Тема: Россия на пороге XXI в.

Цели:

1. Познакомить учащихся с основными проблемами, которые стоят перед Россией в начале XXI века.

2.Подвести учащихся к пониманию особенностей современного положения России.

3. Продолжить формирование умений работать с историческими документами, анализировать их, делать выводы, излагать «сквозные» вопросы темы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема: Россия на пороге XXI в.»

Учитель: Таранюкова Наталия Викторовна, учитель истории МБОУ СОШ № 1 имени А.В.Суворова, г.Усть-Лабинск Краснодарского края

Предмет: история

Класс: 9

Тема: Россия на пороге XXI в.

Тип урока: урок – исследование

УМК: УМК по истории под ред. А.Л. Данилова, JI. Г. Косулиной.

Цели:

Познакомить учащихся с основными проблемами, которые стоят перед Россией в начале XXI века.
Подвести учащихся к пониманию особенностей современного положения России.
Продолжить формирование умений работать с историческими документами, анализировать их, делать выводы, излагать «сквозные» вопросы темы.

Учебное оборудование: политическая карта мира, новые слова - геостратегическое положение, 1999 г., 2000 г., 2004 г.

Ход урока:

Организационный момент
Актуализация опорных знаний учащихся по теме:

- расскажите о современном международном положении

- расскажите о политических событиях в современной России

Изучение новой темы

Работа в группах:

Каждая группа получает заранее карточку-задание. Опираясь на учебник и выступления групп, учащиеся заполняют таблицу в тетрадях:

Сферы общественной жизни России в которых произошли перемены

Новые явления в жизни России

Значение перемен,

произошедших в России

Укрепление российской государственности
Экономические реформы
Борьба с терроризмом

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ для группы № 1 «Укрепление российской государственности»

Внимательно изучите текст учебника. Ответьте на вопросы:

Как проходило укрепление роли федерального Центра?
Какими мероприятиями было восстановлено единое законодательное пространство России в начале XXI века?
Какие перемены произошли в Совете Федерации России?
Какие еще перемены способствовали укреплению государственности?
Какое значение имело изменение символики России в начале XXI века?
Какова роль президента России в переменах, произошедших в стране?

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ для группы № 2 «Экономические реформы»

Внимательно изучите текст учебника. Ответьте на вопросы:

Какие изменения произошли в направленности экономических реформ?
Какими методами удалось достичь роста экономики России в начале нового тысячелетия?
Появляются ли новые черты в налогообложении предпринимательства?
Как изменилась социальная политика государства? Из каких источников финансировалась социальная политика?

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ для группы № 3 «Борьба с терроризмом»

Внимательно изучите текст учебника. Ответьте на вопросы:

Какими способами правительство России преодолевает последствия чеченского кризиса?
На какие шаги пошли террористы для устрашения России?
Когда и почему изменилось отношение Запада к действиям России в Чечне?
Каких успехов добилось правительство в борьбе с терроризмом.

Закрепление изученного на уроке

- Работа с документами стр. 374 - 375

Подведение итогов урока. Домашнее задание

Прочитать § 56 учебника, выводы на стр. 383
Подготовиться к проверочной работе по теме «Россия в конце XX – начале XXI веков».

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Тема: Россия на пороге XXI в.

Автор: Таранюкова Наталия Викторовна

Дата: 07.12.2016

Номер свидетельства: 366744

Похожие файлы

Рабочая программа, история, 9 класс

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Рабочая программа, история, 9 класс "
    ["seo_title"] => string(37) "rabochaia-proghramma-istoriia-9-klass"
    ["file_id"] => string(6) "153318"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420993421"
  }
}

Тема: Без прошлого, нет будущее.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Тема: Без прошлого, нет будущее."
    ["seo_title"] => string(35) "tiemabiezproshloghonietbudushchieie"
    ["file_id"] => string(6) "266744"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450228936"
  }
}

отчёт по самообразованию «Использование ИКТ в начальной школе, как средство повышения познавательной активности младших школьников».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(249) "отчёт по самообразованию «Использование ИКТ в начальной школе, как средство повышения познавательной активности младших школьников». "
    ["seo_title"] => string(143) "otchiot-po-samoobrazovaniiu-ispol-zovaniie-ikt-v-nachal-noi-shkolie-kak-sriedstvo-povyshieniia-poznavatiel-noi-aktivnosti-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "131279"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416133611"
  }
}

«Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебном процессе».

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "«Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебном процессе». "
    ["seo_title"] => string(88) "ispol-zovaniie-informatsionno-kommunikativnykh-tiekhnologhii-ikt-v-uchiebnom-protsiessie"
    ["file_id"] => string(6) "224009"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1438328782"
  }
}

Тема: Россия на пороге XXI в.

Просмотр содержимого документа «Тема: Россия на пороге XXI в.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тема: Россия на пороге XXI в.»