Б?гінгі ?о?амда?ы бір келе?сіз жа?дай ол жас?спірімдер ?ылмысыны? к?беюі. Оны? себебі т?п тамырын іздейтін болса?, оны отбасы т?рбиесіні? ?лсіздігінен, ата-ананы? бала?а ж?рек жылуыны? бере алмауынан к?руге болады. К?мелетке толма?андарды? істері ж?ніндегі инспекцияда есепте т?ратын 15 мы??а жуы? жас?спірімдерді? басым к?пшілігіні? ата-анасымен мейірімді байланыс болма?ан, отбасы м?шесі ретінде сезіне алма?ан деген ойдан к?руге болады.
Мектептегі жо?ары сынып о?ушылары б?гінгі к?нгі отбасыны? ота?асы мен отаналары. Отбасы т?рбиесіне ой салу ?шін ата - ананы? отбасы т?рбиесіндегі салауаттылы?ын к?теру ма?сатында мектебімізде ?ткізілгелі отыр?ан «Отбасы – ба?ыт мекені» атты д??гелек ?стеліне ?ош келді?іздер.
Ата - аналар?а алдын ала ша?ыру билеттері жіберіледі.
Д??гелек ?стел 6-б?лімнен т?рады.
1. Таныстыру
2. Ой?а шабуыл.
3. Топты? ж?мыс
4. Б?гінгі мені? ?з ойым «Ты?ыры?тан шы?у»
5. Ата-ана?а тест
6. С?йіспеншілік сипаты
7. ?орытынды
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"Отбасы - ба?ыт мекені"»
“Отбасы – бақыт мекені”
Бөлімдер:
1. Ойға шабуыл.
2. Топтық жұмыс
3. Бүгінгі менің өз ойым «Тығырықтан шығу»
4. Ой сергіту
5. Сүйіспеншілік сипаты
6. Қорытынды
Ойға шабуыл
Отбасы бақыты ол...
Бақыт дегеніміз...
Борыш дегеніміз...
Келешектегі отбасымның бақыты үшін мен ...
Топтық жұмыс
І топ: Өз балаңызды жақсы көру
деген нені білдіреді?
ІІ топ: Баланы адамгершілікке
тәрбиелеудің көзі неде
деп ойлайсыз?
“Тығырықтан шығу”1 жағдаят :
Жасөспірім үнемі өз заттарын жинамайды, оның заттары, оқу құралдары әр бөлмеде шашылып жатады. Бұл анасына ұнамайды. Анасының сансыз әңгімелесулері еш нәтижесіз болды. Бір күні анасы баласы үйде болмаған кезде үйді жинап, содан кейін дүкенге шығып кетеді. Анасы үйге қайтып келгенде баласы үйге келгендігін және өз заттарнының қайтадан шашып тастағандығын көреді. Сонда анасы...
2 жағдаят
Бала әрдайым ата – анасына қайда болғандығы, кіммен жүргендігі туралы өтірік айтады. Бірде ол мектепке барам деп, бірақ сабаққа қатыспаған. Сынып жетекші баланың үйіне хабарласып, сабаққа қатыспауының себебін сұрайды. Сонда анасы баласының өтірік айтқандығын біледі. Бала сабақтан келіп, оқу құралдары бар сөмкесін қойғанда, анасы...
3 жағдаят
«Орта түзер ойыңды, ойың түзер бойыңды» деп Абай атамыз айтқандай, балаңыздың ортасы жақсы емес, сіздің іс – әрекетіңіз?
4 жағдаят
ХХІ ғасыр техниканың дамыған заманы, «iPhone» немесе «iPad» сияқты қымбат қалта телефонын алып беруіңізді балаңыз өтініп сұрады, сіздің іс- әрекетіңіз?
5 жағдаят
Қазіргі өркениеттің дамыған тұсында баланы ескерту мен жұдырықтың көмегімен көмегімен тәрбиелеу нәтижесіз болып отыр. Осы орайда сіздің іс – әрекетіңіз?
6 жағдаят
«Тамағы тоқтық, жұмысы жоқтық, аздырар адам баласын» деп Абай атамыз айтқандай, балаңыздың бос уақытында топтанып жүруі және қалтасына артық ақша салып беру дұрыс па? Сіздің іс – әрекетіңіз?