Конспект урок на тему "Практикалық жұмыс. Мәтіндік ақпаратты өңдеу"

Күні:05.03-09.03.2018ж

Сынып: 6А,6Ә,6Б,6В

Мектеп: «А.Қарсақбаев атындағы орта мектебі» КММ

Мұғалімнің аты-жөні: Авдарсоль А

Сабақ тақырыбы

Практикалық жұмыс. Мәтіндік ақпаратты өңдеу

Сабақ мақсаттары

Мәтіндік құжат дайындау.

Мәтінді пішімдеу,құжатқа графикалық нысандар кірістіру

Жетістік критерийлері

Мәтіндік құжат дайындайды

Мәтінді пішімдейді,құжатқа графикалық нысандар кірістіреді

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминалогия: символ,сөз,абзац,графика

Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер

Мәтінді пішімдеу,құжатқа графикалық нысандар кірістіру

Ойлау дағдылары

түсіну, қолдану

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды ұқыптылыққа,жұппен жұмыс жасаған кезде ұйымшылдыққа және бір-бірінің пікірін сыйлауға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Орыс тілімен байланысты:

символ,абзац,графика

Бастапқы білім

Көркем жазуды біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспар ланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық ахуал орнату.

Психологиялық дайындық.

Мейірімді жүрекпен(жүректерін ұстайды)

Ақ пейілді тілекпен(қолдарын көкке көтереді)

Амандасып алайық(бір-бірінің қолдарын ұстайды)

Бір жадырап қалайық( бір-біріне қарап күлімдейді)

Еңбек етіп ерінбей,

Жақсы баға алайық!( бас бармақтарын көрсетеді)

Сабаққа көңілді,жағымды әсермен кіріседі.

1-тапсырма. Практикалық жұмыс
1. «Менің Отаным – Қазақстан» деген мәтінді теріңдер.

2. Қаріптерге назар аударыңыздар. 
3. Терілген мәтінді «Отан» деген атпен сақтаңдар.

«Менің Отаным – Қазақстан»

Қазақстан – ежелгі ел, бірақ әлемнің қазіргі картасынан ол таяуда ғана, яғни 1991 жылы орын алды. Біздің Отанымыз – егеменді, тәуелсіз Қазақмемлекеті. Осынау қасиетті мекенде жүз жиырмадан аса ұлт өкілдері тұрады. Асқақтаған Алатаулы өлкеде, кеңшілігі керемет, дархан дастарқандай далада, егіні теңіздей толқыған, төрт түлігі мыңғырған, өндірісі өркендеген мекенде өмір сүруші әрбір адам өз Отанын жанындай сүйіп, оның көк байрағын көкке көтеруді мақтаныш тұтады!

Дескриптор:

-«Менің Отаным – Қазақстан» деген мәтінді тереді.
-Терілген мәтінді «Отан» деген атпен сақтайды.

2-тапсырма Жеке жұмыс
«Менің сыныбым», «Менің ең жақсы көретін пәнім», «Менің досым» тақырыптарының бірінде шағын әңгіме жазу.

Дескриптор:

- Қаріптерге назар аударып,әңгіме жазады.

-Оны «Менің сыныбым» атпен сақтайды.

С.Т.Мұхамбет

жанова,А.С.Тен

Жалпы білім беретін мектептің 6-сыныбына арналған оқулық

дербес

компьютер

Сабақтың соңы

Кері байланыс

«3-2-1» әдісі бойынша төмендегі сөйлемнің бірін таңдап, сөйлемді толықтыр.

3	Мен бүгін үйренген 3-нәрсе...
2	Мен қызықты деп тапқан 2-нәрсе...
1	Мен үшін күрделі 1-сұрақ...

Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?	Бағалау – сіз оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?		Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Сабақтың мақсатына қарай тапсырма беремін. А. Құнанбаевтың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңін жазу		Мадақтау		Оқушыларға компьютер алдында отыру кезінде және онымен жұмыс жасауда қауіпсіздік ережелерін сақтау
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткіздіме? Жеткізбесе, неліктен ? Сабақта саралау дұрыс жүргізілдіме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталдыма?Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды,неліктен?
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім,келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет

Тексерілді...........................................