Урок Са?тар

Урок Са?тар

Урок из раздела "Древние жители Казахстана в раннем железном веке". Краткосрочный план составлен с использованием различных приёмов критического мышления. Учащимся было предлоржено выполнить такие задания как составление постера при изучении новой темы, показ слайдов, выполнение тестов, работа в паре, групповая работа.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«урок Са?тар »

Қысқа мерзімді жоспарлау

Пән мұғалімі		Пәні	Сабақтың тақырыбы			Сынып	Күні
Молдабаева Жанна Маратқызы		Ежелгі Қазақстан тарихы	Сақтар			6А	20.12.2014ж
Сілтеме	Интернет, Қазақстан тарихы оқулық 2011 Атамұра
Оқыту мақсаттары	Оқушыларды ежелгі Қазақстан жерін мекендеген сақ тайпаларының мекендеген аймағы, қоғамы, өмір тіршілігі мен шаруашылығы туралы деректермен таныстыру.
Дамытушылық	Оқушылардың өзіндік ой қорыта білу дағдысын дамыту;
Тәрбиелік	Сақтарды ер жүрек халық ретінде сипаттап, олардың дүниежүзілік өркениетке қосқан үлесін анықтау, оқушыларды отаншылдққа, ерлікке, батырлыққа тәрбиелеу;
Оқу мақсаты	-Сақ мәдениеті, қоғамы, шаруашылығы жайлы жан-жақты мағлұмат алу; -Топпен жүмыс істеуге дағдылану;
Күтілетін нәтиже	-Сақтар билік құрған тұстағы саяси жағдайларды біледі; -Сақтардың ішкі-сыртқы саясаты туралы түсініктері қалыптасады, ерекшеліктерін айта алады.
Негізгі идеялар	Оқушылардың сабаққа деген жауапкершіліктерін арттыру
Сабақтың түрі	Жаңа сабақ
Іс-әрекет түрлері	Өз бетімен жұмыс			Диалогтық әңгіме	Топпен жұмыс			Бірін-бірі бағалау
Сабақ кезеңдері	Мүғалім әрекеті			Бөлінген уақыт	Оқушы әрекеті			Рефлексия
І. Ұйымдастыру кезеңі Сыныптағы психологиялық ахуалды жақсарту	1.Сәлемдесу 2. Шаттық шеңбер құру: Мен сендерді көргеніме қуаныштымын, қане бір-біріңнің көздеріңе қараңдаршы. Мен сендердің көздеріңненмейірімділікті, әсемдікті, достықты көркіп тұрмын. Енді бір-бірімзіге жылы сөздер айтып, сәттілік тілейік! 3. Топқа бөлу Фигуралары арқылы бөлу			3 минут	1 Амандасады 2. Шаттық шеңбер құрып, бір-біріне жақсы сөздер айтады 3. Оқушылар назары ватманға жазылған «Алтын ережеге» аударылады. 4. Топ ішінде: -баяндамашы -топ басшы -таймкипер сайлайды
Теориясы:«Білу» (тақырып мазмұны бойынша кім?не? қандай? қалай?нені? қашан?не істеді сияқты сұрақтарға жауап беретін толық ақпарат іріктеліну керек)	5 минуттық видео ролик			5 минут	Оқушылар интербелсенді тақтадан қысқаша видео ролик арқылы ақпарат алады
Теориясы: «Түсіну» (неге? неліктен? себебі? не үшін?сұрақтары оқушының жоғарыда берген жауаптарына оларды тереңдету үшінқойылады)	Миға шабуыл Неге сақтарды «Досқа адал, дұшпанға қатал»деп айтқан?			2 минут	Оқушылар өз ойларын айтып, сұрақтарға жауап береді
3. Теориясы:«Қолдану» Практикасы: «Қолдану»(оқулықпен жұмыс жүргізу)	«Ойлан, жұптас, топтас» тапсырмасы. (оқулықпен жұмыс) тақырыпшаларды топтарға бөліп беру. 1-топқа; «Сақ тайпалары туралы деректер» 2-топқа; «Сақтардың қоғамдық құрылысы» 3-топқа; «Сақтардың мәдениеті» 4-топқа; «Сақтардың шаруашылығы, өнері»			15 минут	Әр топта оқушылар берілген тапсырманы жұптаса бір-бірімен пікір алмасып, өз ойларын ортаға, постерге түсіреді.
4. Талдау	1.«Цор» мен жұмыс (электронды оқулық) 2. Жұмбақ жасыру			5 минут	Оқушылар интербелсенді тақтамен жұмыс, логикалық ойлау арқылы жұмбақтарды шешеді
5.Теориясы: «Жинақтау» (Қорытынды шығар,анықтама бер, мазмұнды жүйеле, кестені, тірек сызбаны толтыру	1.Симантикалық карта, мағынаны айыру; + - 2. «Ия» немесе «жоқ» ойыны			10минут	Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерін алады
Практикасы «Баға беру»(Сен қалай ойлайсың?Не істер едің?сияқты тапсырмалар өмірдегі жағдаяттарды шешуге бағытталып қойылады	1.Сен қалай ойлайсың? -Сақ патшайымы туралы рим тарихшылары жаздыма? Ж. иә -Геродотты тарихтың атасы деп есептейсің бе? Ж. Ия 2. «ЕКІ ЖҰЛДЫЗ, БІР ТІЛЕК»			5 минут	Әр топ бір-бірін екі жұлдыз бір тілек арқылы бағалайды
Үйге тапсырма	«Мен сақтарды ұлы халық деп санаймын, себебі ………» атты тақырыпқа эссе жазу

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
урок Са?тар

Автор: Молдабаева Жанна Маратовна

Дата: 17.04.2015

Номер свидетельства: 202490

Похожие файлы

Конспект урока имя прилагательное

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Конспект урока имя прилагательное "
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekt-uroka-imia-prilaghatiel-noie-1"
    ["file_id"] => string(6) "150258"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420456118"
  }
}

Внеклассная работа на уроках английского языка

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Внеклассная работа на уроках английского языка "
    ["seo_title"] => string(52) "vnieklassnaia-rabota-na-urokakh-anghliiskogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "209726"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431273306"
  }
}

Урок развития языка на казахском языке "?депті бала- арлы бала"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Урок развития языка на казахском языке "?депті бала- арлы бала""
    ["seo_title"] => string(65) "urok-razvitiia-iazyka-na-kazakhskom-iazykie-diepti-bala-arly-bala"
    ["file_id"] => string(6) "280971"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453454627"
  }
}

Конспект урока по развитию речи "Моя семья"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Конспект урока по развитию речи "Моя семья""
    ["seo_title"] => string(41) "konspiekturokaporazvitiiuriechimoiasiemia"
    ["file_id"] => string(6) "307676"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458397341"
  }
}

Конспект урока на тему "Абай.Қыс"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Конспект урока на тему "Абай.Қыс""
    ["seo_title"] => string(34) "konspiekt_uroka_na_tiemu_abai_k_ys"
    ["file_id"] => string(6) "454339"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1517587745"
  }
}

Просмотр содержимого документа «урок Са?тар »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«урок Са?тар »