kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока истории "?аза?стан индустрияландыру жылдарында"

Нажмите, чтобы узнать подробности

п?ні   ?аза?стан тарихы

9  сынып       

Саба?ты? та?ырыбы

?аза?станда?ы индустрияландыру

Сілтеме

  ?аза?стан тарихы     9 сынып, 2014-2015 ?дістемелік н?с?аулы?, http//ustaz. kz/ 45minut. kz  сайттары

Жалпы ма?саты

 ?аза?станда?ы индустрияландыру саясаты туралы т?тас т?сінік ?алыптастыру.

о?ыту н?тижесі

 Та?ырыпты талдап, б?гінгі ?мірде  кездесетін келе?сіз жайттарды  к?ре  біледі.

слайд, о?улы?, суреттер.

ба?алау т?рлері

ж?пты?, топты? ба?алау,  «Екі ж?лдыз, бір тілек»

Негізгі идеялар

 Сыни т?р?ыдан ойлауын дамыту  2.Постермен ж?мыс   3.Білім беруде АКТ пайдалану 4.Ж?пты?, топты? ж?мысты ?йымдастыру  5.?з бетінше ізденіп ?рекеттенуге ?йрету 6. ?зін-?зі ба?алау

Саба? барысы

М??алім іс-?рекеті

о?ушы іс-?рекеті

Амандасу

психологиялы? ахуал ту?ызу

Шатты? ше?берінде жылы лебіз білдіру, о?ушылар?а к?тері?кі к??іл к?й  сыйлау

  ?уен ойнайды бір-біріне бір жолдан ?ле? жолдарынан ?зінді айту

О?ушылар бір-  бірімен   с?лемдеседі  /?р т?рлі/ 

1.Сыныпты топ?а б?лу

 1.  Г?л атарына байланысты топ?а б?лу

2. Ба?алау пара?ын ?лестіру, р?лдерді аны?тау

о?ушылар  т?л?алар бойынша  топ?а б?лінеді.

?ткен       саба?ты пысы?тау

?й тапсырмасын тексеру 

тест ж?мысы ж?не жеті ма?ызды с?ра? ?ою

ашы? ж?не жабы? с?ра?тар ар?ылы

Тапсырманы? орындалуын топ басшысы   ба?алау пара?ына жазады. 

Жа?а та?ырыпты   ?з бетінше ме?герту.

о?у ?шін о?ыту, ?зіндік реттелу

1.       Слайд   к?рсету. О?ушылардан  с?раймын: Слайдтан  не к?рді?іздер ?

 

?р топ?а жеке жеке фактыларды шешуге тапсырмалар беру Индустрияландыру жылданына?ы ?аза?станны? саяси жа?дайы

 

2.?аза?станды индустрияландыру м?селесі бойынша пікір-таластар.

 

3. Постермен ж?мыс: ?аза?станды индустрияландыруды? барысы мен сипаты.

1.О?ушылар Слайдтан  к?ргендерін сын т?р?ысынан ойлана отырып ?з ойларын айтады.

2.?з постерлерін толтырады

3. «Екі ж?лдыз, бір тілек»

сергіту с?ті

Ж?мба?тар шешу

 жатты?уды орындайды

Жа?а та?ырыпты бекіту

О?ушылар ше?бер бойынша т?рып жа?а та?ырыптар бынша естерне т?сіріп айтады

    Тапсырманы? орындалуын ж?ппен тексеру, ба?алау.

Барма?пен ба?алау

Ба?алау критерийлері

М??алім о?ушыны? ба?аларымен салыстырып ба?алау

о?ушыларды? жиынты? ба?асын аны?тау, топ басшысы.

?йге тапсырма

  31.о?у,мазм?нын айту. ?осымша іздену.

 Кері байланыс   /рефлексия/ 1. Б?гінгі саба?та не ?нады?  2. Мені? жетістігім  3. Нені жетілдіруім керек?




 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока истории "?аза?стан индустрияландыру жылдарында" »


пәні Қазақстан тарихы

9 сынып

Сабақтың тақырыбы

Қазақстандағы индустрияландыру

Сілтеме

Қазақстан тарихы 9 сынып, 2014-2015 әдістемелік нұсқаулық, http//ustaz. kz/ 45minut. kz сайттары

Жалпы мақсаты

Қазақстандағы индустрияландыру саясаты туралы тұтас түсінік қалыптастыру.

оқыту нәтижесі

Тақырыпты талдап, бүгінгі өмірде кездесетін келеңсіз жайттарды көре біледі .


слайд, оқулық, суреттер.

бағалау түрлері

жұптық, топтық бағалау, «Екі жұлдыз , бір тілек»

Негізгі идеялар

Сыни тұрғыдан ойлауын дамыту 2.Постермен жұмыс 3.Білім беруде АКТ пайдалану 4.Жұптық, топтық жұмысты ұйымдастыру 5.Өз бетінше ізденіп әрекеттенуге үйрету 6. Өзін-өзі бағалау

Сабақ барысы

Мұғалім іс-әрекеті

оқушы іс-әрекеті

Амандасу

психологиялық ахуал туғызу

Шаттық шеңберінде жылы лебіз білдіру, оқушыларға көтеріңкі көңіл күй сыйлау

Әуен ойнайды бір-біріне бір жолдан өлең жолдарынан үзінді айту

Оқушылар бір- бірімен сәлемдеседі /әр түрлі/

1.Сыныпты топқа бөлу


1. Гүл атарына байланысты топқа бөлу

2. Бағалау парағын үлестіру, рөлдерді анықтау

оқушылар тұлғалар бойынша топқа бөлінеді.

Өткен сабақты пысықтау

Үй тапсырмасын тексеру

тест жұмысы және жеті маңызды сұрақ қою

ашық және жабық сұрақтар арқылы

Тапсырманың орындалуын топ басшысы бағалау парағына жазады.

Жаңа тақырыпты өз бетінше меңгерту.

оқу үшін оқыту , өзіндік реттелу

  1. Слайд көрсету . Оқушылардан сұраймын: Слайдтан не көрдіңіздер ?


Әр топқа жеке жеке фактыларды шешуге тапсырмалар беру Индустрияландыру жылданынағы Қазақстанның саяси жағдайы


2.Қазақстанды индустрияландыру мәселесі бойынша пікір-таластар.



3. Постермен жұмыс: Қазақстанды индустрияландырудың барысы мен сипаты.


1.Оқушылар Слайдтан көргендерін сын тұрғысынан ойлана отырып өз ойларын айтады.

2.өз постерлерін толтырады

3. «Екі жұлдыз , бір тілек»

сергіту сәті

Жұмбақтар шешу

жаттығуды орындайды

Жаңа тақырыпты бекіту

Оқушылар шеңбер бойынша тұрып жаңа тақырыптар бынша естерне түсіріп айтады

Тапсырманың орындалуын жұппен тексеру, бағалау.

Бармақпен бағалау

Бағалау критерийлері

Мұғалім оқушының бағаларымен салыстырып бағалау

оқушылардың жиынтық бағасын анықтау, топ басшысы.

Үйге тапсырма


31.оқу,мазмұнын айту. Қосымша іздену.


Кері байланыс /рефлексия/ 1. Бүгінгі сабақта не ұнады? 2. Менің жетістігім 3. Нені жетілдіруім керек?






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Конспект урока истории "?аза?стан индустрияландыру жылдарында"

Автор: Мулкибаев Серикжан Койбагарович

Дата: 21.02.2015

Номер свидетельства: 176771


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства