Просмотр содержимого документа
«Классный час «О правилах пожарной безопасности» (5 класс)»
классный час
О ПРАВИЛАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Автор презентации:
учитель русского языка и литературы
МОУ «Лицей №1» р.п.Чамзинка
Печказова Светлана Петровна
ЦЕЛИ:
выявить уровень знаний учащихся по технике безопасности во время пожара;
повторить правила пожарной безопасности подростков.
ОГОНЬ - ЧУДО ПРИРОДЫ
Огонь - одно из самых больших чудес природы.
В древности огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей, был великим помощником человека.
О нём складывали легенды.
ОГОНЬ ПРОМЕТЕЯ
В давние времена, когда всем миром правил Зевс, люди, только-только расселившиеся на земле, были слабыми, бессильными, пугливыми. Они не умели ни думать, ни понимать того, что видели вокруг. С ужасом смотрели они на грозовые тучи, палящее солнце, бескрайнее море и высокие горы. От всего, что их пугало, люди прятались в пещеры. Не было у них тогда
ни жилья, ни семейного очага: люди не варили пищу, не грелись около огня. И была такая жизнь жалким существованием.
Пожалел людей своим большим сердцем титан Прометей и смело нарушил запрет Зевса: не давать людям огня. Пробравшись во дворец, титан взял небольшую искру огня и, спрятав ее в пустом стебле тростника, принес людям на землю.
С тех пор засияли яркие огоньки костров на земле. Около них собирались люди целыми семьями, жарили мясо, грелись, танцевали. Теперь люди зажили веселее и дружнее, и титан Прометей искренне этому радовался. Он научил людей укрощать огонь, плавить медь, ковать оружие.
СТРАШНАЯ СИЛА ОГНЯ
Но, огонь бывает разный -Бледно-жёлтый, ярко-красный,Синий или золотой.Очень добрый, очень злой…
Люди научились добывать и сохранять огонь.
Однако, выйдя из-под контроля человека,
он превращается в страшное бедствие - ПОЖАР.
ЧАСТЫЕ ПРИЧИНЫ ПОЖАРА
неосторожное обращение с огнём;
нарушение правил эксплуатации и неисправность
электроприборов;
нарушение правил хранения и использования горючих и легковоспламеняющихся жидкостей;
утечка бытового газа;
неосторожное обращение с
пиротехническими изделиями;
детская шалость с огнём;
курение и т.д.
Но самые главные виновники пожара – люди!
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
ВО ВРЕМЯ ПОЖАРА
Как должен вести себя ребёнок, если в его доме (квартире) начался пожар?
Не бояться позвать на помощь взрослых, даже если ребёнок является виновником пожара.
Немедленно покинуть помещение, проверив, не остались ли в квартире те, кто не может выбраться сам (маленькие дети, больные, старики).
Если нет взрослых, позвонить в пожарную охрану по телефону01, сообщить точный адрес, что и где горит, свою фамилию и номер телефона.
Основное правило тушения огня следующее:
накрыть горящий предмет плотной тканью или одеялом и немедленно выйти из помещения,
плотно закрыв за собой дверь.
ЧЕГО НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ
ВО ВРЕМЯ ПОЖАРА
Как должен вести себя ребёнок, если в его доме (квартире) начался пожар?
тушить огонь до вызова пожарных (за это время может разгореться большой пожар);
тушить водой электрические приборы, т.к. вода хорошо проводит электричество;
пытаться выйти через задымлённую лестничную клетку (горячий воздух обжигает легкие, а дым очень токсичен);
использовать лифт (он может отключиться, и ты задохнешься);
спускаться с верхних этажей по водосточным трубам и стоякам с помощью простыней и веревок, если в этом нет острой необходимости, ведь при отсутствии навыков падение почти всегда неизбежно;
открывать двери, окна и выпрыгивать из них (по статистике, начиная с 4-го этажа, каждый второй прыжок смертелен).
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
ВО ВРЕМЯ ЭВАКУАЦИИ ИЗ ГОРЯЩЕГО ИЛИ ЗАДЫМЛЁННОГО ПОМЕЩЕНИЯ
Как должен вести себя ребёнок, если в его доме (квартире) начался пожар?
защитить глаза и органы дыхания;
накрыться плотной влажной тканью и двигаться пригнувшись или ползком;
взять с собой фонарик, так как в задымлённом помещении плохо видно;
не входить туда, где большая концентрация дыма;
если из-за густого дыма и высокой температуры вы не можете выйти на улицу, нужно немедленно вернуться обратно, плотно прикрыв за собой дверь.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
В СЛУЧАЕ НЕВОЗМОЖНОСТИ ПОКИНУТЬ ГОРЯЩЕЕ ПОМЕЩЕНИЕ
Как должен вести себя ребёнок, если в его доме (квартире) начался пожар?
Позвонить в пожарную охрану, назвать свой адрес и сказать, что выход на лестницу закрыт.
Закрыть дверь в квартиру, заткнуть все щели и вентиляционные отверстия тряпками.
Создать запас воды в ванной комнате.
Закрыться в дальней от входа комнате.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
В СЛУЧАЕ НЕВОЗМОЖНОСТИ ПОКИНУТЬ ГОРЯЩЕЕ ПОМЕЩЕНИЕ
Как должен вести себя ребёнок, если в его доме (квартире) начался пожар?
Приготовиться подавать сигналы спасателям куском яркой ткани с балкона или фонариком из комнаты (если дым снаружи).
Если концентрация дыма высока или резко повысилась температура, выйти на балкон, плотно прикрыв за собой дверь.
Захватить с собой намоченное одеяло или другую плотную ткань, чтобы защититься от огня в случае его проникновения через окно или дверь.
ОЧЕНЬ ВАЖНО СОХРАНЯТЬ СПОКОЙСТВИЕ И НЕ ПОДДАВАТЬСЯ ПАНИКЕ
СКАЖИТЕ ТВЁРДОЕ «ДА»
Язнаю, как пользоваться телефоном.
Я знаю, как позвонить в пожарную часть.
Я знаю, что сказать.
Я знаю свой адрес и телефон.
Я никогда не наберу 01 ради баловства или шутки.
ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ
Кто и в каком году повелел на случай пожара иметь во дворах бочки и чаны с водой?
/В 1560г. Царь Иван Грозный повелел иметь во дворах на случай пожара бочки и чаны с водой/
Когда и кем был изобретён первый в мире огнетушитель?
/В 1899 году учитель физики Бакинской гимназии Александр Георгиевич Лоран изобрёл химически-пенный огнетушитель/
Кем и когда был изобретён первый в мире противогаз?
/В августе 1915 года Николаем Дмитриевичем Зелинским был изобретён противогаз/
Как вызвать пожарных и спасателей по мобильному телефону?
/МТС-010; Мегафон-010101; Билайн-010; Смартс-011/
ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ
Памятные даты:
30 апреля - День Пожарной охраны России
4 октября - День Гражданской обороны
27 декабря - День Спасателя
17 августа – День создания
Саранского городского
добровольного пожарного общества
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1.Какой номер вызова пожарных и спасателей и как правильно следует сообщить о происшествии?
/01- при этом необходимо назвать точный адрес, что случилось, свою фамилию, имя и отчество/.
2. Назовите основные причины пожаров в быту.
/неосторожное обращение с огнём, в т.ч. при курении, короткое замыкание электропроводки, оставленные включенными в сеть электроприборы, неисправность печного отопления, детская шалость, поджоги/.
3. Как выйти из помещения, заполненного дымом?
/ползком, закрыв лицо мокрым платком, ползти вдоль стены/.
4. Назовите порядок ваших действий при возникновении пожара.
/сообщу по телефону 01, назову точный адрес, что горит, свою фамилию, имя и отчество, приму все меры к спасению людей и ограничению распространения огня, приступлю к тушению с помощью первичных средств/.
5. Где в школе расположены средства пожаротушения?
/на лестничных клетках/
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ!
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ:
Сайт министерства РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий ГУ МЧС России по Республике Мордовия http://13.mchs.gov.ru/kbzhd/detail.php?ID=6280
Пастушок И.Б. Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре для детей http://www.specialschool.ru/teachers/?id=189