Мен, Т?раш Меруерт Тимур ?ызы. 1998 жылы 8 а?пан к?ні ?ызылорда облысы ?арма?шы ауданында Орта ж?з А?бота Керей руында д?ниеге келдім. ?кем Елпанов Тимур Т?раш ?лы 1974 жылы 21 тамыз к?ні д?ниеге келген Анам Сериева С?уле Абдулда?ызы 1975 жылы 19 мамыр айында д?ниеге келген. Жал?ыз т?тем Т?раш Динара Тимур?ызы 1996 жылы Ар?ала? ?аласы Тор?ай обылысында д?ниеге келген. Мен 2004 жылды? ?ырк?йек айнда аудан орталы?ында?ы № 183 ? К Томанов атында?ы мектепке ?абылданып. Осы атал?ан мектептен 4 сынбымда жан?я жа?дайымыз?а байланысты № 26 Ш Уалиханов атында?ы мектепке ауыстым. Б?л мектептен 9 сыныпты о?ып. 10 ж?не 11 мектепті Алматы облысына ?арасты Талды?ор?ан обылысынан білім алдым. ?азіргі та?да ?ызылорда ?аласында ?ор?ытата атында?ы Унивирситетте К?сіптік о?ыту б?лімі бойынша д?ріс алып келемін
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Талантты ?стаз дарынды бала»
Аудандық оқушылар үйі
«Мирас» бірлестігінің 20-25 қазан
аралығында «Өнерлі қол- бақытқа жол» атты
апталық аясында «Көркемөнер» үйірмесің
ұйымдастыруымен өткізілген
«Талантты ұстаз, дарынды балалармен»
атты үйірмеаралық сайыста
бас жүлдемен
«Тарих» үйірмесінің жетекшісі Әділов Алтынбек
оқушысы Ақылбаев Нұрсұлтан
М А Р А П А Т Т А Л А Д Ы
Аудандық оқушылар
үйінің басшысы: Н.Б.Наурызбаева
Аудандық оқушылар үйі
«Көркемөнер» үйірмесің ұйымдастыруымен өткізілген
«Талантты ұстаз, дарынды балалармен» атты
үйірмеаралық сайыстың
Х А Т Т А М А
Өтілетін күні: 23 қазан 2014 жыл, сағат 15:00
Өтетін орны: Аудандық оқушылар үйі
Сайыстың мақсаты: Ұстаздардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Оқушылар мен ұстаздардың кәсіби біліктілігін арттыру, шеберліктерін шыңдау. Заман талабына сай жаңаша ойлап, жаңаша әрекет жасайтын, шығармашыл шәкірт пен ұстазды анықтау. Мұғалім келбетінің әлеуметтік және кәсіби жағымды келбетін қалыптастыру.
Сайысқа қатысқан үйірме жетекшілері мен оқушыларды бағалай келе
бас жүлде - «Тарих» үйірмесінің жетекшісі Әділов Алтынбек
оқушысы Ақылбаев Нұрсұлтан,
І орын – «Ағылшын тілі» үйірмесінің жетекшісі Болатбекова Гүлжан
оқушысы Икрамова Ақшолпан,
ІІ орын - «Гүлдер» үйірмесінің жетекшісі Зұлпыхарова Майра
оқушысы Алтынбекова Кларамен,
ІІІ орын - «Жайдарлы Жас ұлан» үйірмесінің жетекшісіМалаев Нұрлыбек
оқушысы Тотайбек Данияр.
ІІІ орын - «Ұлағат» үйірмесінің жетекшісі Алтынбаев Ербол
оқушысы Сапабек Бибігүлдер иеленді.
«Көркемөнер» үйірмесінің жетекшісі Сериева Сәуле
Аудандық оқушылар үйі «Көркемөнер» үйірмесің ұйымдастыруымен
өткізілген «Талантты ұстаз, дарынды балалармен» атты
үйірмеаралық сайыс жайлы
А Н Ы Қ Т А М А
Аудандық оқушылар үйі «Көркемөнер» үйірмесінде 2014 жыл 23 қазан күні «Талантты ұстаз, дарынды балалармен» атты үйірмеаралық сайыс болып өтті.
