| основные направления
| сентябрь |
|
01-05 |
07-12
|
14-19 |
21-26 |
| Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры. |
| Беседа «Единые требования к оформлению тетрадей и дневников, сохранность учебников».
| Вовлечение учащихся в предметные кружки, секции.
| Участие в декаде «Мой язык-моя гордость» |
| Психологические диагностики личности. Позитивное восприятие себя и окружающей среды, воспитание лидерских качеств | «Выбор актива класса».
| Методика Дж.Морено «Социометрия» Цель: Определение социометрического статуса личности в коллективе. | Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися. |
|
| Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание. | Классный час 1 «Моя Родина Казахстан» 1. Составление социального паспорта класса 2. Инструктаж по ТБ в школе | Классный час 3 «Права и обязанности школьников» Правовое воспитание 1 Закон-главный правовой акт ПДД-1 « Наш город (поселок), район.» | ППБ -1.Краткие сведения о пожарной охране и добровольных пожарных организациях | ПДД-2 «Причины дорожно-транспортных происшествий.» Правовое воспитание -1 Закон-главный правовой акт |
| Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
| Участие класса в «Дне здоровья»: семейные соревнования «Толагай» |
| Нрав.-пол. восп : 1 «Я расту» |
|
| Национальное воспитание. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание. | Классный час 2 «Я, ты, она, она – вместе целая семья!» Выбор органов самоуправления в классе. |
| Учебный кабинет-одно из средств художественно-эстетического воспитания учащихся.(беседа) |
|
| Семейное воспитание. Работа с родителями. Посещение учащихся на дому.
|
| Род.собрание: Режим дня школьника. «Давайте познакомимся!» Особенности адаптации школьника к школе второй ступени. | Классный час 4 «Этикет – правила поведения» Посещение на дому/ Цель: Обследование материально-бытовых условий проживания
| Классный час 5 «Культура одежды» Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам |
| Духовно-нравственное воспитание (Религиозное воспитание, Антикоррупционная культура)
|
| «Твори добро!» Участие детей в акции «Дорога в школу» |
| Праздник «Курбан Айт» |
| Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
| Организация работы по благоустройству класса.
| Полив цветов. | Полив цветов. Участие в акции «Чистый двор» | Организация работы по благоустройству класса.
|
| основные направления
| октябрь |
|
01-10 |
12-17
|
19-24 |
26-31 |
| Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры. | Проверка дневников Подписка на периодическую печать | Классный час 8 «Безопасный интернет» Проверка дневников Подписка на периодическую печать | Классный час 9 «Негативное влияние компьютерных игр» Проверка дневников | Участие в интеллектуальных играх, в декадах Подписка на периодическую печать |
| Психологические диагностики личности. Позитивное восприятие себя и окружающей среды, воспитание лидерских качеств |
| Организация работы со «слабыми» учащимися | Организация работы со «слабыми» учащимися |
|
| Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание. | ППБ -2 Огонь, друг и враг человека. | ПДД-3 Назначение дорожной разметки. | ППБ -3 Причины возникновения пожаров | ПДД-4 Сигналы светофора с дополнительными секциями
|
| Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
| Классный час 7 «Здоровые дети в здоровой семье» | Базовая информация о ВИЧ/ СПИД Тема 1. Понятие о ВИЧ инфекции и СПИДе
| Нрав.-пол.восп. 2 Гигиена пола |
|
| Национальное воспитание. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание. | Мероприятие «День языков народов Казахстана» | Беседа «Мой сосед по парте» |
|
|
| Семейное воспитание. Работа с родителями. Посещение учащихся на дому.
