Являются ли семейные ценности основой школьной успешности

Являются ли семейные ценности основой школьной успешности

Ребенок – зеркало семьи; как в капле отражается  солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца. Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро. (В.А.Сухомлинский)

Один добрый пример лучше ста слов. Что делает отец, то старается делать и сын. ( Пословицы )

• Есть ли в вашем доме библиотека?
• Бываете ли вы вместе с детьми в театре, на выставках, на концертах?
• Какие газеты и журналы выписывают в вашей семье?
• Обсуждаете ли вы прочитанные книги?
• Назовите любимую книгу вашего ребёнка?
• Обсуждаете ли вы с детьми телевизионные передачи и фильмы?
• Часто ли вы бываете на природе?
• Проводите ли вы отпуск всей семьёй?
• Какое место занимает спорт в вашей семье?

Какие семейные традиции существуют в вашей семье?

• празднование дней рождений;
• встреча Нового года с украшенной ёлкой;
• выезд на природу;
• совместный отпуск;
• другие?

Вопросы для родителей для обсуждения значения культурных ценностей семьи для развития ребёнка.

• Какие ценности были приоритетны в вашем воспитании?
• Случались ли у вас разногласия с родителями по поводу ценностей и норм поведения? Как вы справлялись с этими разногласиями?
• Как решаете эту проблему с собственными детьми?

• Эмоциональное отношение к делу. Воспитание сознательности, ответственного отношения. Понимание общественной важности, нужности выполняемого дела
• Эмоциональное отношение к делу. Воспитание сознательности, ответственного отношения. Понимание общественной важности, нужности выполняемого дела
• Эмоциональное отношение к делу. Воспитание сознательности, ответственного отношения. Понимание общественной важности, нужности выполняемого дела
• Эмоциональное отношение к делу. Воспитание сознательности, ответственного отношения. Понимание общественной важности, нужности выполняемого дела
• Эмоциональное отношение к делу.
• Воспитание сознательности, ответственного отношения.
• Понимание общественной важности, нужности выполняемого дела

Как вызвать эмоциональное отношение к деятельности

• роль родителей в воспитании любви к различным видам деятельности;
• пример отца и матери, старших братьев и сестер; их отношение к делу;
• совместная деятельность;
• беседы о роли знаний;
• игры-путешествия;
• использование игровых ситуаций;
• походы, семейный выезд на природу, активный отдых; экскурсии;
• советы (вовремя данные), помощь (своевременно оказанная);

ОШИБКИ в организации семейного досуга

• слишком много времени дети находятся у телевизора или компьютера,
• мало бывают на свежем воздухе,
• родители зачастую недостаточно уделяют времени своим детям, ссылаясь на занятость, усталость.

Спасибо всем участникам нашего обсуждения и помните, пожалуйста, всегда:

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слёзы, и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нём!