kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация для для урока

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сыныбы: 5 «Б»

Саба?ты? та?ырыбы: Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары

Саба?ты? ма?саты:

  1. О?ушылар?а графикалы? а?паратты жасау  туралы т?сінік беру, графикалы? редактормен ж?мыс істеуге ?йрету;
  2. О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру ж?не графикалы? бейнелеу ж?мысы ар?ылы бейнелік ойлау ?абілетін дамыту;
  3. О?ушыларды эстетикалы? тал?амын ?алыптастыру, істеген ж?мысынан ?орытынды ала білуге машы?тандыру;

 

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

Саба?ты? к?рнекілігі: ДК, слайттар,

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру

ІІІ. Жа?а саба?

ІV.Сараманды? ж?мыс

V. ?йге тапсырма

VІ. ?ортындылау

І. Саба??а келмеген о?ушыларды т?гендеу, ?й тапысырмасын пысы?тау.

ІІ.?й тапсырмасын тексеру.

  1. Компьютерді? негізгі ??рыл?ылары?
  2. Paint с?зі а?ылшын тілінен ?алай аударылады?
  3. Paint программасын ?алай іске ?осамыз?
  4. Дербес компьютер неше б?ліктен т?рады?
  5. А?паратты енгізу ??рыл?ысы?
  6. Политраны? неше т?рі бар?

ІІІ.  Жа?а саба?.

Компьютер графикалы? кескіндерді салуды? е? ?олайлы ж?не ?уатты ??ралы болып табылады. Графикалы? кескіндермен ж?мыс істейтін Windows ?олданбаларын графиктік редакторлер деп атайды.

Графикалы? редактор графикалы? бейнелерді жасау?а ж?не редакциялау?а

арнал?ан.

Редактор:

1.??рал-саймандар мен бояуларды ?олдана отырып, сурет салу?а;

2.Суретерді б?лек б?ліктерден ??растыру?а;

3.Суретке м?тінді енгізу ж?не ?алыптастыру?а;

4.

  1. Схемаларды сызу?а ж?нс т.б. м?мкіндік береді.

PAINT  сурет салу ба?дарламасы ?р т?рлі графикалы? кескіндерді салу?а,оны ??деуге м?мкіндік береді. Б?л ба?дарламаны? к?мегімен ?арапайым суреттен бастап, к?рделі графикалы? шы?армалар?а дейін жасау?а болады.

PAINT ба?дарламасында ?зіміз сурет салуымыз?а Windows –ті? бас?а ?олданбаларынан алмастыру буферіне к?шірілген дайын суреттерді м?тінге ?ою?а,сондай-а? сканерді? к?мегімен алын?ан к?рделі кескіндерді енгізуге болады.

Редакторды іске ?осу ?шін:

  1. Іске ?осу (пуск) батырмасын шертеміз.
  2. Бас менюден Программалар (Программы) командасын та?даймыз.
  3. Ашыл?ан ба?ын?ы менюден Стандартты командасын та?даймыз.
  4. Келесі ба?ыны??ы менюден  Рaint графикалы? редакторын та?даймыз.

Енді б?л тізбекті мына т?рде жазамыз: Іске ?осу-Барлы? программалар-Стандартты- Рaint (Пуск-Программы-Стандартные-Рaint)

Т?стер палитрасы

Сурет салу ала?ы

Командалар орындал?аннан кейін, экранда  Рaint  ба?дарламасыны? терезесі пайда болады.

Терезені? ?лкен б?лігін бос ке?істік-сурет салу ала?ы алады.  Оны? сол жа?ында та?башалар тобы-??ралдар та?тасы орналас?ан. Терезені? т?менгі жа?ында т?стер палитрасы бар.

Т?стер палитрасы

Т?стер палитрасыны? к?мегімен екі т?рлі т?сті та?дау?а болады: негізгі-біз онымен сурет салатын т?с ж?не ?осымша-б?л фон беретін т?с. Программаны іске ?ос?анда, еш?андай ?рекет болмаса, келісім бойынша кескінні? т?сі-?ара, ал фонны? т?сі а? болып шы?ады.

Палитраны? сол жа?ында бірін-бірі жабатын екі квадрат орналас?ан. Жо?ар?ысы сурет т?сін к?рсетеді. Ол та?да?ан т?сте тыш?анны? сол жа? батырмасын шерту ар?ылы та?далады. Т?менгі квадрат фон т?сін к?рсетеді, ол ?шін та?да?ан т?сте тыш?анны? о? жа? батырмасын шерту ?ажет.

