Программа воспитательной работы в колледже

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Анализ результатов воспитательной деятельности преподавателей колледжа показал, что студенты прошлых лет,   при поступлении в колледж были более ориентированы  на профессию, обладали развитыми личностными качествами, живо интересовались спортом,  искусством и т. д.  Но сегодня, наряду  с высоким техническим прогрессом,   все больше обостряются психологические проблемы обучающихся,  проявляются агрессия, повышенная  нервозность, конфликтность,  зависимости и т.п.

Поэтому, актуальной и приоритетной цельюклассного руководителя является создание для студентов условий психологически комфортного существования в группе и колледже,  всестороннее развитие социально- активной, гармонически  развитой личности.

Данная программа воспитательной работы разработана  для студентов, обучающихся по специальности  131003 «Бурение нефтяныхи газовых скважин» с учетом возрастных особенностей (16-20 лет) и специфики их будущей профессиональной деятельности.Сроки реализации воспитательной программы 4 года (с 2012года по 2016 год).

При поступлении в колледж, ребята проходят стадию адаптации, учатся общаться и работать в новом коллективе. Большинство поступающих являются иногородними, они оторваны от семьи и близких им людей. Также в этом возрасте имеется актуальная потребность в нравственном самоопределении,   в эмоциональном контакте, понимании, душевной близости.

Поэтому задача  классного руководителя  при работе  со студентами 1-2 курса  - помочь адаптироваться в новых условиях обучения  и проживания, внимательно  и повседневно изучать студентов, их возможности, способности, интересы и склонности, истинные причины их затруднений и успехов. При этом необходимо ориентироваться на формирование общечеловеческих ценностей,гражданской позиции, развитие их творческих способностей, возрождение национальных и культурных традиций.

На 3-4 курсе многие студенты уже  задумываются о своей карьере, мечтают о будущем,  ставят определенные жизненные цели и пытаются поэтапно их реализовывать. Но есть и такие, кого интересует лишь материальная сторона дела, они  не задумываются о сложностях выбранной ими профессии. Специфика профессиональной деятельности буровиков такова, что им приходится проживатьна вахте целой бригадой в отсутствии комфорта и продолжительное время работать в тяжелых климатических условиях в  мужском коллективе.

Поэтому на данном этапе классному руководителю необходимо психологически подготовить студентов к профессиональной деятельности, формировать навыки здорового образа жизни,   соблюдения правил человеческого общежития.

В результате планирования были поставлены следующие цели и задачи воспитательной работы со студентами, обучающимися по специальности  131003 «Бурение нефтяных газовых скважин»

ЦЕЛИ  И ЗАДАЧИВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ЦЕЛЬ:

Развитие социально – активной, творческой, нравственной, образованной личности,  обладающей сформированными профессиональными знаниями, умениями и навыками, необходимыми при формировании высококвалифицированного и конкурентоспособного специалиста.

ЗАДАЧИ

1. Формировать навыки здорового образа жизни,   соблюдения правил человеческого общежития.

1. Подготовить студентов к профессиональной деятельности: к обучению, направленному на овладение выбранной ими специальности
2. Помочь создать свою систему ценностей, этических ориентиров в поведении и жизни
3. Формировать социально - ответственное поведение, подготовить к участию в деятельности на пользу общества и усвоению политической и общественной ответственности гражданина;
4. Подготовить к браку и семейной жизни: приобрести знания и социальную готовность, необходимых для выполнения задач, связанных с партнерством и семьей;

Воспитание в колледже осуществляется на основе следующих принципов:

-целенаправленное управление развитием личности студента сучетом профессиональной специфики;

-личностного подхода, признающего интересы личности студента и семьи;

-гражданственности, выражающейся в соотнесении воспитательной деятельности с интересами общества и государства;

-вариативности воспитательных систем, предполагающих различные модели воспитательной деятельности;

-компетентного использования педагогическим коллективом колледжа обоснованных практикой психолого – педагогических теорий и подходов, методов и приемов.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Выпускник группы, обучающейся  по специальности 131003 «Бурение нефтяных и газовых скважин» должен:

1. Пониматьсущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях;
4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
5. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с сокурсниками, руководством, преподавателями;
6. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать  их работу и принимать на себя ответственности за результат выполнения заданий;
7. Быть готов исполнять воинскую обязанность, в том числе с применение полученных профессиональных знаний;