Мақсаты: Проекциялаудың әдістері мен түрлерін ажырата отырып, сызбаларда қолдану тәсілдерін меңгерту. | проекция,нүкте, пішін, тетік; себептері, ерекшеліктері, белгілері; центрлік , параллель, тік бұрыштап аксонометриялық (изометрия, фронталь димитрия) проекциялау; | Оқушылар нәрсенің кескініне қарап, проекциялайды, нүктені проекциялайды. Қиғаш бұрыштап, тік бұрыштап және центрлік проекциялайды. Фронталь димитриялық және изометриялық проекциялар осьтерін салып (аксонометрия), тетікті орнату арқылы түсініп, кез-келген заттар проекцияларын көз алдында елестете (оқи) алады. |
Проекциялау. Центрлік және паралель проекциялау. Тікбұрыштап проекциялау. Аксонометрия-лық проекция-ларды алу және салу. | Проекциялаудың әдістері мен түр-лерін ажырата отырып, сызба-ларда қолдану тәсілдерін мең-гереді. | Бағыт бағдар беру, топтық және жеке жұмыс орындату, бағалау, қажетті мағлұматтарды беру; | Мұғалімнің тапсырмаларын орындайды, пікірлерін қорғайды, бағалауды жүзеге асырады. | А,В,С деңгейлі оқушыларға деңгейлік тапсырмалар (билет, графикалық жұмыстар) беріледі | Тест сұрақтары, ашық сұрақтар, оқушының кері байланыс жасауы, күнделігін жіті бақылау, топта бағалау, жеке бағалау, шығармашылық бағалау, формативті бағалау | проектор, тақта, бор, оқулық, сызғыштар: 30°,45°,60°,90°, шеңберсызар, үлестірмелі карточкалар, стикер, флипчарт, маркер, қарындаш, өшіргіш, А4 (формат)қағазы |