Сурет салу кезендері

  1. ??ралды та?дап алу керек.

Рaint ба?дарламасында 16 ??рал сайман бар.

  1. ?ажет айма?ты белгілеу ??ралы, б?л ?исы? пішінді ?зіндіні та?дау ?ызметін ат?арады.
  2. белгілеу ??ралы деп аталады ж?не суретті? тік т?ртб?рышты ?зіндісін та?дау ?ызметін ат?арады.
  3.  ?шіргіш/т?рлі т?сті ?шіргіш, суретті? белгілі бір б?ліктерін ?шіруге арнал?ан;
  4. ??ю ??ралы, б?л т?йы? контурды? ішін кескін немесе фон т?сімен бояйды;
  5. Т?с та?дау ??ралы, б?л кескінні? немесе оны? фонын суретті? кез келген н?ктесіні? т?сіне ?згертеді;
  6. Масштаб ??ралы, б?л суретті? жеке ?зінділерін ?лкейтуге м?мкіндік береді.
  7. ?арандаш, б?л кез келген сызы?ты ?р т?рлі ?алы?ды?та сызу?а арнал?ан;
  8. ?ыл?алам, ?ала?ан сызы?тарды салу?а арнал?ан.
  9. Б?ріккіш, пульверизатор эффектісін береді;
  10. Жазу, сурет ішіне м?тін орналастырады.
  11.  Сызы?, т?зу сызы?тар салу?а арнал?ан;
  12. ?исы?, тегістелген, ?абаттас?ан сызы?тар салу?а м?мкіндік береді;
  13.  Тік т?ртб?рыш, тік т?ртб?рыштар салу?а арнал?ан;
  14. К?пб?рыш, кез келген пішінді т?йы? к?пб?рыштар салады;
  15. Эллипс, ше?бер ж?не эллипс салу?а арнал?ан;
  16. Б?рыштары д??геленген тік т?ртб?рыш, б?рыштары д??геленген квадраттар мен тік т?ртб?рыштар салу?а м?мкіндік береді.
  1. Сызы?ты? ?алы?ды?ын, ?ыл?аламны? т?рін немесе т?ртб?рышты? типін та?айындау.

М?ны ??ралдар та?тасыны? тура асты??ы жа?ында?ы арнайы айма?та жасау?а болады. Сызы?тарды? ?алы?ды?ын бір н?ктеден бес н?ктеге дейінгі ?лшемде салу?а ж?не ?ыл?аламны?, т?ртб?рышты? бірнеше т?рлерін пайдалану?а болады.

 

  1. Кескінні? т?сін та?дау.

Сурет салатын т?сті та?дау ?шін, палитрада?ы ?ажетті т?сті? т?ртб?рышына тыш?ан н?с?а?ышын орналастырып, сол жа? батрмасын шертеміз.

 

  1. Фонны? т?сін та?дау.

Фонны? т?сін та?дау ?шін, палитрада?ы ?ажетті т?ске тыш?ан н?с?а?ышын орналастырып, о? жа? батырмасын шерті?дер.Б?л фонды пайдаланып объектілер жасайтын ??ралдармен ж?мыс істеген ?ажет.

 

5.Ал, енді сурет саламыз.

ІV. Де?гейлік тапсырма

Берілген  фигуралардан  ж?мба? жауабыны? суретін ??растырып, Paint   терезесінде  салы?ыз

  1. тапсырма:

Шелек ?алпа? басында,

С?біз екен м?рыны

?ыста ?ардан туатын,

Тауып к?рші сен осы

                            (А??ала)

2-тапсырма:

Бір к?зі?мен «кідір» дейді,

Бір к?зім «ж?гір» дейді.

Бір к?зім «абайла» дейді

«?арап ал ма?ай?а» дейді

                                        (ба?даршам)

 

 

 

№3 тапсырма.

3) ?а?а?ан ?ыста,

    ?седі тыста.

    ?згертпей ??ін,

    Са?тау?а ?ста.  

                                           (Шырша)

ІІ-де?гей

  1. Paint ба?дарламасын іске ?осы?ыздар
  2. Д??ес т?ртб?рыш ??ралын пайдаланып Пирамида суретін салы?ыз
  3. Суретті ?з ?алаулары? бойынша боя?ыздар
  4. Суретке “Бейне” атын беріп са?та?ыздар.