Сайыстың мақсаты: Ұстаздардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Оқушылар мен ұстаздардың кәсіби біліктілігін арттыру, шеберліктерін шыңдау. Заман талабына сай жаңаша ойлап, жаңаша әрекет жасайтын, шығармашыл шәкірт пен ұстазды анықтау. Мұғалім келбетінің әлеуметтік және кәсіби жағымды келбетін қалыптастыру.
Сайыстың шарттары күні бұрын хабарландыру тақтасына ілінді. Сайыс шарттарын айта кетсек 1 кезең. «Кім көп біледі?» Бұл кезеңде берілген сұраққа бірінші болып әрі дұрыс жауап бергенге ұпайлар жазылады. Яғни бірінші болып жауап беруге тырысады. 2 кезең «Тіл-өнер» сайысы мақал жалғасын таб. Мұнда мақал жазылған парақшалар таратылып тұсына жалғасын жазулары қажет. Бұл шарт бойынша Гүлжан оқушысы Ақшолпан екеуі 19 ұпай. Алтынбек оқушысы Нұрсұлтан екеуі 18 ұпай жинаса. Нұрлыбек оқушысы Данияр екеуі 14 ұпай. Майра оқушысы Кларамен 18 ұпай жинаса. Ербол оқушысы Бибігүл екеуі 14 ұпай жинады. 3 кезең бойынша «Қызықты жетілік» бұл үшінші кезеңде есептер беріледі. Сол есептерді шығарып шығады. Бұл шарт бойынша Гүлжан оқушысы Ақшолпан екеуі 6 ұпай. Алтынбек оқушысы Нұрсұлтан екеуі 7 ұпай. Нұрлыбек оқушысы Данияр екеуі 3 ұпай. Майра оқушысы Кларамен 6 ұпай. Ербол оқушысы Бибігүл екеуі 3 ұпай жинады. 4 кезеңде «Ата салтың – халықтық қалпың» . Бұл кезеңде салт-дәстүрге байланысты сұрақтарға жауап беру керек. Мысалға: «Сүйінші», «Шашу», «Қонақасы», «Байғазы», «Ерулік», «Сыбаға», «Айдар» "Бастаңғы", "Шілдехана", "Тұсаукесер", «Сыбаға» деген не? -деп әртүрлі сұрақтар қойдым. Бұл шарт бойынша салт-дәстүрге байланысты сұраққа жауаптан Гүлжан оқушысы Ақшолпан екеуі 3 ұпай. Алтынбек оқушысы Нұрсұлтан екеуі 4 ұпай. Нұрлыбек оқушысы Данияр екеуі 3 ұпай. Майра оқушысы Кларамен 2 ұпай. Ербол оқушысы Бибігүл екеуі 2 ұпай жинады. 5 «Жорға» кезеңі. Бұл соңғы сайыста 30 сұрақ қойып шықтым. Гүлжан оқушысы Ақшолпан екеуі 25 ұпай. Алтынбек оқушысы Нұрсұлтан екеуі 30 ұпай. Нұрлыбек оқушысы Данияр екеуі 19 ұпай. Майра оқушысы 27 ұпай. Ербол оқушысы Бибігүл екеуі 24 ұпай жинады. Нәтижесінде бас жүлде Алтынбек оқушысы Нұрсұлтан, І орынмен Гүлжан оқушысы Ақшолпан, ІІ орынмен Майра оқушысы Кларамен, ІІІ орынды Нұрлыбек оқушысы Данияр. Ербол оқушысы Бибігүлдер иеленді.
Ұйымдастырушылар:
«Көркемөнер» үйірмесінің жетекшісі Сериева Сәуле
Аудандық оқушылар үйі
«Көркемөнер» үйірмесің ұйымдастыруымен өткізілген
«Талантты ұстаз, дарынды балалармен» атты
үйірмеаралық сайыстың
Х А Т Т А М А
Өтілетін күні: 23 қазан 2014 жыл, сағат 15:00
Өтетін орны: Аудандық оқушылар үйі
Сайыстың мақсаты: Ұстаздардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Оқушылар мен ұстаздардың кәсіби біліктілігін арттыру, шеберліктерін шыңдау. Заман талабына сай жаңаша ойлап, жаңаша әрекет жасайтын, шығармашыл шәкірт пен ұстазды анықтау. Мұғалім келбетінің әлеуметтік және кәсіби жағымды келбетін қалыптастыру.
Сайысқа қатысқан үйірме жетекшілері мен оқушыларды бағалай келе бас жүлде - «Тарих» үйірмесінің жетекшісі Әділов Алтынбек
оқушысы Ақылбаев Нұрсұлтан,
І орын – «Ағылшын тілі» үйірмесінің жетекшісі Болатбекова Гүлжан
оқушысы Икрамова Ақшолпан,
ІІ орын - «Гүлдер» үйірмесінің жетекшісі Зұлпыхарова Майра
оқушысы Алтынбекова Кларамен,
ІІІ орын - «Жайдарлы Жас ұлан» үйірмесінің жетекшісіМалаев Нұрлыбек
оқушысы Тотайбек Данияр.
ІІІ орын - «Ұлағат» үйірмесінің жетекшісі Алтынбаев Ербол
оқушысы Сапабек Бибігүлдер иеленді.
«Көркемөнер» үйірмесінің жетекшісі Сериева Сәуле
«Бекітемін»
«___» «___________» 2014 ж
Аудандық оқушылар үйінің
басшысы: Н.Наурызбаева
«Мирас» бірлестігінің 20-25 қазан
аралығында «Өнерлі қол- бақытқа жол» атты
апталық аясында «Көркемөнер» үйірмесің
ұйымдастыруымен өткізілген
«Талантты ұстаз, дарынды балалармен» атты
үйірмеаралық сайыстың
Ж О С П А Р Ы
Сайыстың мақсаты: Ұстаздардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Оқушылар мен ұстаздардың кәсіби біліктілігін арттыру, шеберліктерін шыңдау.Заман талабына сай жаңаша ойлап, жаңаша әрекет жасайтын, шығармашыл шәкірт пен ұстазды анықтау. Мұғалім келбетінің әлеуметтік және кәсіби жағымды келбетін қалыптастыру
1 «Кім көп біледі?» Бұл кезеңде сіздер берілген сұраққа бірінші болып жауап беруге тырысасыздар.
2. «Тіл-өнер» сайысында мақал жалғасын табу 3. «Қызықты жетілік» есеп шығару 4. «Ата салтың – халықтық қалпың» Бұл кезеңде салт-дәстүрге байланысты
сұрақтарға жауап беру керек. 5. «Жорға» кезеңі сұраққа жазбаша жылдам жауап беру
ІІІ. Қорытынды бөлім.
Сарапшылардың қорытындысы тындау
Сайысқа қатысушыларды марапаттау.
Саламатсыздарма! құрметті ұстаздар мен оқушылар! Бүгінгі өткелі тұрға «Талантты ұстаз, дарынды балалармен» атты үйірмеаралық сайысымызға
қош келдіңіздер!
Сайыстың мақсаты: Ұстаздардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Оқушылар мен ұстаздардың кәсіби біліктілігін арттыру, шеберліктерін шыңдау. Заман талабына сай жаңаша ойлап, жаңаша әрекет жасайтын, шығармашыл шәкірт пен ұстазды анықтау. Мұғалім келбетінің әлеуметтік және кәсіби жағымды келбетін қалыптастыру
Сайыс, сайыс, көңіл шіркін тасысын,
Сайыс сайын жанкүйерлер қол ұрсын
Өнерлерін аямайтын біздерден
Сайыскерлер ортамызға кеп енсін, - дей отырып бүгінгі сайысқа қатысушы сайыскерлрімізді қол соғып қошеметтеп ортаға шақырамыз.
1 «Кім көп біледі?» Бұл кезеңде сіздер берілген сұраққа бірінші болып жауап беруге тырысасыздар.
2. «Тіл-өнер» сайысында мақал жалғасын табу 3. «Қызықты жетілік»есеп шығару 4. «Ата салтың – халықтық қалпың»Бұл кезеңде салт-дәстүрге байланысты сұрақтарға жауап беру керек. 5. «Жорға»кезеңі сұраққа жазбаша жылдам жауап беру
Ал ендеше сайысымызды бастайық.
1 кезең. «Кім көп біледі?»Бұл кезеңде сіздер берілген сұраққа бірінші болып жауап беруге тырысасыздар
1. Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі? (Қазақ тілі) 2. Жаңа әнұран қай кезде шырқалды? (2006ж 1 қаңтар) 3. Қазақстан Республикасының ақшасы (теңге) қашан енгізілді? (1993ж 15 қараша) 4. «Кел балалар,оқылық!» өлеңінің авторы кім? (Ы.Алтынсарин) 5. Басты байлық? (Денсаулық)
6. Күйді орындаушы адам? (Күйші) 7. Заттың атын білдіретін сөз табы? (Зат есім) 8. Қазақстан Республикасы тәуелсіздігін қашан жариялады? (1991ж 16желтоқсан) 9. «Көксерек» кімнің әңгімесі? (М.Әуезов) 10. а+37 бұл қандай өрнек? ( Әріпті өрнек)
11. Жеміс неден пайда болады? ( Тұқымнан ) 12. Құстар қалай көбейеді? (Жұмыртқа салу арқылы)
13. М.Мақатаевтың «Үш бақытым» өлеңін жатқа айт. 14. Қазақ хрестоматиясын кім жазды? (Ы.Алтынсарин) 15. Абай Крыловтан қандай мысал аударды? («Шегіртке мен құмырсқа», «Қарға мен түлкі») 16. «Алып бала» кім туралы? (Қажымұқан) 17. Ұя салмайтын құс? (Көкек) 18. Жұмадан кейін қай күн? (Сенбі) 19. Орман дәрігері? (Тоқылдақ) 20. Қазақша жылдың басы? (Тышқан)
2 кезең «Тіл-өнер» сайысы мақал жалғасын табу
1.Сөз тапқанға ... (қолқа жоқ) 2. Дос жылатып айтады ... (дұшпан күлдіріп айтады) 3. Шебердің қолы ортақ ... (шешеннің сөзі ортақ) 4. Білекті бірді жығады ... (білімді мыңды жығады) 5. Туған жердің күні де ыстық ... (түні де ыстық) 6. Батыр туса ел ырысы ... (жаңбыр жауаса жер ырысы) 7. Бірлігі жоқ ел тозады ... (бірлігі күшті ел озады) 8. Ауылдан асқан байлық жоқ ... (кітаптан асқан қазына жоқ) 9. Жақсы адам елдің ырысы, ... (жақсы сөз жанның тынысы) 10. Ауру қалса да …………(әдет қалмайды) 11. Жығылып жатып………..(сүрінгенге күлме) 12. Күлме досыңа…………(келер басыңа) 13. Әке тұрып ұл сөйлегеннен без……….(шеше тұрып қыз сөйлегеннен без ) 14. Қарағайға қарап тал өсер…………… (қатарына қарап бала өсер) 15. Үйінде ұл-қызы бардың…………. (көгінде сөнбес жұлдызы бар) 16. Бір тал кессең.....( он тал ек). 17. жеті рет өлшеп..... (бір рет кес) 18. Білгенің бір тоғыз, (білмегенің тоқсан тоғыз) 19. Ұяда не көрсең…………(ұшқанда соны ілерсің) 20. Жалғыз адам орман емес ... (жалғыз кірпіш қорған емес) 21. Ине көзінен сынады, ... (шешен сөзінен сынады) . 22. Жеті жұрттың тілін білін, ... (жеті түрлі білім біл) 23.Әдепті бала ата-анасын мақтатар………. (әдепсіз бала ата-анасын қақсатар) 24. Ана сүтін ақтамағанды………… (ешкім жақтамайды.) 25. Әдепті бала арлы бала……………(әдепсіз бала сорлы бала)
3 кезең «Қызықты жетілік»
1. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар. (6*6-6) 2. Бір жанұяның бес ер баласы және олардың әрқайсысының қарындастары бар.
Жанұяның қанша баласы бар? (6 бала) 3. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр.әр мысықтың алдында үш
мысықтан отыр. Барлығы бөлмеде неше мысық бар? (4 мысық) 4. 1 цифрын 5 рет пайдаланып , 100 қалай жазуға болады /111-11=100/ 5.123456789 цифрларының орналасу ретін өзгертпей, олардың арасына нәтижесі
100 гет тең болатын етіп плюс және минус, барлығы 3 таңба қойып қойып шық 6. 2 цифрын 4 рет пайдаланып 1 ді қалай жазуға болады /2+2:2х2=1/ 7. 88888888 цифрларының арасына 1000 санын шығатын етіп «+»таңбасын қой 8. Қандай санның көбейтіндісі де, қосындысы да 6 ға тең /1,2,3/
4. «Ата салтың – халықтық қалпың» . Бұл кезеңде салт-дәстүрге байланысты сұрақтарға жауап беру керек. 1. «Сүйінші» деген не? (Қуанышты хабар жеткізу) 2. «Шашу» дегеніміз не? (Қуаныш айғағы ретінде жасалатын дәстүр. Үйлену тойында, құда келгенде, қоныс тойында, т. б.) 3. «Қонақасы» дегенді қалай түсінесің? (Үйге келген қонаққа арнайы мал сойып, сый - сияпат көрсету) 4. «Енші» деген не? (Ер жеткен балаларын дүние - мүлкін беріп ата - анасының бөлек шығаруы) 5. «Байғазы» дегенді қалай түсінесің? (Жаңа зат немесе жаңа киім үшін берілетін ақшалай немесе заттай сыйлық) 6. «Ерулік» деген қандай дәстүр? (Жаңадан көшіп келген көршілерге бұрыннан тұратын көршілердің үйіне қонаққа шақырып ас беруі) 7. «Сыбаға» деген сөзді қалай түсінесің? (Құрметті қонаққа немесе жақын - жуыққа арнайы сақтаған кәделі ет, жілік мүшелері) 8. «Айдар» деген не? (Ер баланы тіл - көзден сақтау үшін қойылатын шаш) 9. Бес дұшпанды ата? (Өсек, өтірік, мақтаншақ, еріншек, мал шашпақ) 10. Бес асыл істі ата? (Талап, еңбек, терең ой, қанағат, рақым) 11. Бес қаруды ата? (Мылтық, садақ, найза, қылыш, айбалта) 12. Ат әбзелдерін ата? (Ер - тоқым, жүген, құйысқан, өмілдірік, тартпа, үзеңгі т. б.) 1. "Бастаңғы" деген дәстүрдің мағынасын түсіндір!"Бастаңғы" жастардың ата-анасы үйде жоқ кезінде өзінің қатарын шақырып, жегізетін тамағы. Үйдің үлкендері жол жүріп кеткенде, ауыл жастары сол үйге жиылып, "жолаушыларды" жолда басы ауырмасын деп, бастаңғы жасататын болған. Ән айтылып, ойын сауық құрған.
2. "Байғазы деген қандай дәстүр?«Байғазы» деп балалардың, жастардың жаңа киімі, заты үшін ақшалай, заттай берілетін сыйды айтады. 3 "Шілдехана" деген қандай дәстүр? Жаңа туған нәрестенің құрметіне жасалатын алғашқы тойды шілдехана тойы деп айтайды. 4 "Тұсаукесер" деген қандай достүр? Сәбиді қаз тұрғаннан кейін тез жүріп кетсін деген тілекпен жасалатын гұрып, ырым. Ол үшін арнайы ала жіп дайындалады. Бұл ала жіп аттамасын деген ұғымнан шыққан. Сол жіппен баланың аяғын кәдімгідей тұсап, оны аяғын жылдам басатын әйелге қидырады. Сүріншек, жайбасар адамдарға кестірмейді. 5 Сыбаға дегеніміз не? Сыбаға (дәстүр). Құрметті қонаққа немесе өздерінің жақын-туыстарына арнап сақтаған кәделі ет мүшелері «Сыбаға» деп аталады.
5. «Жорға» кезеңі
1. Сиырдың пірі. (Зеңгі баба) 2. Жылдан құр қалған жануар (Түйе) 3. Бір заттың көлемін кішірейтіп көрсететін сан (масштаб) 4. Ел басқару саласындағы ең жоғары лауазымды тұлға ( Президент) 5. Қара алтын (Мұнай) 6. 100 жыл (Ғасыр) 7. Абайдың әжесі (Зере) 8. Көру мүшесі (Көз) 9. Бір өркешті түйе қалай аталады? (Нар) 10. Жер бетінің қағазға кішірейтіліп салынған бейнесі (Карта)
11. Заттың санын білдіретін сөз табы (Сан есім) 12. Абылайдың шын аты кім? (Әбілмансұр) 13. Жаңа туған балаға ат қойып, оны алғаш бесікке бөлеу? (Бесік той) 14. Ләззат Асанова Кім? (Желтоқсан батыры) 15. Табиғатта су неше күйде кездеседі? (Үш күйде) 16. Күз айларын ата? (Қыркүйек,қазан,қараша) 17. Ас қорыту мүшелерін ата? (Ауыз,өңеш,асқазан, ішек) 18. Қазақстаннан шыққан тұңғыш ғарышкер? (Т.Әубәкіров) 19. Ең үлкен үш таңбалы сан? (999) 20. Айтқан кезде созуға келмейтін дыбыстар? (Дауыссыз дыбыстар)
21.«Кел, балалар, оқылық!» кімнің өлеңі? (Ыбырай Алтынсарин) 22. Қазақстанның Республикасының президенті? (Н. Ә. Назарбаев) 23. Аптаның бесінші күні қалай аталады? (Жұма) 24. Қазақстан Республикасының бас қаласы? (Астана) 25. Қ. Р. Мемлекеттік ту жобасының авторы? (Шәкен Ниязбеков) 26. Тәуелсіздік күні қашан тойланады? (16 – желтоқсан) 27. Кім? Кімдер?Не? Нелер? сұрағына жауап беретін сөз табы? (Зат есім) 28. Төрт түлік малдарды ата? (Сиыр, қой, ешкі, түйе, жылқы) 29. Адамға өмір сүру үшін не қажет? (Ауа, су, жылу, жарық, тамақ)
30. Жұмыртқа сөзінде неше буын бар? (3 буын, жұ – мырт – қа)
Осымен сайыстың шарттары аяқталды.
Қазыларға сөз беріледі.
Жауапты: Көркемөнер үйірмесінің жетекшісі Сериева Сәуле
2 кезең «Тіл-өнер» сайысы
мақал жалғасын табу
1.Сөз тапқанға ... 2. Дос жылатып айтады ... 3. Шебердің қолы ортақ ... 4. Білекті бірді жығады ... 5. Туған жердің күні де ыстық ... 6. Батыр туса ел ырысы ... 7. Бірлігі жоқ ел тозады ... 8. Ауылдан асқан байлық жоқ ... 9. Жақсы адам елдің ырысы, ... 10. Ауру қалса да ………… 11. Жығылып жатып……….. 12. Күлме досыңа………… 13. Әке тұрып ұл сөйлегеннен без………. 14. Қарағайға қарап тал өсер…………… 15. Үйінде ұл-қызы бардың…………. 16. Бір тал кессең..... 17. жеті рет өлшеп..... 18. Білгенің бір тоғыз, ................ 19. Ұяда не көрсең…
20. Жалғыз адам орман емес ...
21. Ине көзінен сынады, ...
22. Жеті жұрттың тілін білін, ... 23.Әдепті бала ата-анасын мақтатар………. 24. Ана сүтін ақтамағанды…………
25. Әдепті бала арлы бала……………
5. «Жорға» кезеңі
1. Сиырдың пірі. 2. Жылдан құр қалған жануар 3. Бір заттың көлемін кішірейтіп көрсететін сан 4. Ел басқару саласындағы ең жоғары лауазымды тұлға 5. Қара алтын 6. 100 жыл 7. Абайдың әжесі 8. Көру мүшесі 9. Бір өркешті түйе қалай аталады? 10. Жер бетінің қағазға кішірейтіліп салынған бейнесі 11. Заттың санын білдіретін сөз табы 12. Абылайдың шын аты кім? 13. Жаңа туған балаға ат қойып, оны алғаш бесікке бөлеу? 14. Ләззат Асанова Кім? 15. Табиғатта су неше күйде кездеседі? 16. Күз айларын ата? 17. Ас қорыту мүшелерін ата? 18. Қазақстаннан шыққан тұңғыш ғарышкер? 19. Ең үлкен үш таңбалы сан? 20. Айтқан кезде созуға келмейтін дыбыстар?
21.«Кел, балалар, оқылық!» кімнің өлеңі? 22. Қазақстанның Республикасының президенті? 23. Аптаның бесінші күні қалай аталады? 24. Қазақстан Республикасының бас қаласы? 25. Қ. Р. Мемлекеттік ту жобасының авторы? 26. Тәуелсіздік күні қашан тойланады? 27. Кім? Кімдер?Не? Нелер? сұрағына жауап беретін сөз табы? 28. Төрт түлік малдарды ата? 29. Адамға өмір сүру үшін не қажет?
30. Жұмыртқа сөзінде неше буын бар?
3 кезең «Қызықты жетілік»
1. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар.
2. Бір жанұяның бес ер баласы және олардың әрқайсысының қарындастары бар. Жанұяның қанша баласы бар?
3. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр.әр мысықтың алдында үш
мысықтан отыр. Барлығы бөлмеде неше мысық бар? 4. 1 цифрын 5 рет пайдаланып , 100 қалай жазуға болады
5.123456789 цифрларының орналасу ретін өзгертпей, олардың арасына нәтижесі 100 гет тең болатын етіп плюс және минус, барлығы 3 таңба қойып қойып шық
6. 2 цифрын 4 рет пайдаланып 1 ді қалай жазуға болады
7. 88888888 цифрларының арасына 1000 санын шығатын етіп «+»таңбасын қой 8. Қандай санның көбейтіндісі де, қосындысы да 6 ға тең
3 кезең «Қызықты жетілік»
1. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар.
2. Бір жанұяның бес ер баласы және олардың әрқайсысының қарындастары бар. Жанұяның қанша баласы бар?
3. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр.әр мысықтың алдында үш
мысықтан отыр. Барлығы бөлмеде неше мысық бар? 4. 1 цифрын 5 рет пайдаланып , 100 қалай жазуға болады
5.123456789 цифрларының орналасу ретін өзгертпей, олардың арасына нәтижесі 100 гет тең болатын етіп плюс және минус, барлығы 3 таңба қойып қойып шық
6. 2 цифрын 4 рет пайдаланып 1 ді қалай жазуға болады
7. 88888888 цифрларының арасына 1000 санын шығатын етіп «+»таңбасын қой 8. Қандай санның көбейтіндісі де, қосындысы да 6 ға тең
3 кезең «Қызықты жетілік»
1. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар.
2. Бір жанұяның бес ер баласы және олардың әрқайсысының қарындастары бар. Жанұяның қанша баласы бар?
3. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр.әр мысықтың алдында үш
мысықтан отыр. Барлығы бөлмеде неше мысық бар? 4. 1 цифрын 5 рет пайдаланып , 100 қалай жазуға болады
5.123456789 цифрларының орналасу ретін өзгертпей, олардың арасына нәтижесі 100 гет тең болатын етіп плюс және минус, барлығы 3 таңба қойып қойып шық
6. 2 цифрын 4 рет пайдаланып 1 ді қалай жазуға болады
7. 88888888 цифрларының арасына 1000 санын шығатын етіп «+»таңбасын қой 8. Қандай санның көбейтіндісі де, қосындысы да 6 ға тең
3 кезең «Қызықты жетілік»
1. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар.
2. Бір жанұяның бес ер баласы және олардың әрқайсысының қарындастары бар. Жанұяның қанша баласы бар?
3. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр.әр мысықтың алдында үш
мысықтан отыр. Барлығы бөлмеде неше мысық бар? 4. 1 цифрын 5 рет пайдаланып , 100 қалай жазуға болады
5.123456789 цифрларының орналасу ретін өзгертпей, олардың арасына нәтижесі 100 гет тең болатын етіп плюс және минус, барлығы 3 таңба қойып қойып шық
6. 2 цифрын 4 рет пайдаланып 1 ді қалай жазуға болады
7. 88888888 цифрларының арасына 1000 санын шығатын етіп «+»таңбасын қой 8. Қандай санның көбейтіндісі де, қосындысы да 6 ға тең
3 кезең «Қызықты жетілік»
1. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар.
2. Бір жанұяның бес ер баласы және олардың әрқайсысының қарындастары бар. Жанұяның қанша баласы бар?
3. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр.әр мысықтың алдында үш
мысықтан отыр. Барлығы бөлмеде неше мысық бар? 4. 1 цифрын 5 рет пайдаланып , 100 қалай жазуға болады
5.123456789 цифрларының орналасу ретін өзгертпей, олардың арасына нәтижесі 100 гет тең болатын етіп плюс және минус, барлығы 3 таңба қойып қойып шық
6. 2 цифрын 4 рет пайдаланып 1 ді қалай жазуға болады
7. 88888888 цифрларының арасына 1000 санын шығатын етіп «+»таңбасын қой 8. Қандай санның көбейтіндісі де, қосындысы да 6 ға тең
3 кезең «Қызықты жетілік»
1. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар.
2. Бір жанұяның бес ер баласы және олардың әрқайсысының қарындастары бар. Жанұяның қанша баласы бар?
3. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр.әр мысықтың алдында үш
мысықтан отыр. Барлығы бөлмеде неше мысық бар? 4. 1 цифрын 5 рет пайдаланып , 100 қалай жазуға болады
5.123456789 цифрларының орналасу ретін өзгертпей, олардың арасына нәтижесі 100 гет тең болатын етіп плюс және минус, барлығы 3 таңба қойып қойып шық
6. 2 цифрын 4 рет пайдаланып 1 ді қалай жазуға болады
7. 88888888 цифрларының арасына 1000 санын шығатын етіп «+»таңбасын қой 8. Қандай санның көбейтіндісі де, қосындысы да 6 ға тең
1. Күн мен түн теңелетін жыл мезгілі. (Көктем – Весна) 2. Жүз теңгең болғанша, жүз ...... болсын. (Дос-Друг) 3. Қабат-қабат қаттама, Ақылың болса аттама. (Кітап - Книга) 4. Ұшқан ......., - жүгірген аң (Құс-Птица) 5. Жеті қазынаның бірі- адамның досы (Ит- Собака) 6. Шағын мемлекет (Отбасы-Семья) 7. Футболшының алаңдағы ойын заты (Доп Мячь) 8. Әрі қызыл,әрі тәтті Татқан жанды таңырқатты. (Қарбаз-Арбуз) 9. Жылт-жылт еткен,жылғадан өткен (Су-вода
Халқымыз: «Ұстаз талантты болса, шәкірті талапты болады», – деп тегін айтпаса керек. Бұл пікірге дарынды шәкірт баулуда талантымен танылған С.Сейфуллин атындағы гимназияның ағылшын тілі мұғалімі Әсет Жабаевтың кезекті жеңісі куә.
«Ұстаздық – ұлық емес, ұлы қызмет», – деп Бауыржан Момышұлы айтқандай, мұғалімдік қызметтің үш жылын енді ғана еңсерген жас маман бола тұра, Әсет біршама тәжірибелі әріптестері арасында бақ сынап, биік белестерді бағындырып қана қоймай, талғамы биік, талабы жоғары қазылар алқасының өзін жаңашылдығымен мойындатып үлгерді. Байқаудың облыстық кезеңінен топ жарған ол республикалық кезеңге аттанған-ды.
Тақырыбы: «Жүзден жүйрік» білімпаздар сайысы
Мақсаты: Оқушылардың танымдық көзқарасын, ой-өрісін, дүниетанымын кеңейту, логикалық ойлау,шапшаңдық, ізденімпаздық, іскерлік қасиеттерін қалыптастыру. Өз ой-пікірін қорғай аоуға үйрету. Жүрісі: Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі жастар – халқымыздың болашағы,еліміздің ертеңі. Оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп,есте сақтау қабілетін шыңдайтын, білімді жастарды анықтайтын, білімге қызығушылықтарын арттыратын «Жүзден жүйрік» атты сайысымызды бастаймыз. Білімді адам еш нәрседен қорықпайды, мазасызданбайды. Әр уақытта да батыл. Өмірдің өзі адамды тірестірген, Бірі жаңа,жарыстың бірі ескірген Айнала отырып ап иісі қазақ Азаматын өзара күрестірген. Сахна төріне бүгінгі сайысқа шығатын білімді тұлпарларымызды шақырайық. Сахнаға сайысқа қатысатын 5 оқушы шығады. Әділ қазылар алқасымен таныстыру. Білімпаз балалар өздерін таныстырады.
