К?ні: П?ні: ?аза? тілі Сыныбы: 6 «А»
Саба?ты? та?ырыбы : Сын есім туралы т?сінік.
Саба?ты? ма?саты :
а) Сын есім туралы т?сінік беру, саба??а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру ж?не негізгі м?селелерге аса к??іл б?луге ?йрету.
?) ?з бетінше ізденуге,ойлау ?абілетін арттыру?а ы?пал ету, ?з ойын еркін жеткізуге баулу, жылдам жауап беруге да?дыландыру, тіл, с?йлеу тілдерін етілдіру, с?йлеу машы?тарын,шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту?а жол ашу, ойлау ?абілеттерін, с?здік ?орларын дамыту.
б) Т?рбиелік: о?ушыларды? бір - біріне деген ??рметін, ?орша?ан орта?а с?йіспеншілігін арттыру. О?ушыларды ?з Отанын, елін с?юге, ма?тан т?ту?а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі : Аралас саба?
Саба?ты? ?дісі : с?ра? – жауап, талдау, т?сіндіру
Саба?ты? к?рнекілігі : суреттер, мысалдар, тірек сызбалар, слайд
П?наралы? байланыс : ?дебиет, бейнелеу ?нері
Саба?ты? барысы :
а) ?йымдастыру кезе?і :
О?ушылармен амандасу,т?гендеу,о?у ??ралдарын тексеру. О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.
Психологиялы? дайынды?:
Жабыр?ауды білмейміз,
Жал?аулы?ты с?ймейміз.
Біз – талантты жас ?лан,
?лгі аламыз жа?сыдан.
Ба?алау пара?ымен о?ушыларды таныстырып ?ту. Топ?а б?лу.
?) ?й тапсырмасын с?рау :
Берілген зат есімдерді талда?дар.. Адам, ана, айтыс.
б) Жа?а саба?ты т?сіндіру:
Сын есімні? не екенін сурет ар?ылы топтастыра отырып, ережесін шы?арып алайы?. Берілген кестеге с?йенейік.
?ызыл жа?сы (сапасы)
(т?сі)
?атты (сыны)
Алма (?андай?)
Д??гелек (к?лемі)
Т?тті (д?мді)
Сын есімні? аны?тамасын шы?ару
Затты? сынын, сапасын, д?мін, т?сін, к?лемін білдіретін, ?андай? ?ай? деген с?ра??а жауап беретін с?з табын сын есім деп атаймыз.
Жа?а саба? бойынша жатты?у ж?мыстары:
І топ: тере?, ?атты, ?депті с?здеріне, ІІ топ: ?демі, жасыл, сабырлы с?здеріне талдау жасайды.
Сергіту с?ті.
Аспан?а ?арап Ай к?рдік,
Т?менге ?арап Жер к?рдік.
О??а б?рылып, сол?а б?рылып,
Егеменді ел к?рдік.
Берілген м?тіндерден сын есімдерді теріп жазып, ма?ыналарын аны?та, м?тін бойынша сурет салады.
«Білімі?ді бай?ап к?р»
Берілген ма?ал – м?телдерге тиісті сын есімдерді ?ой.
- ------- бала - ------- бала, -------- бала - ------ бала.
- ------- ж?мыс – жан?а тыныс.
- ------- адам бірді жы?ады, ------- адам мы?ды жы?ады.
- ------ бала ата –анасын ма?татар, ------- бала ата – анасын ?а?сатар.
- Е? ----- де тіл, е? ---- да тіл.
- ----- жолдас жау?а алдырар, ------ адам жолда ?алдырар..
«Кітап - алтын ?азына»
131-жатты?у. ?ле?ді м?нерлеп о?ып, ішінен сын есімдерді тіркескен с?зімен ?оса теріп жазы?дар.
«Кім тап?ыр?» (халы?ты? педагогиканы ?олдану)
1.?зі ?ыс?а,
?зі н?с?а,
С?з ?айма?ын есі?де ?ста. (ма?ал)
2.Бір к?зім «кідір-?ызыл» дейді,
Бір к?зім «ж?гір-жасыл» дейді.
Бір к?зім «абайла»-?ызыл дейді.
«?арап ал ма?ай?а» дейді. (ба?даршам)
3. ?оры??анда жел ая?
Отыр?анда томардай-а?.
(?оян)
4. ?зі суы?,
?зі ?ткір,
?зі ?скірік (жел)
?й тапсырмасы: Сын есім туралыт т?сінік та?ырыбын о?у. Сыныпта?ы бір о?ушы?а сын есімдерді ?атыстыра отырып, мінездеме бері?дер.
Ба?алау: «Біле бер ?анша білсе?, та?ы тіле,
Жетерсі? ма?саты?а біле-біле» Ж.Баласа??н. Ба?алау пара?шасын жинап алу.
(түсі)
Алма (қандай?)
Дөңгелек (көлемі)