ІІІ-де?гей

  1. Барлы? ??ралдарды пайдаланып еркін та?ырыпта мазм?нды сурет салы?ыздар.  
  2. Суретке та?ырып ?ой.
  3. Салын?ан суретті са?та

V. Сергіту с?ті

VІ. Практикалы? ж?мыс

?р елді? туларын салы?дар.

?орытындылау:

    Балы?ты? ?сті?гі ?абыр?аларына Paint туралы осы саба??а дейін  не білгендері?ді жазасы?дар, ал т?менгі ?абыр?аларына  Paint туралы осы саба?та ал?ан ма?л?маттарынды жазып, балы?ты? ??йры?ына жалпы ?орытындыларынды жазу

    Балы?ты? ?сті?гі ?абыр?аларына Paint туралы осы саба??а дейін  не білгендері?ді жазады, ал т?менгі ?абыр?аларына  Paint туралы осы саба?та ал?ан ма?л?маттарынды жазып, балы?ты? ??йры?ына жалпы ?орытындыларын жасап, ?рбір топ ?з ?орытындыларын ?ор?айды

Тест тапсырмалары

1. Графиктік редактор Paint-ті іске ?осу жолы.

а) Іске ?осу-программалар-стандартты-Paint графикалы? редакторы*

?) Іске ?осу-Paint графикалы? редакторы

б) Іске ?осу-Документтер-Без имени

2.Тік т?ртб?рышты салу ??ралы.

а) т?зу сайманы;  ?) тікт?ртб?рыш сайманы;* б) к?пб?рыш сайманы

3. Фигураларды? іштерін бояу сайманы.

а) ?арындаш сайманы; ?) б?ріккіш сайманы; б) ??ю сайманы;*

4.Экран?а ?исы? сызы?тарды шы?ару ?шін:

а) ?арындашты пайдаланамыз; ?) ?исы? ??ралын пайдаланамыз;*

б) к?пб?рыш ??ралын  пайдаланамыз;

5.Экранда жо? саймандар та?тасын ?алай орнатамыз?

а) Т?р-аспаптар панелі-белгі ?оямыз;* ?) Экраннан іздейміз;

б) компьютерді ж?ктейміз;

6.Экран?а ?исы? сызы?тарды шы?ару ?шін:

а) ?арындашты пайдаланамыз; ?) ?исы? ??ралын пайдаланамыз;*

б) к?пб?рыш ??ралын  пайдаланамыз;

7. Суретті ??йып бояу ?шін:

а) б?ріккіш ??ралы          ?) ??ю ??ралы*       б) ?шіргіш ??ралы

8. Суретті ?шіру ?шін:

а) ?шіргіш*         ?) карандаш   б) б?ріккіш

9. Т?с та?дау палитрасы терезені? ?ай жерінде орналас?ан?

а) сол жа? т?менгі б?лігінде    ?) О? жа? т?менгі б?лігінде

б) сол жа? жо?ар?ы б?лігінде

10. Сурет салу программасы:

а) Paint*               ?) WordPad                б) Блокнот

 

РефлекцияО?ушылар  бір  пара??а  бетбейне  суретін  салып,  ?здеріні?  саба?  со?ында?ы  к??іл  - к?йлерін  к?рсетулері  тиіс.

VІ. ?йге тапсырма:

Paint графиктік редакторы та?ырыптарын о?ып, мазм?ндау.

VІІ. О?ушыларды ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Презентация для для урока»

БІЛІМДІЛІК: оқушыларды Paint графикалық редакторымен, редактордың терезе элементтерімен таныстыру. Paint графикалық редакторында жұмыс істеу тәртібін үйрету ДАМЫТУШЫЛЫҚ: оқушылардың білімін кеңейтіп, компьютерде жұмыс істеу шеберлігін одан әрі шыңдау және оқушылардың өздігінен жұмыс істеуін дамыту ТӘРБИЕЛІК: жауапкершілікке, өз бетімен жұмыс істеуге, жұмыс нәтижесіне жетуге, ұйымшылдыққа, жан-жақты болуға, ізденімпаздыққа тәрбиелеу

БІЛІМДІЛІК: оқушыларды Paint графикалық редакторымен, редактордың терезе элементтерімен таныстыру. Paint графикалық редакторында жұмыс істеу тәртібін үйрету

ДАМЫТУШЫЛЫҚ: оқушылардың білімін кеңейтіп, компьютерде жұмыс істеу шеберлігін одан әрі шыңдау және оқушылардың өздігінен жұмыс істеуін дамыту

ТӘРБИЕЛІК: жауапкершілікке, өз бетімен жұмыс істеуге, жұмыс нәтижесіне жетуге, ұйымшылдыққа, жан-жақты болуға, ізденімпаздыққа тәрбиелеу

келесі

келесі

Компьютердің негізгі құрылғылары?

Компьютердің негізгі құрылғылары?

“ Paint ” сөзі ағылшын тілінен қалай аударылады?

Paint ” сөзі ағылшын тілінен қалай аударылады?

Paint программасын қалай іске қосамыз?

Paint программасын қалай іске қосамыз?

Ақпаратты енгізу құрылғысы?

Ақпаратты енгізу құрылғысы?

Палитраның неше түсі бар?

Палитраның неше түсі бар?

Дербес компьютер неше бөліктен тұрады?

Дербес компьютер неше бөліктен тұрады?

Р aint графикалық редакторы сурет салуға, түрлі қылқаламды пайдалануға, суреттерді әр түрлі түске бояуға, қалыңдығымен түсі әр түрлі сызықтарды сызуға, суретке мәтін енгізуге мүмкіндік береді. ПУСК    ПРОГРАММЫ      СТАНДАРТНЫЕ  PAINT  9

Р aint графикалық редакторы сурет салуға, түрлі қылқаламды пайдалануға, суреттерді әр түрлі түске бояуға, қалыңдығымен түсі әр түрлі сызықтарды сызуға, суретке мәтін енгізуге мүмкіндік береді.

ПУСК ПРОГРАММЫ СТАНДАРТНЫЕ PAINT

9

Тақырып жолы

Тақырып жолы

Р aint бағдарламасында 16 құрал сайман бар Ерікті аймақты белгілеу  Белгілеу  Құю Түрлі-түсті өшіргіш  Масштаб  Түс таңдау   Карандаш Кисть  Жазу  Бүріккіш  Қисық сызық Сызық  Көпбұрыш  Тік төртбұрыш  Бұрыштары дөңгеленген тік төртбұрыш  Шеңбер және эллипс

Р aint бағдарламасында 16 құрал сайман бар

Ерікті аймақты белгілеу

Белгілеу

Құю

Түрлі-түсті өшіргіш

Масштаб

Түс таңдау

Карандаш

Кисть

Жазу

Бүріккіш

Қисық сызық

Сызық

Көпбұрыш

Тік төртбұрыш

Бұрыштары дөңгеленген тік төртбұрыш

Шеңбер және эллипс

Түстер палитрасы  Екі түспен жұмыс жасаймыз. Фондық және негізгі түс.  Фондық түсті тышқанның оң жақ батырмасымен, негізгі түсті тышқанның сол жақ батырмасымен таңдаймыз.

Түстер палитрасы

Екі түспен жұмыс жасаймыз.

Фондық және негізгі түс.

Фондық түсті тышқанның оң жақ батырмасымен, негізгі түсті тышқанның сол жақ батырмасымен таңдаймыз.

Кескінің түсін таңдау

Кескінің түсін таңдау

Фонның түсін таңдау

Фонның түсін таңдау

2.Сызықтың қалыңдығын, қылқаламның түрін немесе төртбұрыштың типін  тағайындау.

2.Сызықтың қалыңдығын, қылқаламның

түрін немесе төртбұрыштың типін

тағайындау.

Деңгейлік тапсырма 1 3 2 3 4 5

Деңгейлік тапсырма

1

3

2

3

4

5

Тапсырманың көлемі, орналасуы – 3 ұпай  Түстерді қолдана білуі – 2 ұпай  Уақытқа бағынуы – 1 ұпай
  • Тапсырманың көлемі, орналасуы – 3 ұпай
  • Түстерді қолдана білуі – 2 ұпай
  • Уақытқа бағынуы – 1 ұпай

Жиынтық баға: Жасыл стикер, 6 ұпай – «5»

Сары стикер, 4 - 5 ұпай – «4»

Қызыл стикер, 2- 3 ұпай – «3»

І-деңгей  № 1 тапсырма. Paint бағдарламасын іске қосыңыздар. 1 . Берілген фигуралардан жұмбақ жауабының суретін құрастырып, Paint терезесінде сал. Шелек қалпақ басында, Сәбіз екен мұрыны Қыста қардан туатын, Тауып көрші сен осы (Аққала)

І-деңгей

1 тапсырма.

  • Paint бағдарламасын іске қосыңыздар.

1 . Берілген фигуралардан жұмбақ жауабының суретін құрастырып, Paint терезесінде сал.

Шелек қалпақ басында,

Сәбіз екен мұрыны

Қыста қардан туатын,

Тауып көрші сен осы

(Аққала)

№ 2 тапсырма 2. Берілген фигуралардан жұмбақ жауабының суретін құрастырып, Paint терезесінде сал.  Бір көзіңмен «кідір» дейді, Бір көзім «жүгір» дейді. Бір көзім «абайла» дейді «Қарап ал маңайға» дейді

2 тапсырма

2. Берілген фигуралардан жұмбақ жауабының суретін құрастырып, Paint терезесінде сал.

Бір көзіңмен «кідір» дейді,

Бір көзім «жүгір» дейді.

Бір көзім «абайла» дейді

«Қарап ал маңайға» дейді

№ 3 тапсырма 1. Берілген фигуралардан жұмбақ жауабының суретін құрастырып, Paint терезесінде сал. 3 ) Қақаған қыста,  Өседі тыста.  Өзгертпей өңін,  Сақтауға ұста.   (Шырша)

3 тапсырма

1. Берілген фигуралардан жұмбақ жауабының суретін құрастырып, Paint терезесінде сал.

3 ) Қақаған қыста,

Өседі тыста.

Өзгертпей өңін,

Сақтауға ұста.

(Шырша)

ІІ-деңгей

ІІ-деңгей

  • Paint бағдарламасын іске қосыңыздар
  • Дөңес төртбұрыш құралын пайдаланып Пирамида суретін салыңыз
  • Суретті өз қалауларың бойынша бояңыздар
  • Суретке “Бейне” атын беріп сақтаңыздар.
ІІІ-деңгей

ІІІ-деңгей

  • Барлық құралдарды пайдаланып еркін тақырыпта мазмұнды сурет салыңыздар.
  • Суретке тақырып қой.
  • Салынған суретті сақта
  • Қыс көріністері.
  • Аққала
Қол саусақтарына арналған жаттығулар Алақанды уқалау. Қолды қысу Білезіктен айналдыру Көзге арналған жаттығулар

Қол саусақтарына арналған жаттығулар

  • Алақанды уқалау.
  • Қолды қысу
  • Білезіктен айналдыру

Көзге арналған жаттығулар

  • Көзді бірнеше рет жыпылықтату.
  • Көзіңмен ақырын оң жаққа қарай 3-4 рет айналым жаса. Соншалықты айналым солға қарай жаса.
Практикалық жұмыс

Практикалық жұмыс

Балықтың үстіңгі қабырғаларына Paint туралы осы сабаққа дейін не білгендеріңді жазасыңдар, ал төменгі қабырғаларына Paint туралы осы сабақта алған мағлұматтарынды жазып, балықтың құйрығына жалпы қорытындыларынды жазу

Балықтың үстіңгі қабырғаларына Paint туралы осы сабаққа дейін не білгендеріңді жазасыңдар, ал төменгі қабырғаларына Paint туралы осы сабақта алған мағлұматтарынды жазып, балықтың құйрығына жалпы қорытындыларынды жазу

1. Графиктік редактор Paint-ті іске қосу жолы. а) Іске қосу-программалар-стандартты-Paint графикалық редакторы b ) Іске қосу-P aint графикалық редакторы c ) Іске қосу-Документтер-Без имени 2.Тік төртбұрышты салу құралы. а) түзу сайманы; b ) тіктөртбұрыш сайманы; c ) көпбұрыш сайманы 3. Фигуралардың іштерін бояу сайманы. а) қарындаш сайманы; b ) бүріккіш сайманы; c ) құю сайманы; 4 .Экранға қисық сызықтарды шығару үшін: а) қарындашты пайдаланамыз; b ) қисық құралын пайдаланамыз; c ) көпбұрыш құралын пайдаланамыз; 5 .Экранда жоқ саймандар тақтасын қалай орнатамыз? а) Түр-аспаптар панелі-белгі қоямыз; b ) Экраннан іздейміз; c ) компьютерді жүктейміз;

1. Графиктік редактор Paint-ті іске қосу жолы.

а) Іске қосу-программалар-стандартты-Paint графикалық редакторы

b ) Іске қосу-P aint графикалық редакторы

c ) Іске қосу-Документтер-Без имени

2.Тік төртбұрышты салу құралы.

а) түзу сайманы; b ) тіктөртбұрыш сайманы; c ) көпбұрыш сайманы

3. Фигуралардың іштерін бояу сайманы.

а) қарындаш сайманы; b ) бүріккіш сайманы; c ) құю сайманы;

4 .Экранға қисық сызықтарды шығару үшін:

а) қарындашты пайдаланамыз; b ) қисық құралын пайдаланамыз;

c ) көпбұрыш құралын пайдаланамыз;

5 .Экранда жоқ саймандар тақтасын қалай орнатамыз?

а) Түр-аспаптар панелі-белгі қоямыз; b ) Экраннан іздейміз;

c ) компьютерді жүктейміз;

6 .Экранға қисық сызықтарды шығару үшін: а) қарындашты пайдаланамыз; b ) қисық құралын пайдаланамыз; c ) көпбұрыш құралын пайдаланамыз; 7. Суретті құйып бояу үшін: а) бүріккіш құралы  b ) құю құралы  c ) өшіргіш құралы 8. Суретті өшіру үшін: а) өшіргіш  b ) карандаш  c ) бүріккіш 9. Түс таңдау палитрасы терезенің қай жерінде орналасқан? а) сол жақ төменгі бөлігінде  b ) Оң жақ төменгі бөлігінде c ) сол жақ жоғарғы бөлігінде 10. Сурет салу программасы: а) Paint   b ) WordPad   c ) Блокнот

6 .Экранға қисық сызықтарды шығару үшін:

а) қарындашты пайдаланамыз; b ) қисық құралын пайдаланамыз;

c ) көпбұрыш құралын пайдаланамыз;

7. Суретті құйып бояу үшін:

а) бүріккіш құралы b ) құю құралы c ) өшіргіш құралы

8. Суретті өшіру үшін:

а) өшіргіш b ) карандаш c ) бүріккіш

9. Түс таңдау палитрасы терезенің қай жерінде орналасқан?

а) сол жақ төменгі бөлігінде b ) Оң жақ төменгі бөлігінде

c ) сол жақ жоғарғы бөлігінде

10. Сурет салу программасы:

а) Paint b ) WordPad c ) Блокнот

№   Жауабы  1  2  а  b  3  4  c  b  5  6  а  8  b  9  а  10  а  а

Жауабы

1

2

а

b

3

4

c

b

5

6

а

8

b

9

а

10

а

а

Үйге тапсырма: “ Paint графиктік редакторы” тақырыптарын оқып, мазмұндау. Құралдардың міндетін жаттау.

Үйге тапсырма:

Paint графиктік редакторы” тақырыптарын оқып, мазмұндау.

Құралдардың міндетін жаттау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Презентация для для урока

Автор: Жармаханова Динара Маралхановна

Дата: 19.02.2016

Номер свидетельства: 295721

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "урок по обществознанию "Человеческие интересы" "
    ["seo_title"] => string(57) "urok-po-obshchiestvoznaniiu-chieloviechieskiie-intieriesy"
    ["file_id"] => string(6) "162788"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422395835"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "презентация к уроку алгебры 10 класса по теме "Решение тригонометрических уравнений" "
    ["seo_title"] => string(100) "priezientatsiia-k-uroku-alghiebry-10-klassa-po-tiemie-rieshieniie-trighonomietrichieskikh-uravnienii"
    ["file_id"] => string(6) "218442"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1433782175"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Презентация. "Природа и человек: прошлое и настоящее" "
    ["seo_title"] => string(64) "priezientatsiia-priroda-i-chieloviek-proshloie-i-nastoiashchieie"
    ["file_id"] => string(6) "203308"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1429457027"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Разработка урока по математике "Исторические задачи" "
    ["seo_title"] => string(56) "razrabotka-uroka-po-matiematikie-istorichieskiie-zadachi"
    ["file_id"] => string(6) "106772"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1403083918"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Окружающий мир. Разнообразие растений. 3 класс ( конспект урока и презентация) "
    ["seo_title"] => string(85) "okruzhaiushchii-mir-raznoobraziie-rastienii-3-klass-konspiekt-uroka-i-priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "144189"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418664356"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства