«Ұлттық мәдениет – елдің рухани қазынасы»

Оқушыларға ұлттық мәдениетінің рухани маңыздылығын, оның ұлттық болмыс пен еңбекке көзқарасын түсіндіру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Ұлттық мәдениет – елдің рухани қазынасы»»

Қысқа мерзімді жоспар

Педагогтің аты-жөні:	Ешмұханова Айнагүл Сандишқызы
Күні:	20.04. 2026ж
Сыныбы: 10А	Қатысушылар саны: 13 Қатыспағандар саны:1
Тақырыбы:	«Ұлттық мәдениет – елдің рухани қазынасы» №9 Қауіпсіздік сабағы «Судағы мінез-құлық қағидаларын сақтау және жазатайым оқиғалардың алдын алу» (10 минут)
Мақсаты:	- Оқушыларға ұлттық мәдениеттің рухани маңыздылығын, оның ұлттық болмыс пен еңбекке деген көзқарасын түсіндіру; - Өз халқының құндылықтарын мақтан тұтуға, мәдени мұраны сақтауға тәрбиелеу; - Психологиялық жеке шекара ұғымын қалыптастыру және оны «жоқ» деп айту арқылы қорғауды үйрету.
Апта дәйексөзі:	«Еңбек жай ғана қызмет емес, адам болмысының айнасы»
ЖИ элементі:	«AI Cultural Heritage Analyzer» — Оқушының таңдаған ұлттық құндылығын ЖИ арқылы талдап, оның заманауи әлемдегі маңызын көрсету.

Жұмыстың барысы

Сабақ кезеңі / уақыты	Педагогтің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурс тар
Сабақтың басы (5 мин)	Ұйымдастыру: Амандасу, қонақтармен таныстыру. Сабақ тақырыбын ашу. «Ұлттық мәдениет дегеніміз не?»	Ұлттық мәдениет туралы түсінік береді Сұраққа жауап береді, пікір білдіреді.Оқушылар еңбек пен мәдениеттің (қолөнер, күй, салт-дәстүр) байланысын талқылайды.	«Identity Star» (Көк жұлдыз) — Ұлттық болмысты сезінгені үшін. Мұғалім: «Керемет жақсы, нағыз патриотша ойлайсың!»	Видео-ролик, слайдтар.
Сабақтың ортасы (20 мин)	Көрмеге бағыт береді «Бұл құндылықтар бүгін бар ма?» Би туралы түсіндіреді Телефон мен ұлттық құндылық туралы ой қозғайды «Біз мәдениетті сақтап жүрміз бе?» Талдау: «Рухани қазына — тарихтан болашаққа». Ұлттық киім, музыка және еңбек этикасы. Топтық жұмыс: «Заманауи мәдениет». Ұлттық құндылықты сахналық қойылым арқылы жаңаша форматта (дизайн,қолөнер,би, музыка) ұсыну.	- AI Cultural Heritage Analyzer-ге салт-дәстүрді енгізіп, оның жаһандық маңызын біледі. - Ұлттық құндылықты сақтаудың 3 жолын ұсынады. Суретші оқушылар галерия ұйымдастырып, өз жұмыстарын таныстырады Ер балалар «Қол күрес», «Асық» ұлттық ойындарын ұйымдастырады. Оқушылар өз қолөнерінен шыққан бұйым-сылдырмақпен таныстырады. Биші қыздар сол бұйым-сылдырмақпен би билейді.	«Cultural Treasure» (Гауһар тас стикері) — Құндылықты терең ұққаны үшін. ЖИ Feedback: «Ғажап! Сенің мәдениетке деген құрметің — елдің болашағы!»	Планшеттер, маркерлер.
Қауіпсіздік сабағы (10 мин)	Түсіндіру: «Судағы мінез-құлық қағидаларын сақтау және жазатайым оқиғалардың алдын алу» -Қайсыларың жазда су айдындарында - өзенде, көлде немесе теңізде демалаласындар? Суда демалу тамаша уақыт . * Судағы жарақаттар Бейтаныс жерлерде шомылу Көмекке шақыру -Егер сіз суға батып бара жатқан адамды көрсеңіз не істеу керек? -Егер өздеріңнің қабілеттеріңе сенімді болмасаңдар, тереңдікте шомылу қауіпті.	Судағы жарақаттар: -Жағалаудан немесе жардан секіру тастар, өткір заттар қауіпіне немесе суға батуға әкелуі мүмкін Бейтаныс жерлерде шомылу -Бейтаныс су қоймаларында су астындағы шұңқырлар, жартасты жерлер немесе қауіп төндіретін су астындағы кедергілер (ағаштар,торлар) болуы мүмкін.Тек рұқсат етілген жерлерде шомылыңыз, жалғыз шомылуға болмайды: Көмекке шақыру - Құтқарушыларды немесе басқа ересектерді бірден шақырыңыз. Егер жағажайда құтқару қызметі болса, оларға хабарласыңыз. ‣ Әрқашан достарыңыздың немесе жақындарыңыздың ортасында болыңыз. Төтенше жағдайда көмекке шақыра алатын адам болуы керек	«Boundary Keeper» (Қорған стикері) — Өзін сыйлай білгені үшін. Мұғалім: «Жарайсың, демалыс кезі жағымды және қауіпсіз болуы үшін тәуекелдерді және қауіпсіздік қағидаларын есте сақтау маңызды!»	Жағдаяттық карточкалар.
Сабақтың соңы (10 мин)	Рефлексия: «Бүгін мен өз болмысымнан нені көрдім?». Қорытынды:“Ұлттық мәдениет – ұлттың жаны!” – Бүгін біз ұлттық мәдениетті көзбен көрдік, жүрекпен сезіндік. – Ұлттық мәдениет – ұлттың жаны, рухы, болашағы. Оны сақтау – әрқайсымыздың міндетіміз.	Оқушылар өз ойларын стикерлерге жазып, «Болмыс айнасына» іледі.	Мұғалім: «Сендер бүгін тағы бір рухани белесті бағындырдыңдар!» Ең белсенді оқушыларды «Рухани қазына сақшысы» деп марапаттау.	Кері байланыс парағы.

