kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

КЕСКІНДЕМЕ

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Досты? орта мектебі мектеп жасына дейінгі ша?ын орталы?ы бар» коммуналды? мемлекеттік мекемесі

Бейнелеу п?ніні? м??алімі   Зивадинова Н?ржамал Абдыгалиевна

Саба?: №4

Саба?ты? та?ырыбы:

М?сін. Графика. С?ндік-?олданбалы ?нер.

Саба?ты? ма?саты:

а) Білімділік:                      Бейнелеу ?неріні? т?рлерімен  о?ушыларды ж?йелі

                                            т?рде таныстыру.

?) Дамытушылы?:             Жеке т?л?аны дамыту, талдау, салыстыра білу

                                            ?абілеттерін дамыту.

б) Т?рбиелілік:                  С?лулы? т?рбиесі, таби?ат пен ?нердегі с?лулы?ты

                                            т?сіне білу.  

Саба?ты? к?рнекілігі: Иллюстрация, дидактикалы? материал, альбом кітаптар, ?а?аз, ?арындаш, ?шіргіш, акварель бояуы, ?ыл?алам ж?не та?ы бас?а.

Саба?ты? ?ту барысы:

  1. ?йымдастыру кезе?і.
  2. ?йге берілген тапсырманы тексеру.
  3. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру.
  4. Тапсырмаларды орындау.
  5. Саба?ты бекіту.
  6. ?йге тапсырма.    

Саба?ты? барысы:

Бейнелеу ?неріні? келесі т?рі - графика. Шы?армалар тек бояулармен ?ана орындалмайды. Олар ?арындаш, тушь, ?алам?ш ж?не бас?а да графика ??ралдарымен бейнеленуі м?мкін. Егер шы?армада?ы басты ?серлегіш ??рал сызы?, штрих, да? болып келсе, онда б?л - графика.

?лы итальянды? шебер Леонардо да Винчи ?з портретін осылай сал?ан. К?ріп т?р?аны?дай ол т?рлі т?сті емес. Алайда на?ты сызы?тар мен штрих бет ?лпетін жанды, ?серлі етіп т?р.

    М?нда суретші тек екі т?сті штрихты пайдалана отырып?аза?ты? батыры, а?ын-жыршысы Махамбетті? айбынды келбетін бейнелеп к?рсеткен.

Графика туындылары тек а?-?ара т?сті болып ?ана ?оймай, т?рлі т?сті де болады. Біра? т?с графика шы?армаларында ма?ызды емес. М?нда?ы басты ?серлегіштер - сызы?, ж?не штрих.

Тіпті «т?сті графика» деген т?сінік те бар. Т?сті графиканы сен ?рдайым ?зі?ні? с?йікті кітаптары?ды ашып, онда?ы суреттерді тамашала?ан кездек?ресі?. Ал оларды? д?рыс атауы - иллюстрация.

               Д. Митрохин. Натюрморт

Графика туындылары к?шіру ар?ылы да орындалады. М?нда сурет белгілі бір материалда ойылып жасалынады да, оны? бетіне бояу жа?ылып арнаулы станокта басып шы?арылады. М?ндай ж?мыстар гравюра деп аталады.

М?сін бейнелеу ?неріні? т?рі. М?сіндегі басты серлегіш ??ралдар пішін мен к?лем. М?сін уындыла-
рын жан-жа?ынан ?арап, зерттеуге болады. онды?тан
м?сінді бейнелеу ?неріні? ?ш
?лшемді т?рі деп атайды.

М?сін туындыларын сен
тек м?ражайлардан ?ана
емес, сонымен ?атар ?ала
к?шелерін арала?ан кезде де
к?ре аласы?. Олар ба?тар
мен ала?дар?а к?рік беріп
т?р. ?аза?станда?ы е? ?йгілі
м?сіндерді білесі? бе?  Олар
Алматыда?ы Абай, Шо?ан,
Абылай хан ескерткіштері
ж?не т.б. Осыларды? ал-
?аш?ы екеуін ?йгілі м?сін-
ші Хакімжан Наурызбаев
сомда?ан. Жолы? т?сіп Ал-

маты-ІІ вокзалына бара ?алса?, с?йг?лік т?лпар-
?а мінген ?аза? ханы Абылайды? ас?а? ескерткі-
шін к?руі?е болады.

