kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок развития языка на казахском языке "?депті бала- арлы бала"

Нажмите, чтобы узнать подробности

  • Білім беру саласы: « ?атынас»                                                                                                   О?у іс-?ркет т?рі: «Тіл дамыту».
    Та?ырыбы: ?депті бала – арлы бала                                                                  Ма?саты: Білімділігі: : Балаларды? коммуникативтік ?детін ?алыптастыру. Жа?сы мен жаман ?дет ?алыптарын ажырату.
    Дамытушылы?ы: Тіл байлы?ын, логикалы? ойлау, к?ру, сезіну ?абілеттерін дамыту. Хал?ымызды? салт – д?ст?ріне деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
    Т?рбиелілігі: Адамгершілікке, кішіпейілдікке, ??ыптылы??а баулу.
    К?рнекіліктер: Суреттер, ша?ыра?. Дидактикалы? ойын «Отбасы», сыйлы?тар.
    ?діс т?сілдері: ??гімелеу, ойын ойнату,тапсырмалар,к?рсету.
    Іс-?рекет кезе?дері Т?рбиешіні? іс-?рекеті Балаларды? іс-?рекеті
    Мотивациялы? ?оз?аушы -С?лем с?зді? анасы, адамгершілікті?,?дептілікті? баспалда?ы.Ал балалар алдымен бір бірімізмен с?лемдесіп,жа?сы лебіздерімізді білдірейікші.
    “?айырлы к?н!”
    “?р?ашан к?н с?нбесін.”
    “Деніміз сау болсын.”
    “Б?ріміз дос болайы?”
    “Тату болайы?.”
    “?лемде тынышты? болсын.”
    “Аспанымыз ашы? болсын.”
    Іздену- ?йымдастыруы
    -Жарайсы?дар енді балалар киіз ?йге кіріп отырайы?. -Б?л не?
    -Ша?ыра?. -?ажайып с?т: Тазша баланы? келуі: -С?леметсізбе балалар!
    -С?леметсізбе сіз кім боласыз?
    -?айдан келесіз?
    -С?леметсізбе
    -Мен Тазша баламын.?азір жылды? к?ктем мезгілі бол?анды?тан,к?ктемні? ал?аш?ы г?лі б?йшешек теруге дала?а шы??ам.Сол кезде суреттер тауып алдым,біра? осы суреттерден еште?е ??пай,осында алып келдім,сендерден к?мек с?раймын.
    -Балалар біз Тазша бала?а к?мектесемізбе? -И? к?мекте семіз.
    Суреттерді ілу,??гімелеу.
    -Балалар жылды? ?ай мезгілі?
    -К?ктем мезгілі.
    -К?ктем мезгілінде ?андай ?згерістер болады?
    -?ар ериді,к?н жылынады.
    -??стар жылы жа?тан ?шып
    -Балалар суретке ?ара?даршы мына бала не істеп жатыр?
    -??сты? ?ясын б?зу?а боламекен?
    -Ол жа?сы балама,жаман балама?
    -Енді мына суретке ?арайы?шы.Суретте бала не істеп жатыр? -Ол жаман балама жа?сы балама?
    -Жарайсы?дар балалар.Жа?сы жаман туралы ?андай та?па?тар білесіндер?
    Та?па? айту:
    I.Алдын ?лкен кісіні?,
    Кесіп ?тпей к?лдене?,
    Ж?німенен кішілік,
    ?деппенен ?ол берем,
    II. Атам ма?ан ?мірде
    ?депті жан бол деген.
    Ата с?зі санамда
    Жасы ?лкенге жол берем.
    III.С?леметсіз бе а?ай деп,
    С?летсіз бе апай деп,
    ?л-?ыз с?лем береміз,
    ?негелі ?ренбіз.
    IV.Ба?шамыз?а бар?анда,
    Жолы??ан бар жандар?а,
    Ертемен, а? пейілмен
    ?айырлы та? деймін мен.
    V.Дастарханны? басында,
    ?дептен біз озбаймыз,
    ?лкендерді? ?асында
    ?олды б?рын созбаймыз.
    VI.Нанды ?гітпе, ?адірле,
    ?абы?ымен б?рін же.
    Сауса?ымен сорма?ын,
    Салдыр сала? болма?ын.
    Сергіту с?ті:
    «Бас барма?ым ата ?йді? данасы.
    Балалы ?йрек ?ке ?йді? панасы
    Ортан т?йрек ?же ?йді? анасы,
    Шылдыр ш?мек шеше ша?ыра?ты? ажары, Кішкентай сауса? бала титей барлы?ыны? баласы.
    келеді.

