"Кітап - білім ?азынасы"

                                   Кітап-білім ?азынасы

Саба?ты? ма?саттары:Кітап-сар?ылмас рухани ?азына,-дей  келе білімні? кітап ар?ылы берілетінін ??ындыру;

Кітапты? адам ?міріндегі ма?ызы, ?ылым мен білімні? пайдасы жайлы т?сіндіру;

Кітап?а деген ?ызы?ушылы?ын  арттыру,о?ушыны кітапты к?тіп ?стау?а ?йрету.

К?рнекілігі:интерактивті та?та,слайд,кітаптар.

Саба?  барысы:М??алім с?зі:??рметті ?стаздар ж?не о?ушылар!Б?гінгі «Кітап-білім ?азынасы»атты т?рбие са?атымыз?а ?ош келіпсіздер.Т?рбие са?атымызды кітаптар ?оры кітапханада ?ткізгелі отырмыз.Кітап ар?ылы адамзат а?ыл-ойыны? інжу -маржанын бойына жинайдыда,оларды ?рпа?тан-?рпа??а жеткізеді.Кітапсыз адам ?мірі бос.Кітап бізді? досымыз ?ана емес,сонымен бірге т?ра?ты м??гілік серігіміз.?р кітап-Отан байлы?ы.

1 б?лім» Кітап-бізді? досымыз».Нариман:Кітап та алма а?ашы

                                                                           Жемісін бізге  беретін

                                                                          Т?тті алма?а балашы,

                                                                           Кітабы?ны? ?р бетін,-деп М?зафар атамыз жырла?андай,?деби кітаптар мен о?улы?тар білім к?зі,рухани ?азына.Ал?а бас?ан сайын кітап бізді? айнымас серігіміз болып ?ала береді.Кітап білімді молайтады,к?п ?лгі –?неге береді,т?рбиесінен ?сер аламыз.

Ерд?улет:Мен адамны? досымын.Мені? атым кітап.Мені жасау ?шін адамдар к?п е?бек сі?іреді.Алдымен орманнан а?аш  кеседі.Оны фабрика?а апарады.Содан со? авторлар  е?бек жазады,сурет салады.Баспахана суреттер мен  жазуларды басып.кітап етіп шы?арады.

Г?лбина:Кітап к?ріге де,жас?а да ?ажет.Біз кітаппен к?н сайын кездесеміз.Кітап бізді? д?ниетанымымызды ке?ейтіп,рухани д?ниелерімізді оятады,ертегі,??гімелермен сыр шерткен кітап-сені? а?ылшы?.

Айдынбек:?аза?стан азаматтары білімді,м?дениетті ?нерлі болуы керек.Ол ?шін тере? білім,?ылым жа?алы?тарын,?ткен тарихымызды,?нерімізді білу ?шін кітапты к?п о?у керек.Кітап жасау ?шін к?птеген маманды? иелері тынымсыз е?бек етеді.

Фархат:Бізді? елімізде бірде –бір бала мектептен тыс ?алмайды.Жалпы?а бірдей білім беру туралы Мемлекеттік ма?ызы бар «Білім туралы За?»?абылдан?ан.

?нуар:О?улы?ты б?ктеп,жыртып б?лдіруге болмайды.?йткені ?р кітап  Отан байлы?ы.Елімізде кітап шы?ару?а ?ыруар ?аржы  ж?мсалады.Кітап-адам ?мірінде аса ма?ызды рол ат?арады.Олелді,жерді с?юге,талапты,кішіпейіл болу?а, мейірімділікке,т?зімділікке баулиды.Кітап-жаман ?деттерден аула? болу?а ?ндейді.

Г?лназ:Кітапты бізді? ?о?амымызды? ?рбір адамы к?нделікті т?рмысында пайдаланады.Одан а?ыл-ке?ес,т?лім-т?рбие,?лгі-?неге алады.Кітап-бізді? рухани жан азы?ымыз.

2 б?лім» Кітаптар м??ы».К?рініс

Беттерін ша? бас?ан бір топ  кітаптар б?лмені? б?рышында жатыр.К?зін сы?ырайта ашып бир кітап жан-жа?ына ?арады.Аздап керіліп, жанында?ы кітап?а

-Ей, т?рса?шы,біз ?айда келдік,тірімісі? ?зі??

-Ой,мазамды алмашы.?йткен тірлігі ??рысын.

-Не болды соншама?Жал?ыз сен деймісі??Сыртын б?тін гой.

-Сыртымды ?айтесі??Сыртым б?тіе бол?анымен ішім т?тін.Ана тілімін.Мені басып шы?ару ?шін ?аншама адам е?бек етті.Адырбай деген баланы? ?олына т?стім.Бір жылда осындай к?йге т?стім.Мен Сот?арбай деген баланы? кітабымын.Ол пара?тарымды  жыртып алып,кептер жасап ойнады.

-Онда б?ріміз м??дас болды? ?ой,ендігі к?німіз не болар екен?М?мкін б?рімізді жинап от?а жа?ар?

Б?рімізді? арманымыз білімге ?ызы?атын ??ыпты баланы? ?олына т?ссек  екен!И?, достар,кітап ?адірін білетін жа?сы балалар саны к?бейе берсін!

/к?ріністі тал?ылау/

3 б?лім » Кітап досым,,а?ылшым»О?ушылар кітап туралы  та?па?тарын  о?иды.

               Кітап!

Сен адамзатты? жа?ын досы!                                   Адамны? досы-кітап,?мір кілті,

Келмейді сені о?ымай к??іл хошы.                            Те? келмес о?ан жи?ан д?ние-м?лкі.

Ел м??ы, к??іл сыры,а?ын жыры,                               А?ылшы,жан?а серік жол бастаушы

Басыл?ан та?ба болвп ?зі?дей осы.                          Асыл ой ?азынасы,?мір к?ркі.

Кітап!

С?лесіп ?зі?менен тіл ?атады,                             Кітапты о?ымайды сыйлама?ан,

Еріксіз ?зін са?ан  ты?датады.                               Білімге жанын жанып ?инама?ан.

Жеткізіп ?ткендерді? ?сиетін,                             ?сірген кімні? болсын ой-?рісін,

Шешіліп кейде достай сырласады.                  Сол кітап бек а?ылшы к?нде ма?ан.

4 б?лім» Кітап емханасы»     К?рініс   «Нау?ас кітап»

О?ушы:  Д?рігер, мен сізге кітабымды ?келдім.Ол ?атты  нау?ас.

Д?рігер: Жарайды алдымен диагнозын аны?тап  алайы?.

О?ушы :Мен ?йде жо?та кішкене балалар алып,осындай к?йге т?сірген.

Д?рігер: М??айма,емдеп жазамыз,

              Кітабы?а су тиген,беттері жыртыл?ан.

               Кітабы?ды т?птеймін,жыртылмасын

                М??абасын б?ктеймін,?ыр?ылмасын

                 Таза болсын беттері,кірлемесін

К?рген адам кітабы? кір демесін.  Мен мынадай ке?естер жазып беремін,?немі есі?де са?та.

Кітап беттеріні? б?рыштарын б?ктеме.Кітап м??абасы б?лінбес ?шін ?аптап ал.Кітап беттерін жыртпа, сурет салма,жазба.Тама? ішіп отырып кітап о?ыма.

Балалар,сендер не дейсі?дер ?   М??алім с?зі:Балалар,адамдар,жан-жануарлар,?сімдіктерді? ауруы сия?ты кітапртарда ауырады.Кітаптарда мынадай ауру т?рлері болады екен.

1.Ту?аннан пайда блл?ан аурулар/баспадан д?рыс басылма?ан/

2.?артай?аннан болатын аурулар/к?п жыл ?стал?ан/

3.Ж??палы аурулар/жыртылып,сия т?гіліп немесе май ?олмен ?стау/

4.Д?рыс жа?дай болма?анды?тан болатын ауру./терезені? алдында к?нде к?п т?рып ?алудан, дым?ыл жерде са?талуы/

5.Ба?ытсызды?тан/кездейсо?/болатын аурулар/жы?ылып батпа??а был?ануы,жыртылуы т.б/

Т?рбие са?аты к??ілді  ?нмен,ыр?а?ты бимен ая?тал

                                    Кітапты ?стау  ережесі.

1.Кітап адам ?міріні? таусылмас ?азынасы,?ылым мен білімні? к?зі, ?нер мен т?рбие ??ралы.

2.Кітапты к?нделікті ?збей о?уды да?ды?а айналдыр. Ол ?шін к?ніне кітап о?у?а 3-4 са?ат б?луді жоспарла.

3.Кітапты  ?алай болса солай о?ымай, оларды белгілі ма?сат пен жоспар бойынша о?у?а да?дылан.

4.Барлы? кітапты ?немі бірдей т?сілмен,біры??ай жолмен о?у?а болмайды.

5.Кітапты т?секте жатып,ас ішіп отырып о?ыма,кітапты ?лкен ой е?бегімен о?у керек.

6.Кітапты о?ы?анда ой?а са?тау?а,керектерін жат?а айта білуге,керекті с?здерді жазып алып,?мірде пайдалану?а ?деттен.

7.Кітапты к?п о?ыса? с?з байлы?ы? молайып,с?йлемдері? м?нді,?ткір,ойлау ?абілеті? тере? болады.

8.Кітапта?ы т?сінексіз жерлерді бірнеше ретойланып,талдау жасап о?ы.

9.Кітаппен ?оса  газет-журналдар?а жазыл,білімі?ді к?тер.

10.Кітапты ?а?аз?а орап,?аппен ?аптап ?ста,кітапты? м??абасы кертілмейді.

11.Кіта?а ?арындаш,?алам салу?а болмайды,кітапты? б?рышын ?айырма,одан кітап жыртылады.

12.Кітапты жыртпа,сурет салма,жазу жазба.

13.Кітапхана кітабына ?те м??ият ?арау керек.Кітапхана  кітабын ?з уа?ытында ?айтару керек.

Балалармен с?ра?-жауап ар?ылы ??гімелесу, жауаптарын тал?ылау.

-Сіздер ?андай  кітап  о?исы?дар?

-?андай  басылымдар?а  жазылды?дар?

-Со??ы  о?ы?ан  кітаптары? туралы  ??гімеле,авторы кім?

Интерактивті  та?тадан ?лемдегі е?  ?ызы?ты кітаптар  туралы слайдтар  тамашалау.

Т?рбие  са?аты  к??ілді  ?нмен  ая?талды.