Предмет: Классному руководителю

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
«Ұлттық мәдениет – елдің рухани қазынасы»

Автор: Ешмұханова Айнагүл Сандишқызы

Дата: 06.06.2026

Номер свидетельства: 687306

Похожие файлы

«Мәңгілік Ел» ұлттық идеясы – бастауыш мектептегі рухани – адамгершілік тәрбие мен білім негізі.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "«Мәңгілік Ел» ұлттық идеясы – бастауыш мектептегі рухани – адамгершілік тәрбие мен білім негізі."
    ["seo_title"] => string(80) "m_n_ghilik_iel_u_lttyk_idieiasy_bastauysh_miektieptieghi_rukhani_adamghiershilik"
    ["file_id"] => string(6) "403403"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1490524895"
  }
}

«Бірлігіміз жарасқан»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "«Бірлігіміз жарасқан»"
    ["seo_title"] => string(24) "birlighimiz_zharask_an_2"
    ["file_id"] => string(6) "469687"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1526378855"
  }
}

абайды окы талим ал

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "абайды окы талим ал"
    ["seo_title"] => string(16) "abaidyokytalimal"
    ["file_id"] => string(6) "301169"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1456857747"
  }
}

Елжанды, рухани- адамгершілік сезімі қалыптасқан ұрпақ тәрбиелеуде, халықтық салт-дәстүр тәрбиенің қайнар көзі

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(205) "Елжанды, рухани- адамгершілік сезімі қалыптасқан ұрпақ тәрбиелеуде, халықтық салт-дәстүр тәрбиенің қайнар көзі"
    ["seo_title"] => string(80) "ielzhandy_rukhani_adamghiershilik_siezimi_k_alyptask_an_u_rpak_t_rbiielieudie_kh"
    ["file_id"] => string(6) "385325"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1485714604"
  }
}

Мектеп кітапханашысы - а?паратты? бапкер

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Мектеп кітапханашысы - а?паратты? бапкер "
    ["seo_title"] => string(44) "miektiep-kitapkhanashysy-ak-parattyk-bapkier"
    ["file_id"] => string(6) "178004"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424763652"
  }
}

«Ұлттық мәдениет – елдің рухани қазынасы»

Просмотр содержимого документа ««Ұлттық мәдениет – елдің рухани қазынасы»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Ұлттық мәдениет – елдің рухани қазынасы»»