9 «А»)              

Таня К., 10 «А».  Ведущий

    Александр Сергеевич Пушкин… Такое знакомое и родное имя.

 Мы начинаем сегодняшний литературный вечер, посвященный великому русскому поэту, человеку, личности, имя которого носит наша школа вот уже 40 лет.

Руслан , 9 «В»   Ведущий

     Самым величайшим поэтом в России был и остается А.С.Пушкин. Редко встретишь в наше время человека, который не был бы знаком с его творчеством. У каждого из нас – свой Пушкин. И это прекрасно!

Таня  Ведущий

     Уже с самого раннего детства мы начинаем знакомиться с произведениями А.С.Пушкина. Помните:

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком…

Руслан.   Ведущий

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет…

Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.

Таня.  Ведущий

А вот еще:

Жили-были старик со старухой

У самого синего моря…

Таня.  Долгие зимние вечера проводил он со своей старой няней Ариной Родионовной, с увлечением слушал её «небылицы, былины», сказки, записал около 60 песен разных народов и 7 сказок Арины Родионовны. «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» - писал поэт брату.

1чтец ( Огай л., 5 кл.)

Ночь придет, и в поднебесье

Звезд закружит хоровод.

Это сказка в Лукоморье

Нас с тобою приведет.

Там на острове чудесном
             Расписные терема!

 Изумрудные орешки

Белка сыплет в закрома!

2 чтец ( К. М., 5 кл.)

В этих сказках непременно

Происходят чудеса,

На неведомых дорожках

Снова слышим голоса…

На волнах царевна Лебедь

Светит месяц под косой,

В эти сказки будешь верить,

Даже если ты большой.

         Таня.   И это не просто сказки, это часть мира, в котором мы живем,  часть нас  

                      самих.    

                           Инстценировка: 6 «Б»  «Сказка о попе и о работнике его Балде»

  Руслан.   Все прекрасно в творчестве Пушкина: его стихи, его герои, его идеи. Нельзя читать Пушкина и оставаться равнодушным.

     Посмотрите: за окном – осень. А осень была самым плодотворным периодом в творчестве поэта. Он нашел и изобразил подлинную красоту и прелесть в скромной осенней природе.

 Он пишет:

«Дни поздней осени бранят обыкновенно,

 Но мне она мила, читатель дорогой

 красою тихою, блистающей смиренно…»

 Сейчас мы с вами послушаем прекрасные строки об осени.

                                   Фоном звучит музыка  П.И.Чайковский «Времена года»

Чтец  ( Яна А., 9 «Б»)

 Октябрь уж наступил – уж роща отряхает

 Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад – дорога промерзает,

 Журча еще бежит за мельницу ручей,

 Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей,

И страждут озими от бешеной забавы,

 И будит лай собак

 Уснувшие дубравы.

  Чтец (Анна А.)

 Уж небо осенью дышало,

 Уж реже солнышко блистало,

 Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

 Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

 Стоял ноябрь уж у двора.

Чтец  (Вадим Б., 9 «Б»)

Унылая пора! Очей очарованье!

 Приятна мне твоя прощальная краса –

Люблю я пышное природы увяданье,

 В багрец и золото одетые леса,

 В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

 И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

Чтец  (Владислав З., 9 «Б»)

 И с каждой осенью я расцветаю вновь;

Здоровью моему полезен русский холод;

К привычкам бытия вновь чувствую любовь;

Чредой слетает сон, чредой находит голод;

Легко и радостно играет в сердце кровь,

 Желания кипят – я снова счастлив, молод…

Таня.   Ведущий

    А.С. Пушкин- наше все! У каждого  свой Пушкин. Для маленького читателя Пушкин, прежде всего поэт – сказочник. Специально для детей Пушкин сказок не писал, но все его сказки любимы детьми. Каждый, кто прочитает сказки впервые, будет счастлив этим, а, кто станет перечитывать их, будет счастлив вдвойне.

      Именно в Болдине он пишет сказки, поэму «Медный всадник», роман «Евгений Онегин», «Повести Белкина», много стихотворений.

    Руслан.    Ведущий

     В стихах Пушкина читатель найдет все: реальные портреты эпохи, размышления о главных вопросах жизни, картины природы, движения человеческой души. Его произведения именно потому так близки многим из нас. Он смог жить, «чтобы мыслить и страдать», и, читая его строки, мы мыслим и страдаем вместе с Пушкиным

  «Письмо Татьяны»                                            «Я помню чудное мгновенье»

 ( Даша Б., 10 «А»)                                                      (Саша К., 10»А»)

Таня.   Ведущий

     Прошло много лет с тех пор, когда жил, творил, любил А.С.Пушкин. Его давно нет, но осталось богатейшее творческое наследие – прекрасная школа «воспитания чувств», которую посещает каждый из нас.

    Инсценировка:   «Барышня-крестьянка», 9 «В»                          

   Руслан.    Ведущий

Это имя – знакомое с детства-

Вместе с грамотой впаяно в речь.

Надо заново в имя вглядеться,

Чтобы заново знать и беречь.

Таня   Ведущий

Это имя – бессонница весен,

Увлекающая за моря,

Золотая, румяная осень,

Бодрый холод в конце октября.

    Руслан    Ведущий

Это имя – сквозь белые ночи

Всех бессонных касается век,

Раскрывает все жадные очи

На прошедший и будущий век.

Таня    Ведущий

Это имя – как лозунг и знамя!

И опять, веселясь и грустя,

Рядом с нами, за нас и за нами –

Он наш сверстник и наша звезда!

Чтец   ( Николай Т.)

Люблю я Пушкина

                            творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет!

С мальства его читаем

                                   сказки,

В них жар души, природы

                                   краски.

Добро цветёт в них, злоба

                                  чахнет.

В них русский дух, в них Русью пахнет!

За Пушкина Руси спасибо

От имени всего народа!

Ведь мы стихи его читаем

Как он писал –   без перевода.

Прошло два столетия, но творчество Пушкина не забыто. Многие его произведения переведены на языки всех народов и народностей России, на языки других народов мира.

  Казахский поэт Жамбыл Жамбаев хорошо сказал о благодарной любви всех народов вселенной к Пушкину:

Читают тебя с упоеньем в глазах

Башкир и туркмен, белорус и казах.

Из песен твоих не забыть ни одной.

Ты, Пушкин, народному сердцу родной.

Ведущий 2:

У Пушкина нет возраста, с ним юность нашего времени. Мы с Пушкиным, когда он ненавидит и любит, грустит и смеется. Мы с Пушкиным во всем: в его озорстве, нежности, непреклонности. Мы гордимся тем, что наша школа вот уже 40 лет носит имя Великого Поэта!

Ведущий 1:

Вот и закончилось коллективное размышление над стихами наших современников о Пушкине, но никогда не "зарастет народная тропа" к его поэзии. Его стихи будут волновать наше воображение, формировать стремление к высоким помыслам, воспитывать любовь к своему народу, к истории.