Тарих п?нінен ?мж

Инебаева Баян ?аршы?а?ызы, тарих п?ні м??алімі

№ 20 жалпы орта білім беретін мектеп, ??лсары ?аласы.

П?н: ?аза?стан тарихы Сынып: 9

Саба?ты? та?ырыбы: ?аза?станда?ы 1925 – 1940 жылдарда?ы индустрияландыру.

Саба?ты? ма?саты: ?аза?станда?ы индустрияландыру, оны? себептері, барысы ж?не н?тижесі туралы білімдерін ?алыптастыру, атал?ан кезе?де елімізді? ?ркендеуіне ?лестерін ?ос?ан т?л?алармен таныстыру.

К?тілетін н?тиже: Шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге да?дыланады, ?з бетінше ж?мыс істей алады, саба?та?ы белсенділігі артады,сыныптастарымен жа?сы ?арым- ?атынас орната алады, топта ж?мыс істей алады.

Негізгі ресурстар: о?улы?,интерактивті та?та,?лестірмелі,материалдар,флипчарт,стикер,карта, фишкалар.

Іс-?рекет: жеке,топты? ж?мыс, кластер ??растыру, постер ?ор?ау,

Уа?ыт

Ж?мыс мазм?ны

Іс - ?рекеттер

Ба?алау

М??алім

О?ушы

4мин

Есімдер мен жемістер(тренинг)

Психологиялы? ахуал ?алыптастырады.Ма?саты,есте са?тау ?абілетін дамыту.

?атысып,шарттарын орындайды.

?алыптастырушы.

3мин

«И?» немесе «жо?»(?й тапсырмасын тексеру)

Интерактивті та?тада?ы с?ра?тарды ?ою.

Жауап береді

Фишка беру ар?ылы ынталандыру.

2мин

Атомдар мен молекулалар (топ?а б?лу).

Топ ережесін на?тылауды ?сынады.

Топ ережесін еске т?сіреді.

?алыптастырушы.

3мин

«Таныстырылым» стратегиясы.

Жа?а саба?ты т?сіндіреді.

М??ият ты?дайды.

12мин

Постер ?ор?ау(топ

ты? ж?мыс)

О?улы?та?ы та?ырыпшаларды топтар?а б?ліп беру.

?з бетімен о?ып, топта тал?ылап,?зір постерді біреуі ?ор?айды.

Фишка беру ар?ылы ынталандыру.

4мин

Жеке ж?мыс.

Термин с?здерді о?у(индустрияландыру,автономия,несие,азы?-т?лік салы?ы,урбанизация)

С?здерді? аны?тамасын жазу.

Фишка беру.

2мин

Сергіту с?ті.

Видеодан би жатты?уларын к?рсету.

Жатты?уларды ?айталау.

?алыптастырушы

4мин

Т?л?алар(кластер ??растыру)

Топ спикерлеріне карточка та?дату.

Т?л?а туралы білетіндерін орта?а сап,кластер ??растыру.

Фишка беру.

3мин

Серпілген сауал

С?ра?тар дайындауды тапсырады. О?ушыларды? с?ра?тарын ?згертіп ?айта ?ояды

?р о?ушы бір с?ра?тан дайындайды

Фишка беру.

3мин

Жеке ж?мыс

С?йкестендіруге тапсырма беру

Орындайды

Фишка беру

2мин

Рефлексия.Ізгілік а?ашы.

Саба? туралы пікірлерін білу.

Ойларын,тілектерін жазып,а?аш?а жапсырады.

?алыптастырушы.

2мин

Ба?алау.

Кімде ?анша фишка бар екенін аны?тау.

Фишкаларды санау.

Жиынты? ба?алау.

1мин

?йге тапсырма.

С.С?дуа?асов пен Ф.Голощекин пікірлерін талдау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«тарих п?нінен ?мж»

Инебаева Баян Қаршығақызы, тарих пәні мұғалімі

№ 20 жалпы орта білім беретін мектеп, Құлсары қаласы.

Пән: Қазақстан тарихы Сынып: 9

Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы 1925 – 1940 жылдардағы индустрияландыру.

Сабақтың мақсаты: Қазақстандағы индустрияландыру, оның себептері, барысы және нәтижесі туралы білімдерін қалыптастыру, аталған кезеңде еліміздің өркендеуіне үлестерін қосқан тұлғалармен таныстыру.

Күтілетін нәтиже: Шығармашылықпен жұмыс істеуге дағдыланады, өз бетінше жұмыс істей алады, сабақтағы белсенділігі артады,сыныптастарымен жақсы қарым- қатынас орната алады, топта жұмыс істей алады.

Негізгі ресурстар: оқулық,интерактивті тақта,үлестірмелі,материалдар,флипчарт,стикер,карта, фишкалар.

Іс-әрекет: жеке,топтық жұмыс, кластер құрастыру, постер қорғау,

Уақыт	Жұмыс мазмұны	Іс - әрекеттер		Бағалау
Уақыт	Жұмыс мазмұны	Мұғалім	Оқушы	Бағалау
4мин	Есімдер мен жемістер(тренинг)	Психологиялық ахуал қалыптастырады.Мақсаты,есте сақтау қабілетін дамыту.	Қатысып,шарттарын орындайды.	Қалыптастырушы.
3мин	«Иә» немесе «жоқ»(үй тапсырмасын тексеру)	Интерактивті тақтадағы сұрақтарды қою.	Жауап береді	Фишка беру арқылы ынталандыру.
2мин	Атомдар мен молекулалар (топқа бөлу).	Топ ережесін нақтылауды ұсынады.	Топ ережесін еске түсіреді.	Қалыптастырушы.

3мин	«Таныстырылым» стратегиясы.	Жаңа сабақты түсіндіреді.	Мұқият тыңдайды.
12мин	Постер қорғау(топ тық жұмыс)	Оқулықтағы тақырыпшаларды топтарға бөліп беру.	Өз бетімен оқып, топта талқылап,әзір постерді біреуі қорғайды.	Фишка беру арқылы ынталандыру.
4мин	Жеке жұмыс.	Термин сөздерді оқу(индустрияландыру,автономия,несие,азық-түлік салығы,урбанизация)	Сөздердің анықтамасын жазу.	Фишка беру.
2мин	Сергіту сәті.	Видеодан би жаттығуларын көрсету.	Жаттығуларды қайталау.	Қалыптастырушы
4мин	Тұлғалар(кластер құрастыру)	Топ спикерлеріне карточка таңдату.	Тұлға туралы білетіндерін ортаға сап,кластер құрастыру.	Фишка беру.
3мин	Серпілген сауал	Сұрақтар дайындауды тапсырады. Оқушылардың сұрақтарын өзгертіп қайта қояды	Әр оқушы бір сұрақтан дайындайды	Фишка беру.
3мин	Жеке жұмыс	Сәйкестендіруге тапсырма беру	Орындайды	Фишка беру
2мин	Рефлексия.Ізгілік ағашы.	Сабақ туралы пікірлерін білу.	Ойларын,тілектерін жазып,ағашқа жапсырады.	Қалыптастырушы.
2мин	Бағалау.	Кімде қанша фишка бар екенін анықтау.	Фишкаларды санау.	Жиынтық бағалау.
1мин	Үйге тапсырма.	С.Сәдуақасов пен Ф.Голощекин пікірлерін талдау.

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
тарих п?нінен ?мж

Автор: Инебаева Баян ?аршы?а?ызы

Дата: 20.01.2016

Номер свидетельства: 279943

Похожие файлы

Доклад на тему " ?аза? тілі саба?ында интербелсенді та?таны ?олдану тиімділігі"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Доклад на тему " ?аза? тілі саба?ында интербелсенді та?таны  ?олдану тиімділігі" "
    ["seo_title"] => string(85) "doklad-na-tiemu-k-azak-tili-sabag-ynda-intierbielsiendi-tak-tany-k-oldanu-tiimdilighi"
    ["file_id"] => string(6) "216686"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433104504"
  }
}

?аза? ?дебиетінен ашы? саба? :А.Байт?рсынов "?гіз бен ба?а"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "?аза? ?дебиетінен ашы? саба? :А.Байт?рсынов "?гіз бен ба?а""
    ["seo_title"] => string(53) "kazakdiebiietinienashyksabakabaitursynovoghizbienbaka"
    ["file_id"] => string(6) "304305"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457696273"
  }
}

Критериалды бағалаудың тиімділігі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Критериалды бағалаудың тиімділігі"
    ["seo_title"] => string(36) "kritierialdy_bag_alaudyn_tiimdilighi"
    ["file_id"] => string(6) "391224"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1486979757"
  }
}

к?бейту ж?не б?лу

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "к?бейту ж?не б?лу "
    ["seo_title"] => string(20) "kobieitu-zh-nie-bolu"
    ["file_id"] => string(6) "182013"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425452910"
  }
}

Модель т?рлері

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Модель  т?рлері"
    ["seo_title"] => string(14) "modielturlieri"
    ["file_id"] => string(6) "268012"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1450521768"
  }
}

Тарих п?нінен ?мж

Просмотр содержимого документа «тарих п?нінен ?мж»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«тарих п?нінен ?мж»