    Балалар сауса?тарын
    ?имылдату ар?ылы сергіту
    с?тін жасайды.
    ?ажайып с?т: ?жені? келуі Балалар ?ара?даршы б?гін Мейрамбекті? ту?ан к?ніне ?жесі келе жатыр екен.(Сол кезде ?же ?олында?ы с?мкесі ??лап ?алады.
    Балалар ?же ??лап ?алды не істейміз?
    Дияс,Аруназ тездедіп ?жені орнынан т?р?ызайы?.?же ?ош келді?із,т?рлеті?із.
    ?же: Рахмет балалар сендерге.
    С?леметсізбе ?же бізде о?у іс ?рекеті болып жатыр,жо?ары шы?ы?ыз.Бізді? балалар жа?сылы? пен жаманды? туралы ма?ал м?телдер айтып берсін.
    Ма?ал м?телдер:
    1.Биік т?беге шы?са?, к?зі? ашылады. Жаманмен с?йлессе?, к??ілін ашылады.

    2.Жа?сыны? ж?рген жері базар,
    Жаманны? ж?рген жері азар.

    3.Отанды с?ю отбасынан басталады.

    4.?депті бала ата- анасын ма?татар,
    ?депсіз бала ата- анасын ?а?сатар.

    5.Адамны? ?яты бетінде,
    Адамгершілігі ниетінде.

    6.Адам туа жаман болмайды,
    Ж?ре жаман болады.

    -Жарайсы?дар балалар Енді балалар Жа?сы жаман деген ойын ойнайы?. (Мен жа?сы туралы айт?анда ?олдарынды шапала?тайсы?дар,жаман туралы айт?анда ая?тарынды тыпырлатасы?дар).
    -Бір бала ??сты? ?ясын б?зып жатыр екен,ол ?андай бала?
    -?лкен кісіге орын берген бала,?андай бала? Атасына терек егіп к?мектесіп жат?ан бала ?андай бала? Жерге ??лап ?ал?ан балапанды ?ясына салып жат?ан бала? С?здерді? екі тілдегі баламасын?айталап,?йренеді.

    Та?ерте? балаба?ша?а келгенде ?алай деп амандасамыз? С?леметсізбе д?рыс орысшасы -здраствуйте, жа?сы- хорошо, жаман -плохо.

    Тазша бала:
    -Балалар сендер ?те т?ртіпті екенсіндер,Мен сендердей бол?ым келіп т?р,сендерге к?п-к?п рахмет.Сендерден к?п н?рсе ?йрендім.Сендерге ?келген сыйлы?ымды апайлары?а табыс етейін. -Сауболы?ыз балалар!
    -Балалар біздер б?гін не туралы ??гімелестік? -Біздер ?андай балалармыз?
    -Біздерге ?она??а кім келді?

    -Біз кімні? ?жесіне к?мектестік? -Жарайсы?дар мен сендерге ?те ризамын.Енді о?у іс ?рекетімізді «Болайы?шы осындай» ?нмен ая?тайы?.
    ?н: «Болайы?шы осындай».
    Жа?сы бала е?бекшіл,
    Ер азамат болады,
    ?иынды?ты же?се кім
    ??ша?ы г?лге толады.
    Е?бекшіл осындай,
    Болайы?шы досым ай.
    Таза бала м?нтаздай,
    С?йсінеді ?ара?ан
    ??ыпты деп б?л ?андай
    Жа?сы к?рер бар адам.

    Балалар с?ра??а жауап беріп, ?н айтып, ?уанды.

