Конспект с презентацией классного часа "Давайте жить дружно!"

Тема: Давайте жить дружно.

Цель: воспитывать уважение к окружающим, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству.

Задачи:

выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен

быть настоящий друг;

развивать нравственные качества учащихся – умение дружить, беречь дружбу;
развивать умение рассуждать;
воспитывать внимательность, доброжелательное отношение к окружающим.

Оборудование: компьютер, презентация - Microsoft Office PowerPoint, карточки с пословицами, «сердце – кармашек»

Подготовка: учащиеся готовят рассказы и стихотворения о дружбе или о своем друге; думают над вопросом: что такое дружба?

Учитель. Тему сегодняшнего классного часа вы определите, составив слово из букв.

(Слайд 2) Д У Б Р А Ж

(Слайд 3) ДРУЖБА

Какое прекрасное слово - «дружба». Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своих тайнах. Произносишь его и сразу вспоминаешь весёлых героев мультфильмов. Друг – это любимая книга, которую читаешь, и тебе интересно с ней, друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту. Друг – это старая кукла с растрёпанными волосами, плюшевый мишка с оторванным ухом, которые выслушают тебя, когда будет плохо.

Игра «Угадай пословицу»

У каждой команды начало пословицы. Читают по очереди, а другие дополняют. Правильный ответ на экране.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей. (Слайд 4)

Друга ищи, а найдёшь – береги. (Слайд 5)

Дружба не гриб, в лесу не найдёшь. (Слайд 6)

Ученик.

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадёт,

В любой беде не пропадёт,

А если и споткнётся вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надёжный друг

Ему протянет руку.

(Слайд 7) Песня «Настоящий друг»

Игра «Кто с кем дружит»

Учитель. Перед вами разные герои, разные имена. Как вы думаете, кто с кем дружит? Кто кому нужен?

1.Добрый Малыш и … (Карлсон). (Слайд 8)

2.Забавные бурундучки Чип и …(Дейл). (Слайд 9)

3.Добрая Белоснежка и … (семь гномов). (Слайд 10)

4.Забавный Винни Пух и … (Пятачок). (Слайд 11)

5.Доверчивый Буратино и …(Мальвина, Пьеро). (Слайд 12)

6.Зелёный крокодил Гена и …(Чебурашка). (Слайд 13)

Конкурс «Родственники»

Ученик.

Если есть друзья на свете –

Всё прекрасно, всё цветёт.

Даже самый сильный ветер,

Даже буря не согнёт.

Мы и в дождь, и в снег, и в стужу

Будем весело шагать.

При любой погоде дружим –

Дружбы этой не порвать.

И любой из нас ответит,

Скажут все, кто юн и смел:

Мы с тобой живём на свете

Для хороших славных дел!

Учитель. Попробуйте вспомнить слова с корнем –друж- (ответы детей).

Конкурс «Составь пословицу»

Учитель. Какое надёжное и ёмкое слово «дружба»! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, дружить можно и в классе, и во дворе, но всё-таки главная дружба начинается в семье. Ведь семья – это начало нашей жизни, мы здесь родились, растём и взрослеем. Недаром одна из пословиц гласит: (детям предлагается составить пословицу из слов, слова рассыпались на экране (слайд 14). Проверка (Слайд 15).

Ученик.

Со Светкой – соседкой

Не буду водиться –

Она, то смеётся, то плачет,

То злится.

Но мама сказала,

Что так не годится,

Что с девочкой нужно

Уметь подружиться.

Что с папой они

Ещё с детства дружили,

И вместе играли,

И рыбу удили.

С такою девчонкой,

Как мама моя,

Конечно, бы мог

Подружиться и я!

Учитель. Дружить можно не только друг с другом, но и с животными. (Слайд 16)

Послушаем песню «О собаке».

Посмотрите, какое огромное на доске сердце. Оно не простое, а волшебное. В это сердце-кармашек вы опустите сейчас «ладошку» со своими пожеланиями. (Дети обводят на листе бумаги свою ладошку, вырезают. На одной из сторон пишут пожелания себе, друзьям, классу, а другую сторону раскрашивают.) Мы достанем ваши ладошки через 9 лет. Когда вы будете в 11 классе.

Вот и подходит к концу наш классный час. Давайте помогать друг другу в трудную минуту, давайте выбирать хороших и верных друзей. Мальчики, приглашайте девочек, становитесь парами. Звучит «Вальс дружбы». (Слайд 17).

Литература:

С.И. Ожегова «Словарь русского языка».
Под редакцией Е. Н. Степанова, М.А.Александровой «Классному руководителю о классном часе», 2002г.
И.Саляхова «Настольная книга классного руководителя», 2007г.
«Внеклассные мероприятия» Л.Н.Яровая, О.Е.Жиренко, 2007 г.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Давайте жить дружно»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 5

171640, г. Кашин, Тверская область, ул. 25 Октября, дом 20, тел (факс) 8(48 234) 2-18-94 е-mаil so5@mail.ru

«Давайте жить дружно!»

Классный час (2 класс)

Выполнила:

учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 5

Трубкина Валентина Алексеевна

Кашин - 2014

Тема: Давайте жить дружно.

Цель: воспитывать уважение к окружающим, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству.

Задачи:

выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен

быть настоящий друг;

развивать нравственные качества учащихся – умение дружить, беречь дружбу;
развивать умение рассуждать;
воспитывать внимательность, доброжелательное отношение к окружающим.

Оборудование: компьютер, презентация - Microsoft Office PowerPoint, карточки с пословицами, «сердце – кармашек»

Учитель. Тему сегодняшнего классного часа вы определите, составив слово из букв.

(Слайд 2) Д У Б Р А Ж

(Слайд 3) ДРУЖБА

Игра «Угадай пословицу»

У каждой команды начало пословицы. Читают по очереди, а другие дополняют. Правильный ответ на экране.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей. (Слайд 4)

Друга ищи, а найдёшь – береги. (Слайд 5)

Дружба не гриб, в лесу не найдёшь. (Слайд 6)

Ученик.

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадёт,

В любой беде не пропадёт,

А если и споткнётся вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надёжный друг

Ему протянет руку.

(Слайд 7) Песня «Настоящий друг»

Игра «Кто с кем дружит»

Учитель. Перед вами разные герои, разные имена. Как вы думаете, кто с кем дружит? Кто кому нужен?

1.Добрый Малыш и … (Карлсон). (Слайд 8)

2.Забавные бурундучки Чип и …(Дейл). (Слайд 9)

3.Добрая Белоснежка и … (семь гномов). (Слайд 10)

4.Забавный Винни Пух и … (Пятачок). (Слайд 11)

5.Доверчивый Буратино и …(Мальвина, Пьеро). (Слайд 12)

6.Зелёный крокодил Гена и …(Чебурашка). (Слайд 13)

Конкурс «Родственники»

Ученик.

Если есть друзья на свете –

Всё прекрасно, всё цветёт.

Даже самый сильный ветер,

Даже буря не согнёт.

Мы и в дождь, и в снег, и в стужу

Будем весело шагать.

При любой погоде дружим –

Дружбы этой не порвать.

И любой из нас ответит,

Скажут все, кто юн и смел:

Мы с тобой живём на свете

Для хороших славных дел!

Учитель. Попробуйте вспомнить слова с корнем –друж- (ответы детей).

Конкурс «Составь пословицу»

Учитель. Какое надёжное и ёмкое слово «дружба»! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, дружить можно и в классе, и во дворе, но всё-таки главная дружба начинается в семье. Ведь семья – это начало нашей жизни, мы здесь родились, растём и взрослеем. Недаром одна из пословиц гласит: (детям предлагается составить пословицу из слов, слова рассыпались на экране (слайд 14). Проверка (Слайд 15).

Ученик.

Со Светкой – соседкой

Не буду водиться –

Она, то смеётся, то плачет,

То злится.

Но мама сказала,

Что так не годится,

Что с девочкой нужно

Уметь подружиться.

Что с папой они

Ещё с детства дружили,

И вместе играли,

И рыбу удили.

С такою девчонкой,

Как мама моя,

Конечно, бы мог

Подружиться и я!

Учитель. Дружить можно не только друг с другом, но и с животными. (Слайд 16)

Послушаем песню «О собаке».

Литература:

С.И. Ожегова «Словарь русского языка».
Под редакцией Е. Н. Степанова, М.А.Александровой «Классному руководителю о классном часе», 2002г.
И.Саляхова «Настольная книга классного руководителя», 2007г.
«Внеклассные мероприятия» Л.Н.Яровая, О.Е.Жиренко, 2007 г.

Просмотр содержимого презентации
«Давайте жить дружно»

Давайте жить дружно!

Классный час составила учитель начальных классов МБОУ сош.№5 город Кашин, Тверской области

Трубкина Валентина Алексеевна

Д У Б Р А Ж

ДРУЖБА

Угадай пословицу

Не имей сто рублей,

а имей сто друзей.

Друга ищи,

а найдёшь – береги.

Дружба не гриб,

в лесу не найдёшь.

Кто с кем дружит

Нет

дружка,

родная

лучше

Нет лучше дружка, чем родная матушка.

чем

матушка.

Нет лучше дружка,

чем родная матушка.

Ребята, давайте жить дружно!

Использованы ресурсы

Картинки героев мультфильмов

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%B2%20%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B2&stype=image&lr=10810&noreask=1&source=wiz