Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве

Предметные умения: узнают о правилах конструктивного построения цилиндра; научатся продумывать дизайн оформления вазы, выполнять декорирование предметов цилиндрической формы.
Метапредметные универсальные учебные действия (УУД): познавательные – научатся строить осознанные и произвольные высказывания в устной форме, осуществлять поиск нужной информации в разных источниках; регулятивные – научатся принимать и сохранять учебную задачу, планировать необходимые действия, операции, действовать по плану, контролировать процесс и результаты деятельности, вносить необходимые коррективы; осознают возникающие трудности, умеют искать их причины и пути преодоления; коммуникативные – овладеют способностью инициативно сотрудничать с учителем, одноклассниками, участвовать в коллективном обсуждении, отвечать на вопросы, делать выводы.
Личностные: имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности, сориентированы на позитивное отношение к себе и окружающему миру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве »

Художественное конструирование и дизайн изобразительное искусство 2 класс Учитель - М.В.додонова

Цель:

-познакомить учащихся с профессией «дизайнер»;

-учить определять конструкцию предметов;

-выполнять конструктивное построение цилиндра;

-развивать умения ставить цели и искать пути их достижения.

Композиция – это соединение, составление различных частей в единое целое в соответствии с какой-либо идеей.

Диза́йн (от англ. design — проектировать, чертить, задумать, а также проект, план, рисунок) — деятельность по проектированию эстетических свойств промышленных изделий («художественное конструирование»), а также результат этой деятельности.

Приступая к рисованию, мы всегда изучаем форму изображаемого предмета. Для чего?

Основных форм, из сочетания которых можно построить любую сложную форму, четыре – это куб, цилиндр, конус и шар.

Рассмотрим рисунок цилиндра и определим расположение тени и света на предмете.

Плавный переход от света к тени называется полутенью. Тень от предмета на столе – падающей тенью. Отраженный от бумаги слабый полусвет называется рефлексом.

Плавный переход от света к тени называется полутенью.
Тень от предмета на столе – падающей тенью.
Отраженный от бумаги слабый полусвет называется рефлексом.

Штрих по форме используют, когда хотят с помощью направления штриха подчеркнуть форму объекта

Штрих по форме используют, когда хотят с помощью направления штриха подчеркнуть форму объекта

Выполните рисунок цилиндра с передачей объема .

Литература

https://yandex.ru/images/search
Планирование учебной деятельности издательство «Учитель»

Предмет: ИЗО

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве

Автор: Додонова Марина Владимировна

Дата: 19.10.2015

Номер свидетельства: 241570

Похожие файлы

"Посуда в твоём доме" урок изобразительного искусства 3 класс по ФГОС

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) ""Посуда в твоём доме"  урок изобразительного искусства  3 класс по ФГОС "
    ["seo_title"] => string(71) "posuda-v-tvoiom-domie-urok-izobrazitiel-nogho-iskusstva-3-klass-po-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "167448"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1423078006"
  }
}

Обобщение педагогического опыта учителя изобразительного искусства

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Обобщение педагогического опыта учителя изобразительного искусства"
    ["seo_title"] => string(82) "obobshchieniie-piedaghoghichieskogho-opyta-uchitielia-izobrazitiel-nogho-iskusstva"
    ["file_id"] => string(6) "250637"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447094468"
  }
}

Изобразительное искусство 5-9 классы(из опыта работы)

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Изобразительное искусство 5-9 классы(из опыта работы) "
    ["seo_title"] => string(54) "izobrazitiel-noie-iskusstvo-5-9-klassy-iz-opyta-raboty"
    ["file_id"] => string(6) "144816"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418802340"
  }
}

«Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве»

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "«Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве»"
    ["seo_title"] => string(64) "konstruktivnoe_i_dekorativnoe_nachalo_v_izobrazitelnom_iskusstve"
    ["file_id"] => string(6) "625582"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1676307373"
  }
}

Декоративное и конструктивное начало в изобразительном искусстве

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Декоративное и конструктивное начало в изобразительном искусстве "
    ["seo_title"] => string(70) "diekorativnoie-i-konstruktivnoie-nachalo-v-izobrazitiel-nom-iskusstvie"
    ["file_id"] => string(6) "241579"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1445270479"
  }
}

Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве

Просмотр содержимого документа «Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве »