Внеклассное мероприятие по истории "Мы - славяне"

Внеклассное мероприятие по истории для 6-х классов «Мы – славяне»

Цель:

• привитие интереса к родной истории, русскому народному творчеству и обычаям;

• развитие креативного мышления у учащихся;

• совершенствование навыков работы в группе.

Оборудование:

1. Конверты с заданиями для команд.

2. Табло для конкурса «Удача».

3. Игровой кубик для определения очередности хода в игре.

4. Деревянная ложка, глиняный горшок, синий ящик.

5. Таблички с названиями команд.

Вступительное слово учителя.

Учитель представляет команды, жюри, объясняет правила игры.

1. Конкурс «Представление команд» (1 балл)

В игре участвуют четыре команды: Поляне, Древляне, Дреговичи, Русичи.

Команда должна объяснить название своей команды.

2. Конкурс «Пословицей – правда молвиться» (2 балла)

Говорят, «живое слово дороже мертвой буквы», а по­тому пословицы и поговорки — самый распространен­ный, самый живой жанр устного народного творчества. Я объявляю конкурс «Пословицей — правда молвится».

Каждая команда на пословицы и поговорки той или иной страны, находит аналог в русской речи, под­бирает русскую пословицу, аналогичную по смыслу.

Например: Иранская пословица: «Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдет за апельсин» («На безрыбье и рак — рыба»). 1. Арабская пословица: «Бежал от дождя, попал под ливень» («Из огня да в полымя»).

2. Финская пословица: «Тот не заблудится, кто спра­шивает» («Язык до Киева доведет»).

3. Английская пословица: «Все хорошо в свое время» («Делу время — потехе час»).

4. Польская пословица: «Пика не кладется в мешок» («Шило в мешке не утаишь»).

5. Немецкая пословица: «Молчаливый рот — золотой рот» («Слово — серебро, молчание — золото»).

6. Китайская пословица: «Разговорами риса не сва­ришь» («Гостя баснями не кормят»).

7. Итальянская пословица: «В закрытый рот муха не залетит» («Слово — не воробей, вылетит— не пойма­ешь»).

8. Немецкая пословица: «Терпение ведет к добру, по­спешность — к злу» («Поспешишь — людей насме­шишь»).

Игра со зрителями

1. Когда образовалось государство Киевская Русь? (882 г.)

2. Когда Русь приняла христианство? (988 г.)

3. Какое событие произошло в 945 году? (восстание древлян)

4. Когда правил на Руси князь Олег? (882-912 г)

3. Конкурс «Синий ящик». (2 балла) Здесь находится самый распространенный русский народный инструмент, имеющийся и сейчас почти в каждом доме. (Деревянная ложка)

4. Конкурс «Удача».

На доске табло:

Команды поочередно выбирают тему и вопрос, оценивающийся различным количеством баллов за правильный ответ. 1 балл – простой вопрос, 4 балла - самый сложный вопрос. У каждой команды – 5 попыток.

Русская кухня.

1. Назовите самое главное угощение во время древне­русского праздника Масленица. (Блины)

2. Сейчас у нас вторым хлебом называют картофель. Какой овощ был самым распространенным на Руси? (Репа)

3. Что такое кулебяка? (Пирог с рыбой)

4. Как назывался распространенный на Руси теплый напиток из трав с медом? (Сбитень)

Быт русского народа.

1. Какая самая распространенная на Руси обувь? (Лапти)

2. Объясните выражение: изба топиться по-черному. (Изба отапливается очагом, нет печи с трубой)

3. Назовите самое распространенное на Руси освети­тельное устройство. (Лучина)

4. Русский сосуд для питья самобытной формы, не встречающийся ни в одной из других стран мира. Своим силуэтом он напоминает плывущую птицу. Назовите его. (Ковш)

Русские народные праздники

1. На какие праздники особенно любили гадать де­вушки? (Святки)

2. Что символизировало чучело, которое сжигали на масленицу? (Зиму)

3. В какой праздник прыгали через костер? (День Ивана Купалы)

4. Когда славяне праздновали Новый год?

Славянская мифология

1. Кого звали славяне, переезжая в новую избу? (Домового)

2. Как звали девушку, которая больше всего боялась Солнца? (Снегурочка)

3. Кто из языческих богов, разгневавшись, метал на землю молнии? (Перун)

4. Когда, по народным преданиям, цветет папоротник? (В ночь на Купалу с 23 на 24 июня по старому стилю)

Русские былины

1. Назовите самого популярного героя русских былин. (Илья Муромец)

2. Кто входил в богатырскую заставу? (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)

3. Сколько времени длится богатырский сон? (Три дня и три ночи)

4. Как называли сказителей былин на Руси? (Бояны)

5. Конкурс «Логическая цепочка» (3 балла)

Мы приступаем к проведению очередного конкурса — «Логическая цепочка». Команды получают конверты, в которых помещены отдельные карточки со смысловыми фрагментами трудового действия, ко­торое было хорошо известно нашим предкам с самого раннего детства – выращивание зерна и приготовление из него каравая.

Вспахали землю сохой, посеяли зерно, заборонили пашню, сжали пшеницу серпами, об­молотили зерно цепами, смололи зерно на мельнице, замесили тесто, поставили хлеб в печь, поставили кара­вай на стол к обеду.

Игра со зрителями.

1. Назовите первых святых на Руси.

2. Кто из князей крестил Русь?

3. Кто из князей предупреждал своих врагов словами «Иду на вы»?

4. Как назывался сборник русских законов?

5. Кто избавил Русь от набегов половцев?

6. Кто объединил Киев и Новгород?

7. Кто ввел уроки и погосты?

8. Кто имел прозвище Мономах

9. Как называлась община на Руси?

10. Кто был основателем первой княжеской династии на Руси?

11. Кто в знак победы прибил свой щит на ворота Константинополя?

7.Конкурс «Синий ящик» (3 балла)

И копали меня, и крутили меня.

На «пожаре» я был, на базаре я был.

А как молод был — все людей кормил,

Упаду — кости вокруг разлетаются,

Но собаки к костям не кидаются.

(Глиняный горшок)

8. Блиц-турнир ( 6 баллов)

Завершается наша игра блиц-турниром. Каждая ко­манда должна ответить подряд на шесть вопросов.

Вопросы для первой команды

1. Как назывался человек, находящийся на положении раба? (Холоп)

2. Как славяне называли людей, которые умели общаться с духами? (Волхвы)

3. Кто, по мнению славян, хозяйничал в лесу? (Леший)

4. Какое прозвище было у князя Владимира, который крестил Русь? (Красное солнышко)

5. Картина, выполненная из стекловидных камешков? (Мозаика)

6. Как называли бродячих артистов на Руси? (Скоморохи)

Вопросы для второй команды

1. Как назывались изображения славянских богов? (Идолы)

2. Как называли знатных людей на Руси? (Бояре)

3. Как звали славянского бога, покровителя домашних животных? (Велес)

4. Какое прозвище было у князя Ярослава? (Мудрый)

5. Как называли картину с изображением святых? (Икона)

6. Как назывался торговый путь, соединяющий север страны с Византией? (Из варяг в греки)

Вопросы для третьей команды

1. Войско князя. (Дружина)

2. Кто был создателями славянской письменности? (Мифодий и Кирилл)

3. Кто, согласно языческим верованиям, живет в болоте? (Кикимора)

4. Кто первым на Руси принял христианство? (Ольга)

5. Литературный жанр, повествующий о событиях в хронологической последовательности? (Летопись)

6. Головной убор замужней женщины (Кокошник)

Вопросы для четвертой команды.

1. Земли, передаваемые по наследству. (Вотчина)

2. Как у восточных славян называлось место поклонения богам? (Капище)

3. В кого, согласно языческим верованиям, превращались утопленницы? ( В русалок)

4. Какое прозвище было у князя Олега? (Вещий)

5. Картина, написанная красками по сырой штукатурке (Фреска)

6. Назовите имя создателя «Повести временных лет» (Нестор)

Слово жюри для подведения итогов. Награждение победителей