Воспитание историей. Школьные исторические конференции и формирование гражданских качеств личности.

Статья посвящена опыту проведения ежегодных школьных исторических конференций, как средства воспитания гражданственности и патриотизма.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Воспитание историей. Школьные исторические конференции и формирование гражданских качеств личности.»

Воспитание историей. Школьные исторические конференции и формирование гражданских качеств личности.

Ушакова Лидия Анатольевна, учитель истории и обществознания ГБОУ школы № 518.

Одна из важнейших проблем современной школы - проблема гражданского воспитания учащихся. Ведь им предстоит, вслед за старшими поколениями, поддерживать и сохранять традиции нашего общества и человечества в целом. Только так они станут достойными гражданами своего Отечества.

У нас в школе накоплен немалый опыт воспитания гражданственности, патриотизма, нравственности и духовности детей и подростков. Большая воспитательная работа, осуществляемая в этом направлении, приучает ребят проявлять заботу о близких, уважать права и достоинства других людей.

Одной из добрых традиций стали школьные исторические конференции. В феврале 2011 года по инициативе нашего директора Ю. Е. Волосовой состоялась первая историческая конференция «История. Взгляд в прошлое». Тогда, 11 лет назад, трудно было представить, что эти конференции станут традиционными и будут способствовать формированию у учащихся уважительного отношения к истории нашей страны, старшему поколению, уважения к их труду и прожитой ими жизни.

А ещё конференции помогают формированию и совершенствованию у уч-ся навыков правильной выразительной устной речи.

Ежегодно определяется общая тема, которая объединяет выступления ребят. Например, «Слава русского оружия», «К 75-летию Победы в Сталинградской битве».

Конференция ориентирована на личность учащихся, на развитие их индивидуальности, поэтому ребята могут самостоятельно, по своим интересам, в рамках заявленной темы, подобрать вопрос для своего выступления и сопроводить его видеорядом – презентацией.

Первоначально на школьной конференции присутствовали ученики 8 – 11 классов, но постепенно мы расширили круг заинтересованных участников с 5 по 11 класс.

В этом 2022 году у нас состоялась очередная школьная историческая конференция «История. Взгляд в прошлое», посвящённая 350 - летию со дня рождения Петра I.

В связи с сохранением ковидных ограничений, конференция в каждой параллели проходила отдельно - на платформе Zoom.
Ребята подготовили интересные, содержательные сообщения о времени петровских преобразований.

Вот только некоторые темы:

1. Скориков Егор «Памятники Петру Великому» 7а
2. Снитко Иван «Сподвижники Петра Великого» 7б
3. Суняйкина Галя «Ордена и медали, учрежденные Петром I» 7б
4. Онипченко Анисия «…На троне вечный был работник» 7в

5. Наумов Александр «Личные качества Великого реформатора» 7в

6. Атакишиева Кулчин «Летоисчисление и календарь» 8а
7. Форст Александра и Теплякова Ксения «Увлечения Петра I» 8б
8. Плотникова Дарья «Царевна Софья» 8 в
9. Хугаев Артем «Реформы Петра Великого» 8в
10. Ярулов Алексей «Образ Петра I в искусстве» 8в

Помимо ребят, выступавших с сообщениями по теме конференции, принять участие в ней смог каждый, ответив на вопросы викторины «Что я знаю о Петре 1?». Победителей ждали призы.

Основная цель гражданского воспитания - воспитание в человеке нравственных идеалов общества, чувства любви к Родине, формирование бережного отношения к культурным ценностям, обычаям народа, его истории. Решению этой задачи помогают, в том числе, школьные исторические конференции.

Похожие файлы

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ (из опыта работы)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ  ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ (из опыта работы) "
    ["seo_title"] => string(77) "mietodologichieskiie-osnovy-i-printsipy-vospitaniia-v-shkolie-iz-opyta-raboty"
    ["file_id"] => string(6) "109868"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1405171060"
  }
}

Основные направления патриотического воспитания в школе

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Основные направления патриотического воспитания в школе "
    ["seo_title"] => string(64) "osnovnyie-napravlieniia-patriotichieskogho-vospitaniia-v-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "213621"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432107509"
  }
}

Исследовательская работа Школьные музеи

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Исследовательская работа Школьные музеи "
    ["seo_title"] => string(45) "issliedovatiel-skaia-rabota-shkol-nyie-muziei"
    ["file_id"] => string(6) "122585"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1414301892"
  }
}

«Патриотическое воспитание в социализации школьников»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "«Патриотическое воспитание  в  социализации школьников»"
    ["seo_title"] => string(58) "patriotichieskoie-vospitaniie-v-sotsializatsii-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "267518"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450378890"
  }
}

статья "Патриотическое воспитание на уроках истории и во внеурочное время для обучающихся с ОВЗ"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "статья "Патриотическое воспитание на уроках истории и во внеурочное время для обучающихся с ОВЗ" "
    ["seo_title"] => string(113) "stat-ia-patriotichieskoie-vospitaniie-na-urokakh-istorii-i-vo-vnieurochnoie-vriemia-dlia-obuchaiushchikhsia-s-ovz"
    ["file_id"] => string(6) "240670"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445087136"
  }
}

Воспитание историей. Школьные исторические конференции и формирование гражданских качеств личности.

Просмотр содержимого документа «Воспитание историей. Школьные исторические конференции и формирование гражданских качеств личности.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Воспитание историей. Школьные исторические конференции и формирование гражданских качеств личности.»