    ?лы итальянды? суретші ?рі м?сінші Микеланджело Буонарроти м?сінні? ас?ан шебері бол?ан. Оны? «Давид» м?сінінде алып жауызбен ай?асу?а дайын т?р?ан сымбатты, ерж?рек жас жігіт бейнеленген.

Бая?ы заманнан бері адамдар ?з т?рмысына ?ажетті заттар: ыдыстар мен жи?аздар, е?бек ??ралдары. кару-жара?тар жасады, кілем то?ып, киім тікті. ?р адамны? бойында суретшілік ?асиет табылады. Сол ?асиет адам?а тек пайдалы ?рі берік заттар жасап ?ана ?оймай, олар ?демі, тартымды етіп жасау?а ?мтылдырады. (б?йымдарды кестелеп, ?ашап, ?рнектеп ?шекелейді. Ертедегі адамдар желден, аптап ысты? пен суы?тан ?ор?ану ?шін теріні ??растырып,  ж?рмеп ?ана ?оймай, оны суреттермен, ?рнектермен с?ндеген.

Каза? хал?ыны? с?ндік-?олданбалы б?йымдары бай ою-?рнектерімен, ??лпыр?ан айшы?ты бояу т?стерімен белгілі. ?арашы, суретшіні? си?ырлы ?олдары мына ?ару-жара?ты, домбыраны ?алай тартымды етіп ?рнектеп ?шекейлеген.

?йге тапсырма беру:  Бейнелеу ?неріні? т?рлеріні? туындыларын зерттеу.

Ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«КЕСКІНДЕМЕ »

«Достық орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Бейнелеу пәнінің мұғалімі Зивадинова Нұржамал Абдыгалиевна


Сабақ: №4

Сабақтың тақырыбы:

Мүсін. Графика. Сәндік-қолданбалы өнер.

 

Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік:                      Бейнелеу өнерінің түрлерімен  оқушыларды жүйелі

                                            түрде таныстыру.

ә) Дамытушылық:             Жеке тұлғаны дамыту, талдау, салыстыра білу

                                            қабілеттерін дамыту.

б) Тәрбиелілік:                  Сұлулық тәрбиесі, табиғат пен өнердегі сұлулықты

                                            түсіне білу.  

Сабақтың көрнекілігі: Иллюстрация, дидактикалық материал, альбом кітаптар, қағаз, қарындаш, өшіргіш, акварель бояуы, қылқалам және тағы басқа.

 

Сабақтың өту барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

  2. Үйге берілген тапсырманы тексеру.

  3. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

  4. Тапсырмаларды орындау.

  5. Сабақты бекіту.

  6. Үйге тапсырма.    

Сабақтың барысы:

Бейнелеу өнерінің келесі түрі - графика. Шығармалар тек бояулармен ғана орындалмайды. Олар қарындаш, тушь, қаламұш және басқа да графика құралдарымен бейнеленуі мүмкін. Егер шығармадағы басты әсерлегіш құрал сызық, штрих, дақ болып келсе, онда бұл - графика.

Ұлы итальяндық шебер Леонардо да Винчи өз портретін осылай салған. Көріп тұрғаныңдай ол түрлі түсті емес. Алайда нақты сызықтар мен штрих бет әлпетін жанды, әсерлі етіп тұр.

    Мұнда суретші тек екі түсті штрихты пайдалана отырыпқазақтың батыры, ақын-жыршысы Махамбеттің айбынды келбетін бейнелеп көрсеткен.

Графика туындылары тек ақ-қара түсті болып қана қоймай, түрлі түсті де болады. Бірақ түс графика шығармаларында маңызды емес. Мұндағы басты әсерлегіштер - сызық, және штрих.

Тіпті «түсті графика» деген түсінік те бар. Түсті графиканы сен әрдайым өзіңнің сүйікті кітаптарыңды ашып, ондағы суреттерді тамашалаған кездекөресің. Ал олардың дұрыс атауы - иллюстрация.

