Вальса звук прелестный

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ВЕЧЕРА

«…Вальса звук прелестный»

Преподаватель специального фортепиано

Голенищева Галина Ивановна

г. Луховицы

« С тихим вальсом знакомо печальным

В тёмный парк ускользают мечты.

Липы дремлют в наряде венчальном,

И во сне улыбаешься ты»

Валерий Брюсов

Преподаватель:

Классный вечер посвящается ВАЛЬСУ. Вальс - бальный танец, исполняемый в плавном кружении парами. Появился во 2-й половине 18 века в городском быту, постепенно развившись из народных танцев Австрии, Чехии, Германии. По всей Европе распространился в 19 веке. Особенную популярность приобрёл венский вальс, созданный и развитый Штраусом ( отцом и сыном).

1Ведущий:

П.И.Чайковский создал прекрасный нотный цикл «Детский альбом», пьесы из которого написаны в классических русских традициях.

Излюбленный композитором жанр вальса используется в «Альбоме» несколько раз: это пьеса под таким же названием, а также написанные в ритме вальса «Итальянская» и «Немецкая» песенки, «Шарманщик поёт».

2Ведущий:

Среди огромного количества вальсов у композитора встречаются вальсы концертного плана, например «Ната- вальс», соч.51, вальсы лирические с преобладанием вокального начала( близкие к романсу), такие, «Сентиментальный вальс»,соч.51, вальсы салонного стиля(«Вальс- безделушка», соч.72, «Вальс- шутка» без опуса). Многие лирические пьесы Чайковского написаны в ритме вальса, что придаёт им особое очарование (вспомним «Подснежник» из цикла «Времена года»).

«О, всё, что ты помнишь, что знаешь,

Играй мне, играй в этот вечер.

У моря и в северном мае

Чайковский особо сердечен»-

Читает преподаватель.

«Вальс» из «Детского альбома» содержит в себе черты и лирической миниатюры, и бального, и характерного танцев. Ритмический рисунок мелодии как бы перечит равномерному пульсу аккомпанемента: акценты на слабые доли такта и лёгкие безударные окончания на сильных долях придают мелодии лёгкость и грацию. Гибкая динамика. Танцевальный ритм объединяют короткие штрихи общим дыханием ( можно представить эту мелодию в исполнении скрипок).

В средней части сложной трёхчастной формы вальса классический бальный танец сменяется вальсом характерным.

«Вальс» из «Детского альбома» исполняет Щеглова Ольга.

1Ведущий:

П.И.Чайковский написал прекрасный балет «Щелкунчик», в котором звучит очень красивый вальс с названием «Вальс цветов».

«Вальс цветов»- исполняет Пончакова Мария ( 1 партия), 2 партию исполняет Голенищева Г.И.

«Вальс цветов» из балета «Щелкунчик»-1 партию исполняет Щербакова Анастасия, 2 партию исполняет Голенищева Г.И

2Ведущий:

В исполнении учеников прозвучат вальсы русских и западных композиторов.

1.«Вальс- мюзет» Д.Амлера исполняет Костак Анастасия.

2. «Вальс» Д. Кембера, исполняет Геворгян Сабрина.

3. «Вальс» Д.Кабалевского, исп. Щеглова Ольга .

4. «Юмористический вальс» А. Аббасова, исп. Плотникова Алиса.

5. «Вальс» А.Хачатуряна из музыки к драме М.Лермонтова «Маскарад», исп. Титова Ангелина.

6. «Забытый вальс» Ф.Шопена, исп. Эрмиш Полина.

7. «Меланхолический вальс» А.Даргомыжского, исп. Афанасьева Елизавета.

1Ведущий:

Во 2 отделении концертной программы прозвучат Ансамбли для фортепиано и скрипки.

1. П.И.Чайковский «Сентиментальный вальс», исп. Косова София, иллюстратор Королёва Ю.В.

2. В. Моцарт «Вальс» исп. Плотниковы Соня и Алиса.

3. Ф.Шуберт «Вальс», Р.Шуман «Вальс» соч. 124 №4.,исп. Лоскутова Кристина и Щеглова Ольга.

4. Ф.Шуберт «Благородный вальс» исп. Плотникова Алиса и Кушкарова Альмира.

5. П.И.Чайковский «Вальс» из оперы «Евгений Онегин», исп. Эрмиш Полина и Свешников Роман.

6. М.И.Глинка «Вальс-фантазия», исп. Круглякова Полина.

7. Е.Дога «Вальс» из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь», исп. Титова Ангелина и Косова София.

8. Г.Свиридов «Вальс» из музыкальных иллюстраций к повести А.С.Пушкина «Метель», исп. Чаплыгина Дарья и Титова Ангелина.

Преподаватель:

Ознакомление и исполнение учеников с особенностями фактуры и структуры формы, характером мелодического и гармонического развития даёт возможность полнее и глубже постигнуть содержание музыки вальсов.

В заключение вечера хочется прочитать высказывание Д.Кабалевского: «Музыка не только доставляет нам удовольствие. Она многому учит. Она, как книга, делает нас лучше, умнее, добрее».