Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Игры на уроке истории»
Игры на уроках истории.
Игры на уроках истории позволяют активизировать познавательный интерес, сформировать ситуацию успеха. В ходе урока внимание уделяется усвоению обучающимися знаний через игру.
Образовательная цель игры: обобщить и закрепить полученные на уроках истории знания
Воспитательная цель игры: через познание истории прививать любовь к своей Родине
Развивающая цель игры: прививать навык работы в команде, развивать реакцию и скорость при ответах на поставленные вопросы.
5 класс
Для урока повторения по теме: «Древний Египет».
Игра «Я в гостях у…»( вельможи, писца, земледельца)-игра на зрительно-ассоциативный ряд по слайду презентации;слайд с картинками, группы жеребьёвкой получают тему, ответы дают номерами карточек)
Детям жеребьёвкой предлагается разбиться на команды. Организуются группы «Я в гостях у вельможи», «Я в гостях у писца», «Я в гостях у земледельца».
Команде предлагаются коллажи из картинок с предметами из жизни в Древнем Египте. Задача – выбрать картинки своей тематики, составить свой коллаж и рассказать о жизни своего «героя».
Игра «Пирамида общества Древнего Египта». Условие: на стене пирамиды нашли рисунки и надписи, рассказывающие об иерархии древнеегипетского общества, но надписи осыпались. Задание – восстанови пирамиду.