    К??ілдері к?тері?кі.
    О?у іс-?рекеттен к?тілетін н?тиже
    Баланы? білуі: Отбасы м?шелерін, салт д?ст?рді білу.
    Баланы? ме?геруі: Жа?сы мен жаман ?дет ?алыптарды ажырату,жа?ын адамдар?а ?ам?орлы?,олар?а к?мек к?рсету да?дыларын.
    Баланы? жасай алуы: Ма?ал м?телді? мазм?нын айту,та?па?тарды м?нерлеп о?у,ойын ойнау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок развития языка на казахском языке "?депті бала- арлы бала"»

Тәрбиеші: Бейсенова Айжан Бектурсыновна

Білім беру саласы: « Қатынас» Оқу іс-әркет түрі: «Тіл дамыту».
Тақырыбы: Әдепті бала – арлы бала Мақсаты: Білімділігі: : Балалардың коммуникативтік әдетін қалыптастыру. Жақсы мен жаман әдет қалыптарын ажырату.
Дамытушылығы: Тіл байлығын, логикалық ойлау, көру, сезіну қабілеттерін дамыту. Халқымыздың салт – дәстүріне деген қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелілігі: Адамгершілікке , кішіпейілдікке, ұқыптылыққа баулу.
Көрнекіліктер: Суреттер, шаңырақ. Дидактикалық ойын «Отбасы», сыйлықтар.
Әдіс тәсілдері: Әңгімелеу, ойын ойнату,тапсырмалар,көрсету.
Іс-әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы -Сәлем сөздің анасы, адамгершіліктің,әдептіліктің баспалдағы.Ал балалар алдымен бір бірімізмен сәлемдесіп,жақсы лебіздерімізді білдірейікші.
“Қайырлы күн!”
“Әрқашан күн сөнбесін.”
“Деніміз сау болсын.”
“Бәріміз дос болайық”
“Тату болайық.”
“Әлемде тыныштық болсын.”
“Аспанымыз ашық болсын.”
Іздену- ұйымдастыруы
-Жарайсыңдар енді балалар киіз үйге кіріп отырайық. -Бұл не?
-Шаңырақ. -Ғажайып сәт: Тазша баланың келуі: -Сәлеметсізбе балалар!
-Сәлеметсізбе сіз кім боласыз?
-Қайдан келесіз?
-Сәлеметсізбе
-Мен Тазша баламын.Қазір жылдың көктем мезгілі болғандықтан,көктемнің алғашқы гүлі бәйшешек теруге далаға шыққам.Сол кезде суреттер тауып алдым,бірақ осы суреттерден ештеңе ұқпай,осында алып келдім,сендерден көмек сұраймын.
-Балалар біз Тазша балаға көмектесемізбе? -Иә көмекте семіз.
Суреттерді ілу,әңгімелеу.
-Балалар жылдың қай мезгілі?
-Көктем мезгілі.
-Көктем мезгілінде қандай өзгерістер болады?
-Қар ериді,күн жылынады.
-Құстар жылы жақтан ұшып
-Балалар суретке қараңдаршы мына бала не істеп жатыр?
-Құстың ұясын бұзуға боламекен?
-Ол жақсы балама,жаман балама?
-Енді мына суретке қарайықшы.Суретте бала не істеп жатыр? -Ол жаман балама жақсы балама?
-Жарайсыңдар балалар.Жақсы жаман туралы қандай тақпақтар білесіндер?
Тақпақ айту:
I.Алдын үлкен кісінің,
Кесіп өтпей көлденең,
Жөніменен кішілік,
Әдеппенен қол берем,
II. Атам маған өмірде
Әдепті жан бол деген.
Ата сөзі санамда
Жасы үлкенге жол берем.
III.Сәлеметсіз бе ағай деп,
Сәлетсіз бе апай деп,
Ұл-қыз сәлем береміз,
Өнегелі өренбіз.
IV.Бақшамызға барғанда,
Жолыққан бар жандарға,
Ертемен, ақ пейілмен
Қайырлы таң деймін мен.
V.Дастарханның басында,
Әдептен біз озбаймыз,
Үлкендердің қасында
Қолды бұрын созбаймыз.
VI.Нанды үгітпе, қадірле,
Қабығымен бәрін же.
Саусағымен сормағын,
Салдыр салақ болмағын.
Сергіту сәті:
«Бас бармағым ата үйдің данасы.
Балалы үйрек әке үйдің панасы
Ортан түйрек әже үйдің анасы,
Шылдыр шүмек шеше шаңырақтың ажары, Кішкентай саусақ бала титей барлығының баласы.
келеді.

Балалар саусақтарын
қимылдату арқылы сергіту
сәтін жасайды.
Ғажайып сәт: Әженің келуі Балалар қараңдаршы бүгін Мейрамбектің туған күніне әжесі келе жатыр екен.(Сол кезде әже қолындағы сөмкесі құлап қалады.
Балалар әже құлап қалды не істейміз?
Дияс,Аруназ тездедіп әжені орнынан тұрғызайық.Әже қош келдіңіз,төрлетіңіз.
Әже: Рахмет балалар сендерге.
Сәлеметсізбе әже бізде оқу іс әрекеті болып жатыр,жоғары шығыңыз.Біздің балалар жақсылық пен жамандық туралы мақал мәтелдер айтып берсін.
Мақал мәтелдер:
1.Биік төбеге шықсаң, көзің ашылады. Жаманмен сөйлессең, көңілін ашылады.

2.Жақсының жүрген жері базар,
Жаманның жүрген жері азар.

3.Отанды сүю отбасынан басталады.

4.Әдепті бала ата- анасын мақтатар,
Әдепсіз бала ата- анасын қақсатар.

5.Адамның ұяты бетінде,
Адамгершілігі ниетінде.

6.Адам туа жаман болмайды,
Жүре жаман болады.

-Жарайсыңдар балалар Енді балалар Жақсы жаман деген ойын ойнайық. (Мен жақсы туралы айтқанда қолдарынды шапалақтайсыңдар,жаман туралы айтқанда аяқтарынды тыпырлатасыңдар).
-Бір бала құстың ұясын бұзып жатыр екен,ол қандай бала?
-Үлкен кісіге орын берген бала,қандай бала? Атасына терек егіп көмектесіп жатқан бала қандай бала? Жерге құлап қалған балапанды ұясына салып жатқан бала? Сөздердің екі тілдегі баламасынқайталап,үйренеді.

Таңертең балабақшаға келгенде қалай деп амандасамыз? Сәлеметсізбе дұрыс орысшасы -здраствуйте, жақсы- хорошо, жаман -плохо.

Тазша бала:
-Балалар сендер өте тәртіпті екенсіндер,Мен сендердей болғым келіп тұр,сендерге көп-көп рахмет.Сендерден көп нәрсе үйрендім.Сендерге әкелген сыйлығымды апайларыңа табыс етейін. -Сауболыңыз балалар!
-Балалар біздер бүгін не туралы әңгімелестік? -Біздер қандай балалармыз?
-Біздерге қонаққа кім келді?

-Біз кімнің әжесіне көмектестік? -Жарайсыңдар мен сендерге өте ризамын.Енді оқу іс әрекетімізді «Болайықшы осындай» әнмен аяқтайық.
Ән: «Болайықшы осындай».
Жақсы бала еңбекшіл,
Ер азамат болады,
Қиындықты жеңсе кім
Құшағы гүлге толады.
Еңбекшіл осындай,
Болайықшы досым ай.
Таза бала мұнтаздай,
Сүйсінеді қараған
Ұқыпты деп бұл қандай
Жақсы көрер бар адам.

Балалар сұраққа жауап беріп, ән айтып, қуанды.

Көңілдері көтеріңкі.
Оқу іс-әрекеттен күтілетін нәтиже
Баланың білуі: Отбасы мүшелерін, салт дәстүрді білу.
Баланың меңгеруі: Жақсы мен жаман әдет қалыптарды ажырату,жақын адамдарға қамқорлық,оларға көмек көрсету дағдыларын.
Баланың жасай алуы: Мақал мәтелдің мазмұнын айту,тақпақтарды мәнерлеп оқу,ойын ойнау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Урок развития языка на казахском языке "?депті бала- арлы бала"

Автор: Бейсенова Айжан Бектурсыновна

Дата: 22.01.2016

Номер свидетельства: 280971


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства