Происхождение и виды орнамента, основные орнаментальные мотивы в мировом искусстве.

Изобразительное искусство

Дата: 02.03.2017

Класс: 5

Тип урока: Изучение новой темы.

Тема урока: Происхождение и виды орнамента, основные орнаментальные мотивы в мировом искусстве. Ознакомление с с произведениями народных мастеров и художников декоративно- прикладного искусства Казахстана и разных стран мира..

SMART цель: Знание о происхождении и видах орнаментов. умение изображать основные орнаментальные мотивы.

Все: -знают понятие орнамент;

-умеют различать основные орнаментальные мотивы;

-понимают принцип создания орнамента в полосе и круге.

Большинство: - знают применение орнаментов в жизни человека;

- понимают, как с помощью орнамента украсить обыденные вещи;

-умеют изображать различные виды орнаментов.

Некоторые: - анализируют, обобщают, делают выводы;

-используют полученные знания в повседневной жизни;

- выполняют орнамент повышенной сложности

Методы и приёмы: Демонстративный, практический и словесный

Формы организации познавательной деятельности учащихся: Индивидуальная, фронтальная.

Средства обучения: Краски, баночка, альбом.

Ход урока

1. Организационый момент.

Проверка готовности к уроку, отметка отсутствующих.

1. Повторение раннее полученных знаний

1. Что такое орнамент

2. Какие виды орнаментов вы знаете.

3. Применение орнамента в жизни человека

3.Изучение нового материала

 Сегодня я познакомлю вас с народными промыслами, мастера которых создают дивные по красоте произведения декоративно-прикладного искусства. Вы научитесь рисовать главные элементы цветочного узора Городецкой росписи.

Орнамент – один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства. Его история насчитывает ни одно тысячелетие. В переводе с лат. Ornamentum означает украшение. Однако в период своего становления, орнамент имел более глубокое значение. Ученые и искусствоведы стараются расшифровать древние изображения, вникнуть в тайный смысл знаков и символов. До сих пор считается, что ключ к пониманию многих из них давно утерян, и, тем не менее, интерес к древнему искусству не ослабевает: многие орнаментальные мотивы передаются из поколения в поколение, сохраняясь почти в неизменном виде на протяжении веков.

Определяя понятие орнамента, можно сказать, что это декоративная композиция, построенная на ритмическом чередовании и организованном расположении сходных элементов. Просто узор, свободно заполняющий плоскость, к орнаменту не относится.

Существует несколько теорий о происхождении изобразительного искусства в целом и орнамента в частности.

4. Работа по теме. Ознакомление с творчеством народных мастеров Гжели, Хохломы, Дымково, Городца.ГЖЕЛЬ – это крупный керамический промысел. Неподалёку от Москвы расположены деревни Гжель, Речицы, Турыгино и другие, в которых уже более 150 лет создают знаменитые изделия. Издавна почти всё население деревень делало здесь гончарную посуду. Традиционными изделиями являются кувшины, блюда, молочники, масленки, чайники, чашки. За что же гжель нравится всем? Чем она отличается? Прежде всего, своим цветом. Он всегда одинаков: бело-синий. Сами гжельцы любят говорить, что небо у них, как нигде в России, синее-синее. Вот и задумали они перенести эту синеву на белый фарфор. И всё, что кисть рисует, становится синим и голубым. И цветы, и люди, и птицы, и трава. Самый излюбленный узор – гжельская роза. Иногда она изображена крупно, широкими мазками. А иногда написана тоненькой кисточкой. То мы видим букет из нескольких роз. То цветы разбросаны по всей поверхности. Посмотрите на эти изящные изделия, сделанные народными умельцами. В каждой вещи с необыкновенной фантазией легко варьируются букеты, гирлянды, вводятся геометрические пояски, а в крупных изделиях – целые пейзажи. Поках иллюстрации.

ХОХЛОМА.Этот русский художественный промысел возник в 17-м веке в Нижегородской области. Удивительно “теплые” изделия Хохломы любят не только в России, но и во многих странах мира.Хохломская роспись украшает деревянные подносы, ложки, половники, миски, шкатулки и даже детскую мебель – маленькие стульчики, скамеечки, столы.В хохломской росписи можно увидеть завитки-травки; ягоды рябины, земляники, крыжовника; цветы; птиц с хвостами, похожими на цветы. Любимые цвета мастеров Хохломы – красный, чёрный и золотой. Изделия Хохломы словно светятся, поэтому иногда говорят – “золотая хохлома”.

ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ. На левом берегу Волги располагалось большое село Городец. Для торговли эти места были выгодные. Среди населения развивались различные ремёсла. В Городце были и кузнецы, и пряльщики, и красильщики. Особенно много было плотников и резчиков по дереву; лес давал ценный материал.Промыслом занимались крестьяне всех окрестных деревень. Одни вырезали ложки, другие точили миски, чашки, другие изготавливали орудия труда для прядения и ткачества. Хорошо родился на этой земле лён. Женщины пряли нитки и ткали холсты на продажу. поэтому резчикам и живописцам хватало много работы.Изделия расписывали растительными узорами, в которых белыми штрихами разделены цветок розы, листья, ветки.Каждый корабль непременно украшался деревянной резьбой, демонстрируя как военно-политическую мощь России, так и художественный талант населявших народов.Из старого наследия современные мастера развивают отдельные традиционные мотивы: цветы, кони, птицы. Фабрики выпускают деревянную детскую мебель (столики, стулья), декоративные тарелки, игрушки. Роспись выполняется масляными красками по дереву и цветному фону мебели. Неповторимый облик этой росписи придают упругие ветки и букеты, образуемые декоративными цветами.

- Вспомните, как называется рисунок, украшающий какой-либо предмет?

(ОРНАМЕНТ)

- Какие цветы повторяются?

(РОЗАН и КУПАВКА)

5. Физкультминутка. Разминка кисти рук.

6. Приёмы выполнения элементов росписи. Показ учителем.

7. Этапы выполнения рисунка. Показ выполнение рисунка на доске мелом.

8. Практическая работа.

Задание: выполнить упражнения по рисованию элементов цветочного узора Городецкой росписи.

9. Итог урока. Выставка работ учащихся. Вопросы:

- Что нового узнали?
- Какие изделия мастеров больше всего понравились?
- В украшении, каких предметов можно увидеть розан и купавку?

- Что означает слово орнамент?

10. Домашнее задание. Изображение посуды украшенная Городенской росписью