?ыс?а мерзімді саба? жоспары
П?н
Ежелгі ?аза?стан тарихы
Сынып
6
?тілетін мерзім
19.12.2015
Та?ырыбы:
Са? тайпаларыны? ?оныстануы
Ма?саты:
Са? тайпаларыны? ?оныстан?ан жерлерін ж?не са? ?о?амы б?лінуі туралы білуі тиіс.
К?тілетін н?тиже:
1.Са? тайпаларыны? ?оныстан?ан жерлерін карта бойынша еркін ме?гереді.
2. Са? ?о?амыны? ?ш тобын ашып айта алады.
Саба?та ?олданылатын
?діс-т?сілдер:
м?тінмен ж?мыс,с?ра?-жауап, де?гейлік тапсырмалар, топты? ж?мыс, суретпен, кестемен ж?мыс
?олданыл?ан модульдер:
О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер, сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету, о?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау,о?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у
Саба? кезе?дері
Тапсырмалар мен с?ра?тар
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
Ба?алау т?рі
Кіріспе
Балалармен с?лемдесу, о?ушыларды? зейінін саба??а аударту.
О?ушылармен амандасады, о?у шыларды? назарын саба??а ба?ыттайды.
Саба??а дайынды?, зейіндерін аударады.
Тренинг
«Тілек шамы» сергіту с?ті.
Ма?саты:Сергіту с?ті ар?ылы о?ушыларды? бойларын жазу.
Шамыд жа?ып, о?ушыларды бір-біріне ?з тілектерін айтуды ос?райды.
?зара жылы ?арым-?атынас орната отырып, бір-біріне ж?ректен шы??ан тілектерін жаудырады.
Топ?а б?лу
Шатты? ше?берін ??рып,бойлары бойынша топ?а б?лу
Ма?саты: Барлы? сынып о?ушылары арасында байланыс орнату.
??рыл?ан топтарды? орындарына отыруын с?райды.
О?ушылар топтарын аны?тап,?ркім ?з тобына жай?асады.
?й ж?мысын тексеру
Кім шапша??
О?ушылар?а с?ра?тар ?ойылып, орнынан т?рып бірінші ж?не д?рыс жауап берген о?ушы?а ж?лдызша беріледі.
О?ушылар ?з білгендерін орта?а салады, ж?не ?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
Жа?а саба?
Интерактивті та?тадан жа?а саба? к?рсетілде.
Интерактивті та?та?а назар аудартып Са? тайпаларыны? ?оныстануын картадан к?рсетіп
са? ?о?амы
Балалар саба?ты? та?ырыбы ж?не ма?сатымен таныса отырып, к?рсетілген суреттер ж?не ?ойыл?ан с?ра? т??ірегінде ойланып жауап береді.
Топпен ж?мыс
Та?ырып негізінде ассоциация жасау.
Алдын ала дайындал?ан суреттерді екі топ?а бірдей етіп ?лестіреді.
О?ушылар ?здеріні? бар шы?армашылы?тарын орта?а сала отырып, ж?мыла тапсырманы орындау?а кірісіп кетеді.
Ж?пты? ба?алау(ж?лдызша,жалау,?шб?рыш)
Саба?ты ?орытындылау
с?ра?тар ?ойылады.
С?ра? ?оя отырып о?ушыларды? толы? жауап беруін ?тінеді.
?ойл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
?йге тапсырма
Са? тайпаларыны? ?оныстануы
Кесте толтыру
Кері байланыс
Та?дау ?дісі
Кері байланыс пара?ы ?лестіріледі.С?ра?тар?а толы? ?анды жауап берулерін с?райды.
О?ушылар саба?тан ал?ан к??іл-к?йлеріне байланысты с?ра?тар?а ?з жауаптарын жазады.
Ба?алау
?й тапсырмасында?ы «кім шапша?»ж?не ж?пты? ба?алау бойынша жиынты? ба?алары ?ойылады.
?ыс?а мерзімді саба? жоспары
П?н
Ежелгі ?аза?стан тарихы
Сынып
6
?тілетін мерзім
19.12.2015
Та?ырыбы:
Са? тайпаларыны? ?оныстануы
Ма?саты:
Са? тайпаларыны? ?оныстан?ан жерлерін ж?не са? ?о?амы б?лінуі туралы білуі тиіс.
К?тілетін н?тиже:
1.Са? тайпаларыны? ?оныстан?ан жерлерін карта бойынша еркін ме?гереді.
2. Са? ?о?амыны? ?ш тобын ашып айта алады.
Саба?та ?олданылатын
?діс-т?сілдер:
м?тінмен ж?мыс,с?ра?-жауап, де?гейлік тапсырмалар, топты? ж?мыс, суретпен, кестемен ж?мыс
?олданыл?ан модульдер:
О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер, сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету, о?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау,о?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у
Саба? кезе?дері
Тапсырмалар мен с?ра?тар
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
Ба?алау т?рі
Кіріспе
Балалармен с?лемдесу, о?ушыларды? зейінін саба??а аударту.
О?ушылармен амандасады, о?у шыларды? назарын саба??а ба?ыттайды.
Саба??а дайынды?, зейіндерін аударады.
Тренинг
«Тілек шамы» сергіту с?ті.
Ма?саты:Сергіту с?ті ар?ылы о?ушыларды? бойларын жазу.
Шамыд жа?ып, о?ушыларды бір-біріне ?з тілектерін айтуды ос?райды.
?зара жылы ?арым-?атынас орната отырып, бір-біріне ж?ректен шы??ан тілектерін жаудырады.
Топ?а б?лу
Шатты? ше?берін ??рып,бойлары бойынша топ?а б?лу
Ма?саты: Барлы? сынып о?ушылары арасында байланыс орнату.
??рыл?ан топтарды? орындарына отыруын с?райды.
О?ушылар топтарын аны?тап,?ркім ?з тобына жай?асады.
?й ж?мысын тексеру
Кім шапша??
О?ушылар?а с?ра?тар ?ойылып, орнынан т?рып бірінші ж?не д?рыс жауап берген о?ушы?а ж?лдызша беріледі.
О?ушылар ?з білгендерін орта?а салады, ж?не ?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
Жа?а саба?
Интерактивті та?тадан жа?а саба? к?рсетілде.
Интерактивті та?та?а назар аудартып Са? тайпаларыны? ?оныстануын картадан к?рсетіп
са? ?о?амы
Балалар саба?ты? та?ырыбы ж?не ма?сатымен таныса отырып, к?рсетілген суреттер ж?не ?ойыл?ан с?ра? т??ірегінде ойланып жауап береді.
Топпен ж?мыс
Та?ырып негізінде ассоциация жасау.
Алдын ала дайындал?ан суреттерді екі топ?а бірдей етіп ?лестіреді.
О?ушылар ?здеріні? бар шы?армашылы?тарын орта?а сала отырып, ж?мыла тапсырманы орындау?а кірісіп кетеді.
Ж?пты? ба?алау(ж?лдызша,жалау,?шб?рыш)
Саба?ты ?орытындылау
с?ра?тар ?ойылады.
С?ра? ?оя отырып о?ушыларды? толы? жауап беруін ?тінеді.
?ойл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
?йге тапсырма
Са? тайпаларыны? ?оныстануы
Кесте толтыру
Кері байланыс
Та?дау ?дісі
Кері байланыс пара?ы ?лестіріледі.С?ра?тар?а толы? ?анды жауап берулерін с?райды.
О?ушылар саба?тан ал?ан к??іл-к?йлеріне байланысты с?ра?тар?а ?з жауаптарын жазады.
Ба?алау
?й тапсырмасында?ы «кім шапша?»ж?не ж?пты? ба?алау бойынша жиынты? ба?алары ?ойылады.
сақ қоғамы
