«Я и мир профессий»

Игра по профориентации «Я и мир профессий»

(слайд 1)

Здравствуйте, ребята!

Ребята, вы сейчас – ученики школы, но не далек тот час, когда вы вступите в новую пору своей жизни. Сейчас главным для вас является учеба, ваше разностороннее развитие – это база вашей дальнейшей взрослой жизни.

(слайд 2)

Пройдет совсем немного времени, и вам придет пора серьезно задуматься о выборе своей профессии. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни. Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу.

(слайд 3)

Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Чтобы лучше познакомиться с профессиями и тем, чем занимаются люди этих профессий, мы совершим с вами путешествие в ваше будущее и попробуем себя в разных видах деятельности.

Но для начала, давайте вспомним, кем бы вы хотели стать в детстве? (ответы детей)

(слайд 4)

Изменились ли Ваши планы? Кем бы вы хотели стать в будущем?

(слайд 5)

Чтобы интереснее было путешествовать, мы разделимся на команды.

Команда «Профессионалы». Капитан команды ______________________

Команда «Перспектива» Капитан команды _______________________

Для начала проведем игровую разминку.

Каждой команде я выдам конверт с мозаикой, вы должны собрать рисунок и назвать профессию, изображенную на нем. Команда выполнившая задание первой начинает игру.

(слайд 6)

Следующий конкурс «Россыпи профессий»

(слайд 7)

Командам по очереди необходимо переставить буквы в предложенных словах так, чтобы получились названия профессий – например: Рвач – (медицинский работник) – врач.
Тёрка – (кинематографическая профессия) – актер.

Марля – (рабочий) – маляр

Фиакр – (цирковая профессия) – факир

Старина – (медицинский работник) – санитар

Водосток – (животноводческая профессия) – скотовод

Авдотак – (юридическая профессия) – адвокат

Травинка – (продавец старины) – антиквар

Следующий конкурс «Профессия на букву…»

(слайд 8)

-Капитаны команд должны вытянуть у меня карточку с буквой, затем показав ее участникам команды, в течение 1 минуты вспомнить названия профессий, начинающихся с этой буквы. За каждую названную профессию или специальность команда получает 1 балл.

Следующий конкурс «Самая–самая…».

Давайте выясним, много ли профессий вы знаете. Вам будут предложены некоторые необычные характеристики, а вы должны назвать те профессии, которые, по-вашему, в наибольшей степени соответствуют данной характеристике. Например, характеристика – самая зубастая профессия. Ответ: стоматолог. За каждую названную профессию или специальность команда получает 1 балл.

(слайд 9)

Назовите профессии:

Самая зеленая (садовод, лесник, специалист по ландшафтному дизайну, цветовод-декоратор ...)

Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...)

Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры, модель...)

Самая детская (воспитатель, педиатр, детский психолог, учитель...)

Самая смешная (юморист, клоун, пародист...)

Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, массовик-затейник...)

Самая серьезная (не имеет право на ошибку) (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик)

Самая опасная (полицейский, спасатель, сапер)

Конкурс подошел к концу!

Играя, мы освежили свою память и вспомнили множество разнообразных профессий и специальностей, возможно, необычных для нашего города, но востребованных в стране и мире.

Однажды на вопрос: "Что же такое счастье?" прозвучал такой ответ: "Счастье – это когда утром с радостью идёшь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой". Значит, одной из составляющих счастья является правильный выбор своей профессии.

Часто молодые люди ошибаются в своем выборе, как вы думаете какие ошибки допускает молодежь при выборе профессии?

(слайд 10)

Но как же тогда правильно выбрать профессию?

(слайд 11)

Оказывается, что правильным может быть только осознанный выбор профессии. Осознанный выбор – это такой выбор, при котором человек учитывает и личные устремления (хочу), и свои возможности (могу), и потребности общества в это профессии именно в данный момент (надо).

(слайд 12)

• хочу – это все, что мне нравится, к чему лежит душа;

• могу – это все, что мне по силам, по способностям;

• надо – это все, что нужно для общества, страны.

