Просмотр содержимого документа
«Конспект внеурочного занятия»
Конспект занятия в подготовительной группе на тему
«Люди труда»
Цель: формирование у детей уважения к людям, которые внесли свой вклад в развитие общества, продолжать ознакомление с понятием труд и его значимостью для развития семьи, общества, культуры и страны.
Задачи:
Образовательная: познакомить детей с выдающимися людьми нашей области и профессиями;
Развивающая: развивать внимание, память, мышление и речь детей;
Воспитательная: воспитывать уважительное и бережное отношение к чужому труду и любовь к своему родному краю.
Ход занятия
1.Организационно - мотивационный момент.
Воспитатель: - Здравствуйте ребята сегодня у нас с вами будет необычное занятие и к нам в гости пришел Чебурашка. (В группу заходит Чебурашка).
2.Целеполагание.
Воспитатель: -Чтобы узнать о чем нам расскажет сегодня Чебурашка нужно отгадать его загадку. Слушаем внимательно.
Хочешь первым всегда быть, Сытым и здоровым жить? Мой совет: ты не ленись, А работай и …
Дети: - Трудись.
Воспитатель: -Что же это ребята? Слушает ответы детей.
Воспитатель: -Молодцы совершенно верно. Как вы думаете, о чем мы сегодня будем с вами говорить? Слушает ответы детей.
Дети: - О труде.
Воспитатель: - Правильно о труде. И сейчас Чебурашка предлагает нам поиграть в игру
«Кто, что делает?»
3. Основной этап.
Чебурашка: – Поиграем в игру, которая называется «Кто что делает?» Я буду задавать вам вопросы. А отвечать мне будет тот, кому я брошу мяч.
– Кто учит детей?
– Кто лечит людей?
– Кто красит стены?
– Кто делает причёски?
– Кто строит дома?
– Кто лечит животных?
– Кто пишет рассказы?
– Кто готовит пищу?
Дети:
-Детей учит учитель.
-Людей лечит врач.
-Стены красит художник, маляр.
-Прически делает парикмахер.
-Дома строит строитель.
-Животных лечит ветеринар.
-Рассказы пишет писатель, поэт.
- Пищу готовит повар.
Чебурашка: - Какие вы молодцы ребята. На все мои вопросы ответили правильно. А теперь скажите, как по другому одним словом можно назвать учителя, врача, повара, маляра?
Дети: - Это все названия профессий.
Чебурашка: - Совершенно верно ребята. Это названия разных профессий. Каждая профессия имеет свою ценность. Чтобы получить профессию нужно приложить не мало усилий и труда. Пока вы ходите в садик вам нужно внимательно слушать воспитателя на занятиях. А на следующий год вы пойдете в школу, и будете учиться, знания вам пригодятся для поступления в университет или колледж, где вы будете получать профессию. А кем вы в будущем хотели бы стать и почему?
(Спрашивает ребят и слушает их ответы.)
Дети: (Отвечают на вопрос Чебурашки.)
Чебурашка: - Здорово. А я вот мечтаю поехать в Африку и стать селекционером. А вы знаете кто такой селекционер?
Это человек, который выводит новые виды растений. Я хочу им стать и вырастить самый большой в мире апельсин и прославиться на весь мир. Напомните мне, как называется ваш город?
(Слушает ответы.)
Дети: - Наш город называется Ульяновск.
Чебурашка: - Как называется область, в которой вы живете?
Дети:- Мы живем в Ульяновской области.
Чебурашка: - А знаете ли вы людей, которые прославились на всю страну и родились в вашем городе или области?
Дети: Пытаются ответить на вопрос Чебурашки.
Чебурашка: - А сейчас мы с вами это узнаем, но не просто так, а играя в игру «Угадай-ка профессию». Слушаем внимательно меня ребятки я буду вам задавать загадку и если вы ее отгадаете, то я расскажу вам о человеке данной профессии, который родился в Ульяновской области и прославился на всю страну, а многие даже и на весь мир.
С книгой кто в руке - читатель.
Книги пишет кто?...
Дети: - Писатель.