| Поздравление бабушек и дедушек с Днем пожилых людей Посещение на дому. Цель: Обследование материально-бытовых условий проживания | Индивидуальные беседы с обучающимися, коррекция поведения, успеваемости Посещение на дому. Цель: Обследование материально-бытовых условий проживания | Встреча с родительским комитетом и родителями учащихся, имеющих пропуски и неудовлетворительные оценки. Посещение на дому. Цель: Обследование материально-бытовых условий проживания | Помощь «слабым» учащимся в устранении неудовлетворительных отметок |
| Духовно-нравственное воспитание (Религиозное воспитание, Антикоррупционная культура)
| Классный час -6 «Человек с сединой на висках» Участие в праздничной программе «Высокое призвание», посвященной Дню Учителя | Беседа «Что такое коррупция» | Рейды милосердия
| «Что такое хиджаб»(беседа) |
| Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
| Озеленение класса. Уход за растениями | Проветривание кабинета. Рейд по проверке состояния учебных принадлежностей
| Чистая суббота | Классный час 10 «Понятие трудолюбия, бережливости, способности к преодолению трудностей» |
| основные направления
| ноябрь |
|
02-07 |
09-14
|
16-21 |
23-28,30 |
| Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры. | Оформление уголка класса | « Посещение школьной библиотеки» | « Посещение школьной библиотеки» | Участие в интеллектуальных играх, в декадах |
| Психологические диагностики личности. Позитивное восприятие себя и окружающей среды, воспитание лидерских качеств |
|
| Методика М.И. Шилова «Определение уровня воспитанности учащихся» Цель: Определение уровня воспитанности учащихся | Методика Личко «ПДО» Цель: Определение типа акцентуации личности
|
| Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание. | Техника безопасности учащихся – инструктаж на период осенних каникул. | ППБ 4 Противопожарный режим в детском учреждении ПДД -5 Сигналы регулировщика | Правовое воспитание 2 Законность - строгое требование соблюдения правил | ППБ =5 Берегите жилище от пожаров. |
| Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
| Нрав.-пол.восп.3 Почему не хочешь, а делаешь? | Классный час11 «Осторожно – никотин!»
| Классный час12 «STOP. Вредные привычки» | Классный час 13 «Спорт. Здоровое питание. Режим дня, учебы и отдыха» Профилактика СПИДа 2 Пути передачи ВИЧ- инфекции. Симптомы ВИЧ/СПИД (25 мин) |
| Национальное воспитание. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание. |
| Учасстие в конкурсах и викторинах | Беседа «Что такое толерантность» |
|
| Семейное воспитание. Работа с родителями. Посещение учащихся на дому.
| Род.собрание: «Правовое воспитание в семье. Союз семьи и школы. Роль семьи в развитии способностей и задатков школьников» | Информирование родителей об успеваемости и поведении учащихся.
| Индивидуальные беседы с родителями | Работа с родительским комитетом |
| Духовно-нравственное воспитание (Религиозное воспитание, Антикоррупционная культура)
|
|
| Беседа «Скажем, нет коррупции» |
|
| Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
| Озеленение класса. Уход за растениями | Рейд по проверке состояния учебных принадлежностей
| Чистая суббота. Быть бережным.(беседа) | Озеленение класса. Уход за растениями |
| основные направления
| январь |
|
04—09 |
11-16
|
18-23 | 25-30 |
| Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры. |
| Работа с информационным сектором | Работа с библиотекой | Участие в интеллектуальных играх, в декадах |
| Психологические диагностики личности. Позитивное восприятие себя и окружающей среды, воспитание лидерских качеств |
|
| Экспресс- диагностика «Самооценка личности» Цель: Определение уровня самооценки личности |
|
| Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание. |
| ППБ 9 Населенные пункты ПДД 8 Особенности труда водителя и его основные обязанности. Современный транспорт – зона повышенной опасности.Общественный транспорт. | Правовое воспитание. 3 Виды правонарушений» | ППБ 10 Здания для проживания людей |
| Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
| Спорт и я – лучшие друзья!» Катание на коньках | Профилактика СПИДа 3 Ответственное поведение-профилактика ВИЧ- инфекции (20 мин) | Классный час 19 Польза и вред жевательной резинки |
|
| Национальное воспитание. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание. |
| Виртуальное путешествие «Национальный музей» |
| Классный час: 20 «Моя семья (Нравственные ценности семьи )» |
| Семейное воспитание. Работа с родителями. Посещение учащихся на дому.
| Род.собрание: Организация самостоятельного учебного труда дома. Роль семейных традиций в воспитании подростков. | Собеседование с родителями (по необходимости) по телефону об учебной деятельности их детей. | Собеседование с родителями (по необходимости) по телефону об учебной деятельности их детей. | Нрав.пол.восп.5 Семья. Проблемы ребенка в семье, решение, выход из различных ситуаций.
