Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Ашы? саба?. Та?ырыбы: Индустрияландыру
Саба?ты? барысы:
І ?йымдастыру кезе?і
а) О?ушыларды т?гелдеу
?) О?ушыларды? ынтасын саба??а аудару
б) О?ушыларды топ?а б?лу
ІІ. ?й тапсырмасын фронтальды тексеру кезе?і
ІІІ.?ткен саба?ты ?орытындылау.
IV. Жа?а саба?ты ме?герту
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі
а) Оқушыларды түгелдеу
ә) Оқушылардың ынтасын сабаққа аудару
б) Оқушыларды топқа бөлу
ІІ. Үй тапсырмасын фронтальды тексеру кезеңі
и
1
н
д
у
с
т
р
и
я
л
а
н
д
ы
р
у
Қазақстан мен Түрістандағы дарынды комсомол ұйымдастырушысы
Қазақстан Комсомолының І съезі қай қалада өтті?
1921 жылы құрылған кедейлер ұйымы қалай аталды?
1921 жылғы жер реформасы қайда жүргізілді?
Қазақ ревкомының басшысы?
Отаршылыдық психология санасын меңгергендер Қазақстанға қай облысты қосуға қарсы шықты?
Қостанай аймағын Қазақстан құрамына қосу қажет екенін жан-жақты дәлелдеп,кеңес үкіметіне жолдаған?
Қазақ жерлерін біріктіруде Қазақстан мүддесін жақтаушы?
Семей губерниясындағы жәрмеңке?
Республикада түсті металлургияның басты ауданы?
Бөкей ордасындағы жәрмеңке?
1924-1925 жылдары республикаға әкелінген 415 тракторды сатып алғандар?
1923 жылы Одақта өндірілетін қорғасынның 40 пайыз берген қорғасын зауыт?
Казревком органы шығарған газет?
Күрделі аграрлық мәселелерді шешуде қосшы одағының белсенді мүшесі мемлекет қайраткері?
Казак АКСР халық коммисарлар комитетінің төрағасы болып сайланды?
ІІІ.Өткен сабақты қорытындылау.
Сабақтың тақырыбы:
Индустрияландыруға бағыт алу және
оның барысы
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Қазақстанда жүргізілген индустрияландыру
саясатының міндеттерін,мәнін,барысын,нәтижесі мен зардаптарын
түсіндіре отырып,прогрессивтік және регрессивтік сипатын ашу.
Дамытушылық: Түрлі тапсырмалар арқылы оқушының көру,
есте сақтау,ойлау,жазу,әңгімелеу,баяндау,салыстыру дағдысын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Тарихи тұлғалар арқылы ұлтжандылыққа,
өз еліне қызмет етуге,саяси өзіндік көзқарасын қалыптастыруға тәрбиелеу.
Сабақтың кілті:
Сан ғасырлар тарихынан кешегі,
Туған жердің шежіресі өседі
Менің елім-Қазақстан,Отаным
Болашағы бізбен бірге өседі.
Сабақтың түрі:
Топтық оқыту
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Тірек-сызбалар арқылы жаңа сабақты түсіндіру,
сұрақ-жауап,оқулықпен жұмыс.
Сабақтың көрнекелігі: Слайд,тірек-сызба,кеспе қағаздар,карта.
IV. Жаңа сабақты меңгерту
Жаңа сабақтың жоспары:
Индустрияландыруға бағыт алу және оның қиыншылықтары,
индустрияландыру саясатының міндеттері.
Қазақстан индустриясының жетекші объектерін жүзеге асыру
Қазақстан индустриясының ерекшелігі тарихи маңызы
Орал - Ембі өңіріндегі бірінші мұнай кәсіпшілік - тері
Алтайдағы түсті металлур - гия кәсіпорын - дары ғана бар еді
Орталық Қазақстан - дағы көмір өндіретін шағын шахталар
Қазақстанның экономикасында
ауыл шаруашылығының
үлесі басым болғандықтан
Республика
өнеркәсібі
дамуының
төмен деңгейде
болуының
себептері
Ұлттық
инженер - техниктер
саусақпен
санарлықтай
болды.Жұмысшы
тобының саны аз
еді.
Жаңа экономикалық
саясат
жағдайындағы
өзгерістердің
әсері әлі сезіле
қоймаған болатын
Жер қойнауының әлі де
толық зерттелмеген -
дігінен түсіндіруге
болады
Байланыс және
тасымал
құралдары нашар
дамыған
Шахталарды
толық
іске қосуды .
Жергілікті
өнеркәсіп
орындарының
ескілерін
қалпына
келтіріп
жаңаларын
салуды.
Халық
шаруашылығы -
ның мұқтажына
қажетті
теміржолдар
мен техникалық
байланыс
құралдарын
орнықтыруды.
Индустрияландырудың міндеттері:
1.Техникалық және экономикалық мешеулікті жою
2.Ауыр өнеркәсіптің жетекші салаларын,ең алдымен машина жасауды дамыту
3.Жергілікті ресурстарды пайдалануға негізделген ауыр өнеркәсіптің барлық салаларын дамыту
4.Теміржолдар салу және байланыс желілерін орнату
Индустрияландырудың қиыншылықтары:
1.Қазба байлықтарының толық зерттелмеуі.
2.Байланыс және тасымал құралдарының нашар дамуы.Территорияның 1000 шаршы шақырымына 1 шаршы шақырым темір жолдан келді .
3.Жұмысшы табының сан жағынан өте аз болуы.Халықтың 90 % шаруалар еді
4.Жергілікті мамандардың жетіспеуі
Қазба
Байлықтардың
Толық зерттел -
меуі
1925 ж.партияның
XIV съезі - социалистік
Индустрияландыру
бағыты
Байланыс және
Тасымал
Құралдарының
нашар дамуы
ИНДУСТРИЯЛАНДЫРУ
Қазақстан
Шикізат көзі
Және
Отар ел болып
табылады
Әміршіл - әкімшіл
жүйе, ұлт
кадрларының
шеттетілуі
Өнеркәсіп салу,
оны игеру, бірақ
дайын өнім
шығармау
“ КСРО-ны машина және жабдықтарды импорттаушы елден оларды өз күшімен өндіретін елге айналдыру”
КСРО Ғылым академиясының 20 - жылдардың аяғы
мен 30- жылдардың басында көрнекті ғалымдардың
қатысуымен ұйымдастырылған
экспедицияның нәтижесі
Қ.И.Сәтбаев Қазақтың
жас инженер - геологы,
кейіннен академик,
Қазақ КСР Ғылым
Академиясының
президенті болды.
Ол Жезқазған
ауданындағы
мыс кен орындарын
мұкият зерттеп,
аймақтың болашағы
зор екенін
дәлелдеп берді
Академик Н.С.Курнаков
басшылық еткен топ
орталық Қазақстанның
минерал - шикізат
байлықтарын зерттеді.
нәтижесінде ҚАЗАҚСТАН
РЕСПУБЛИКАСЫ КЕҢЕС
ОДАҒЫНЫҢ ТҰТАС
МЕТОЛЛОГЕНДІ
ПРОВИНЦИЯ БОЛЫП
ТАБЫЛАДЫ
деген тұжырым
жасады
Адемик
И.М.Губкин
Орал - Ембі
мұнайлы
ауданын
зерттеп,
бұл кен орыны
елдегі аса бай
облыстарының
бірі деген
қорытындыға
келеді
Экспедиция академика
И.М.Губкина:
Урало-Эмбенский нефтяной район – одна из богатейших нефтяных областей страны.
Экспедиция академика
Н.С.Курнакова: Центральный Казахстан является «сплошной металлогенической провинцией Советского Союза».
Экспедиция инженера-геолога
К.И.Сатпаева
доказала перспективность медных месторождений Джезказгана
Қазақстан
индустриясының
жетекші
объектілері
Тұлғаны танып біл
И.М.Губкин
Қ.Сатпаев
Ә.Кастеев
Н.С Курнаков
Тұлғалардың қызметін сәйкестендіру
1925 жыл
1925жыл
1925жыл
Оқушыларға тұлғалардың тұжырымына анализ жасау тапсырылады.
ТАРИХИ СЫНАҚ. ТҮРКІСІБ
Қазақстанда индустрияландыру ...
зерттеуден басталды.
ТҮРКІСІБ теміржолы ... жылы салына бастады.
Оның құрылысына ... адам
қатысты.
1930 жылы солтүстік және оңтүстік учаскелері ...
стансасында түйісіп,іске қосылды.
Теміржол ... жылы тұрақты
пайдалануға берілді.
Бұл теміржол ... мен ... байланыстырды.
Индустрияландыру
Жетістігі
Кемшілігі
Ой қозғау стратериясы
Қазақстан отар болып келді және солай болып қалды деген сөзді қалай түсінесің?
Картамен жұмыс
Оқушылардың сабақтан алған әсерімен бөлісу
Мен үшін қызықты
Жаңа ақпарат алдым
Өз бетімше толықтырамын
$23 эссе жазу.
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