Чебурашка: - Иван Александрович Гончаров. (Показывает ребятам его портрет)
-Русский писатель и литературный критик. Во многих городах России имя писателя носят улицы, скверы, библиотеки. В Ульяновске именем Гончарова названы: драматической театр, краеведческий музей и центральная городская библиотека. Так же в нашем городе есть его дом на улице Гончарова и там же ему поставили памятник. (Показывает изображения.)
Каждый год в Ульяновске проводят всероссийский праздник Гончарова.
Дети: (Внимательно слушают)
Чебурашка: -Теперь слушаем следующую загадку.
У пилота Боря друг Красит краской все вокруг. На окне рисует дождик, Значит, вырастет …
Дети: -Художник.
Чебурашка: - Аркадий Александрович Пластов (Показывает ребятам его портрет. )
- Советский живописец, педагог, профессор, народный художник СССР. Каждый год на малой родине Аркадия Александровича в селе Прислониха проходит «Пластовская ассамблея», а в Ульяновске вручается «Пластовская премия» за выдающиеся заслуги в области живописи. Один из бульваров в центре Ульяновска носит имя художника. А так же там установлен памятник Пластову. (Показывает изображение памятника.) Его работы очень удивительны и разнообразны. Показ картин художника. Колхозный ток. Посмотрите на картину. Кто на ней изображен. Правильно колхозники. Это тоже очень важные люди, которые выращивают зерно и ухаживают за животными. Помните, что если не будет сел, и деревень с колхозниками, то и городские жители останутся без пропитания.
Чебурашка: - Случаем третью загадку.
Он буквально предан цели,
Создает свои модели,
Нарисует платье, свитер,
Угадали кто?...
Дети: - Модельер, дизайнер, стилист.
Чебурашка: -Андрей Пономарев -известный российский модельер, дизайнер. (Показывает ребятам его портрет. )
Стилист родился в Ульяновске. В 2006 году Андрей уехал покорять Москву и добился там больших успехов. Наряды его бренда носят известные люди России. Пономарев является участником международных недель мод и крупных показов.
Чебурашка: - Слушаем последнюю загадку.
Учит вежливости нас, Почитает вслух рассказ. Не учитель, не писатель. Это наша...
Дети: - Воспитатель
Чебурашка:- замени на воспитателя садика
Чебурашка: - Видите как много людей в нашем крае прославили свою профессию, но профессия это не только работа. Это огромный труд. Каждый человек работая кем-то прикладывает очень много усилий, чтобы его профессия принесла пользу обществу. Люди которые добились определенных успехов получают статус «Человек труда». И ваши родители трудятся, каждый день на своей работе. Поэтому родителей надо уважать и любить, и во всем им помогать и слушаться.
4. Практическая деятельность.
(На столах лежат листы формата А3 с распечатанным представителем профессии , цветные карандаши, картинки распечатанные для наклеивания с изображением разных предметов, клей карандаш)
Чебурашка:-Сейчас я вам даю задание, которое вы будите выполнять по группам. Вам нужно раскрасить изображение напечатанное на листах, наклеить картинки и рассказать о профессии человека который изображен на картинке.
Воспитатель: (Делит детей на небольшие группы)
Чебурашка: Работаем все вместе, дружно не деремся. Я даю вам 7 минут на выполнение задания.
Дети: (Выполняют задание.)
5.Проверка выполнения задания.
Чебурашка: - Теперь расскажите какая профессия у человека, который у вас изображен на плакате и какую пользу приносит его труд.
Дети: (Рассказывают о профессии).
6.Рефлексия.
Чебурашка: -Вот и подошло наше занятие к концу. Расскажите чем важен труд для жизни человека? (Слушает ответы детей)
Дети: (Отвечают на вопрос учителя)
Чебурашка:- Помните ребята, что все профессии важны и нет не одной лишней. Нужно гордиться людьми которые живут в нашей стране, области и городе. Не забывайте уважать и ценить труд других людей. Не ленитесь и помогайте друг другу, свои родным , папе и маме. До свидания и до скорой встречи.