|
| Духовно-нравственное воспитание (Религиозное воспитание, Антикоррупционная культура)
|
| Классный час 18 «Мир моих увлечений» |
| Рассказ детей: «Семейные традиции, праздники, реликвии», «Моя родословная» |
| Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
| Полив цветов | « Что, почем?» экономика должна быть экономной | Рейд по проверке состояния учебных принадлежностей
| «Чистая суббота» |
| основные направления
| февраль |
|
01—06 |
08-13
|
15-20 | 22-27,29 |
| Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры. | Работаем на сайтах | Беседа с мальчиками об опрятности, поведении, отношении к девочкам. | Работаем на сайтах | Участие в интеллектуальных играх, в декадах |
| Психологические диагностики личности. Позитивное восприятие себя и окружающей среды, воспитание лидерских качеств |
| Классный час 22 «Что значит быть хорошим товарищем?» | Диагностика комплекса неполноценности Цель:Определение наличия комплекса неполноценности у учащихся | Заседание поста всеобуча. Тема. Индивидуальная работа по предметам в классе с отстающими в учебе учениками.
|
| Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание. | ППБ 11 Административные здания Индивидуальные беседы с обучающимися, коррекция поведения, успеваемости. | ППБ 12 Детские дошкольные учреждения Индивидуальные беседы с обучающимися, коррекция поведения, успеваемости. | Классный час 23 «Правила поведения на водоемах в зимнее время» Помощь в устранении неудовлетворительных отметок. | ПДД: 9 Влияние погодных условий на безопасность дорожного движения. |
| Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
| Профилактика СПИДа 4 Понятие о презервативе. (25 мин) «Спорт и я – лучшие друзья!» Катание на коньках | «Спорт и я – лучшие друзья!» Катание на коньках Беседа о профилактике простудных заболеваний. | «Спорт и я – лучшие друзья!» Катание на коньках Нрав.-пол.восп. 6 Навыки безопасного поведения | «Спорт и я – лучшие друзья!» Катание на коньках |
| Национальное воспитание. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание. |
| Виртуальная экскурсия «Музеи мира» |
|
|
| Семейное воспитание. Работа с родителями. Посещение учащихся на дому.
| Проверка посещения учащимися спортивных секций школы. | Заседание родительского комитета. | День открытых дверей (пригласить родителей) | Классный час 24 «Мир профессий моих родителей» |
| Духовно-нравственное воспитание (Религиозное воспитание, Антикоррупционная культура)
| Классный час 21 «Добро и зло. Причины наших поступков» | Праздники русского народа | Участие в марафоне патриотических песен |
|
| Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
| Экологический десант. Уборка класса | Подготовка к празднику. Оформление поздравления девочкам, мамам, учителям.
| Рейд по проверке состояния учебных принадлежностей
| «Чистая суббота»
«Экономика в моем понимание»(беседа) |
| основные направления
| март |
|
01—05 |
07-12
|
14-20 | 21-31 |
| Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры. | Устный журнал «Учиться – всегда пригодится» | Беседа «Моя любимая книга» |
| Участие в интеллектуальных играх, в декадах |
| Психологические диагностики личности. Позитивное восприятие себя и окружающей среды, воспитание лидерских качеств |
|
| 1.Диагностика комплекса неполноценности Цель:Определение наличия комплекса неполноценности у учащихся
|
|
| Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание. | Правовое восп 4. Кто в обществе поддерживает порядок | ППБ 13 Культурно-просветительные и зрелищные учреждения ПДД: 10 Езда на велосипеде. | ПДД: 11 Правила оказания первой медицинской помощи при кровотечениях. |
|
| Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
| Нрав.-пол.восп.7 Навыки безопасного поведения | Профилактика СПИДа 5 Источники оказания помощи, консультации в обществе (20мин) | Инструктажи по правилам пожарной безопасности и ТБ во время весенних каникул |
|
| Национальное воспитание. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание. | Контроль за внешним видом учащихся | Классный час 26 Обычаи и традиции казахского народа |
| Участие в неделе детской книги |
| Семейное воспитание. Работа с родителями. Посещение учащихся на дому.
| Классный час 25 «Моя мама лучшая на свете» | Посещение на дому Индивидуальная работа с родителями
| Посещение на дому Индивидуальная работа с родителями
| Род. собрание: Детская нервозность, ее предупреждение и лечение. Посещение на дому Индивидуальная работа с родителями
|
| Духовно-нравственное воспитание (Религиозное воспитание, Антикоррупционная культура)
|
|
| Классный час: 27 «Наурыз - праздник весеннего благоденствия»
|
|
| Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
| Беседа «Покормите птиц» | Организация дежурства в классе. | Озеленение класса. |
|
| основные направления
| апрель |
|
02—09 |
11-16
|
18-23 | 25 -30 |
| Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры. |
| Посещение библиотеки. Беседа «Кто много читает, тот много знает»
| Классный час 30 «Он сказал, поехали» | Участие в интеллектуальных играх, в декадах |
| Психологические диагностики личности. Позитивное восприятие себя и окружающей среды, воспитание лидерских качеств |
| Операция «Занятость» | Операция «Занятость» |
|
| Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание. |
| ППБ- 14 Лечебные учреждения со стационарами | ПДД-12 Оказание первой медицинской помощи при ранениях. Правила оказания первой медицинской помощи при вывихах и переломах верхних и нижних конечностей. | ПДД-13 Участие школьников в пропаганде ПДД.
|
| Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
|
| Проф.упот.вр.веществ.2 Оценивая надежность и достоверность информации из различных источников | Нрав.-пол.воспитание8 Простейшие сведения об оплодотворении, беременности, родах. |
|
| Национальное воспитание. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание. | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся
| «Обычаи народов мира» виртуальное путешествие | Контроль за внешним видом и дисциплиной учащихся
| Классный час 31 «Формирование уважительного отношения к представителям других народов» |
| Семейное воспитание. Работа с родителями. Посещение учащихся на дому.
| Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам | Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам | Оформление альбома «Мои родители на работе» | Беседа «Помоги родителям по дому» |
| Духовно-нравственное воспитание (Религиозное воспитание, Антикоррупционная культура)
|
| Классный час 29 День духовного согласия | Беседа «Что такое совесть» |
|
| Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
| Классный час 28 «Экологическое ассорти». | Беседа «Берегите Землю, берегите!» Уход за комнатными растениями.
| Работа на пришкольном участке и облагораживание территории школы | Работа на пришкольном участке и облагораживание территории школы Уборка кабинета. |
| основные направления
| Май |
|
02—07 |
09--14
|
16-21 | 23 -28 |
| Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры. | «Наша гордость и опора» Поздравление мальчиков класса с днем защитника Отечества |
| Экскурсия «Что хранит музей» (к Международному дню музеев 18 мая») | Участие в интеллектуальных играх, в декадах |
| Психологические диагностики личности. Позитивное восприятие себя и окружающей среды, воспитание лидерских качеств | «Т «Ты и твой класс» (методика Е.Н.Степанова) | Составление плана занятости на лето. Метод незаконченных предложений «Мое место в школе» | Составление плана занятости на лето. «Наши отношения» (методика Л.Фридман) | Социально-психологическая самоаттестация коллектива |
| Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание. | ПДД-14 «Итоговое занятие» | Классный час 33 «Никто не забыт, ничто не забыто | ППБ 15Содержание установок пожарной сигнализации и пожаротушения, систем противодымной защиты, оповещения людей о пожаре и управление эвакуацией |
|
| Физическое воспитание, здоровый образ жизни.
|
| Нрав.-пол.воспитание 9 Вопросы СПИДа, здоровый образ жизни | Профилактика СПИДа Помощь людям со СПИДом в семье и обществе (25 мин) | Классный час 35 «Лето. Будь осторожен, береги себя» |
| Национальное воспитание. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание. | Классный час 32 «День единства народов Казахстана» |
| В ходе экскурсии «Чем богат мой край» |
|
| Семейное воспитание. Работа с родителями. Посещение учащихся на дому.
| Тест – вопросник родительского отношения к детям |
| Организация летнего отдыха детей «Планы на лето» | Род. собрание: О переводной промежуточной аттестации и подготовке к ней. Итоги года. Организация и проведение летнего отдыха |
| Духовно-нравственное воспитание (Религиозное воспитание, Антикоррупционная культура)
|
| Беседа «О ложном товариществе и круговой поруке» | Классный час : 34 «В чем секрет счастливой жизни?» |
|
| Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
| Уход за комнатными растениями. Субботники по уборке школьной территории
| Уход за комнатными растениями. Беседа.«Проблемы экологии» Субботники по уборке школьной территории
| Уборка кабинета. Уход за комнатными растениями.
| Распределение комнатных цветов Уборка кабинета.
|