Вместе получается формула осознанного выбора профессии. Соотношение между «хочу» и «могу» – в ваших руках. Если у человека есть мечта и он твердо идет к своей цели, он обязательно ее достигнет. Но для этого нужно разобраться в себе, узнать свои сильные и слабые стороны, свои способности и недостатки.

Переходим к следующему конкурсу «Бюро находок». (слайд 13)

Вам будут представлены наборы различных инструментов, ваша задача определить человеку какой профессии принадлежат эти вещи. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

(слайд 14)

1.Кисточка, карандаш, краски. (художнику)

2.Ножницы, метр, иголка с ниткой, пуговицы. (швее)

3.Ручка, тетрадь, книга. (учителю)

4.Молоток, гвозди, долото, отвёртка. (плотнику)

5.Лампочка, розетка, индикатор. (электрику)

6. Письма, газеты, сумка (почтальон) 

7. Градусник, шприц (врач) 

8. Расческа, ножницы (парикмахер) 

9. Парик, костюм (актер) 

Любая профессия требует того, чтобы человек был всесторонне развитым. А теперь давайте отдохнем и поиграем в игру «Пантомима».

(слайд 15)

Вам необходимо изобразить профессию, указанную в карточке при помощи жестов и мимики, без слов. Команды должны угадать, какую профессию им демонстрируют, за правильный ответ – 1 балл.

Предлагаемый список профессий:

Плотник, сварщик, учитель, парикмахер, врач, автослесарь, повар, штукатур.

А сейчас, мы предлагаем Вам познакомится с нашим учебным заведением и спектром профессий, которые предлагает ГПОУ учреждение «Енакиевский профессиональный лицей» для абитуриентов.

(видео)

Конкурс «Словесная дуэль».

Каждой команде будут предлагаться вопросы, времени на обдумывание нет, если вы не знаете ответа, то достаточно сказать «Дальше!».

Вопросы для команды «Профессионал»:

1. Мне поставила вчера два укола (медсестра)

2. От вирусов злобных компьютер наш чист: программы и файлы спас (программист).

3. Справедливей всех, друзья, споры все решит (судья)

4. Царь сегодня, завтра вор, роли все сыграл (актер)

5. Герои легендарные, в огонь идут (пожарные)

6. Замирает в страхе зритель – в клетке с тигром (укротитель)

7. Как воздушная принцесса, в форме легкой (стюардесса)

8. Решать проблемы четко, быстро, должны в правительстве (министры).

9. Лоботрясов укротитель, в школе учит нас …(учитель).

10. Знает точно детвора: кормят вкусно …(повара).

Вопросы для команды «Перспектива»:

1. В море коварном товаров и цен бизнес – корабль ведет… (бизнесмен).

2. Высока, стройна, как ель, в платье модном топ-… (модель).

3. Вот вам чертёж, где каждый размер, новой детали дал…(инженер).

4. Дупло и берлогу, дом лисий и птичий, в лесу охраняет надёжно…(лесничий).

5. Печь гудит, как самовар, сталь в ней варит... (сталевар).

6. У слона иль мышки жар – их спасёт…(ветеринар).

7. Слёзо-носо-вытиратель в группе вашей … (воспитатель).

8. Шьёт прекрасно, порет лихо, рукодельница … (портниха).

9. Письма в дом приносит он, долгожданный … (почтальон).

10. Путь его тяжёл и долог, Ищет залежи…( геолог).

Подведение итогов, награждение.

(слайд 16)

Сегодня вы узнали о разных профессиях, о том, как правильно выбирать свое дело в жизни. Задача эта нелегкая, к ней надо готовиться уже сейчас. А чтобы профессия радовала, приносила удовольствие, нужно, чтобы она соответствовала вашему складу характера, мышления, психики. Для этого надо узнавать себя, изучать себя, наблюдать за собой, знать свои сильные и слабые стороны. Только тогда вы не ошибетесь и сделаете правильный выбор.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Лист оценивания

Лист оценивания

Лист оценивания