               Д. Митрохин. Натюрморт

Графика туындылары көшіру арқылы да орындалады. Мұнда сурет белгілі бір материалда ойылып жасалынады да, оның бетіне бояу жағылып арнаулы станокта басып шығарылады. Мұндай жүмыстар гравюра деп аталады.

Мүсін бейнелеу өнерінің түрі. Мүсіндегі басты серлегіш құралдар пішін мен көлем. Мүсін уындыла-
рын жан-жағынан қарап, зерттеуге болады. ондықтан
мүсінді бейнелеу өнерінің үш
өлшемді түрі деп атайды.

Мүсін туындыларын сен
тек мұражайлардан ғана
емес, сонымен қатар қала
көшелерін аралаған кезде де
көре аласың. Олар бақтар
мен алаңдарға көрік беріп
тұр. Қазақстандағы ең әйгілі
мүсіндерді білесің бе?  Олар
Алматыдағы Абай, Шоқан,
Абылай хан ескерткіштері
және т.б. Осылардың ал-
ғашқы екеуін әйгілі мүсін-
ші Хакімжан Наурызбаев
сомдаған. Жолың түсіп Ал-

маты-ІІ вокзалына бара қалсаң, сәйгүлік тұлпар-
ға мінген қазақ ханы Абылайдың асқақ ескерткі-
шін көруіңе болады.

    Ұлы итальяндық суретші әрі мүсінші Микеланджело Буонарроти мүсіннің асқан шебері болған. Оның «Давид» мүсінінде алып жауызбен айқасуға дайын тұрған сымбатты, ержүрек жас жігіт бейнеленген.

Баяғы заманнан бері адамдар өз тұрмысына қажетті заттар: ыдыстар мен жиһаздар, еңбек құралдары. кару-жарақтар жасады, кілем тоқып, киім тікті. Әр адамның бойында суретшілік қасиет табылады. Сол қасиет адамға тек пайдалы әрі берік заттар жасап қана қоймай, олар әдемі, тартымды етіп жасауға ұмтылдырады. (бұйымдарды кестелеп, қашап, өрнектеп әшекелейді. Ертедегі адамдар желден, аптап ыстық пен суықтан қорғану үшін теріні құрастырып,  жөрмеп қана қоймай, оны суреттермен, өрнектермен сәндеген.

Казақ халқының сәндік-қолданбалы бұйымдары бай ою-өрнектерімен, құлпырған айшықты бояу түстерімен белгілі. Қарашы, суретшінің сиқырлы қолдары мына қару-жарақты, домбыраны қалай тартымды етіп өрнектеп әшекейлеген.

Үйге тапсырма беру:  Бейнелеу өнерінің түрлерінің туындыларын зерттеу.

Бағалау


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: ИЗО

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
КЕСКІНДЕМЕ

Автор: Зивадинова Нуржамал Абдыгалиевна

Дата: 19.06.2015

Номер свидетельства: 220608

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Табиғатты бейнелеу (Кескіндеме өнері)"
    ["seo_title"] => string(43) "tabig_atty_bieinielieu_kieskindiemie_onieri"
    ["file_id"] => string(6) "407684"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1491644668"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(21) "Кескіндеме."
    ["seo_title"] => string(14) "kieskindiemie1"
    ["file_id"] => string(6) "310261"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458984343"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Кескіндеме жанрлары. Натюрморт"
    ["seo_title"] => string(34) "kieskindiemie-zhanrlary-natiurmort"
    ["file_id"] => string(6) "254832"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447832169"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Саба?ты? та?ырыбы: Кескіндеме жасау техникалары"
    ["seo_title"] => string(54) "sabak-tyn-tak-yryby-kieskindiemie-zhasau-tiekhnikalary"
    ["file_id"] => string(6) "288467"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454638527"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Кескіндеме өнерінің түрлері «Алтын күз» тақырыбында сурет салу"
    ["seo_title"] => string(67) "kieskindiemie_onierinin_turlieri_altyn_kuz_tak_yrybynda_suriet_salu"
    ["file_id"] => string(6) "449337"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1515681748"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства