kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ақпаратты өлшеу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі:

Мектеп: Горное негізгі мектебі

Күні:02/06/18

Мұғалімніңаты-жөні:

Сынып:

Қатысқандарсаны:

Қатыспағандарсаны:

Сабақтақырыбы

Ақпаратты өлшеу

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

Ақпараттыңөлшембірліктерінеқатыстыкило, мега, гигажәнетеррапрефикстерінанықтаужәнеқолдану.

Сабақмақсаттары

- байт пен бит бірліктеріне байланысты есептерді шығара білу

- кило, мега, гига, терабайт бірліктерін айыра білу

Жетістіккритерийлері

1. Ақпараттыңөлшембірліктерінбіледі

2. «Байт» пен «Бит»мағынасынтүсінеді

3. Бірбірліктенекіншігеаудараалады

Тілдікмақсаттар

Тілдікемеспәндерүшінқұрастырылады.

Тілдік мақсаттарды, лексика мен тіркес мысалдарын қоса анықтаңыз

Ақпарат, бит, байт, ақпараттың өлшем бірліктері, килобайт, мегабайт, терабайт.

Пәнгетән лексика мен терминология:

Ақпарат, бит, байт, ақпараттың өлшем бірліктері, килобайт, мегабайт, терабайт.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

 

Құндылықтардыдарыту

Осы сабақтабалалардыңбойынасіңіругеарналғанкіріктірілгеноқубағдарламасындағықұндылықтар мен ұлттық, жалпыадамзаттыққұндылықтардыкөрсетіңіз. 

Құндылықтардыдарыту … арқылы/көмегіменжүзегеасады (іс-әрекеттіжәне/немесетақырыпмазмұнынсипаттау). 

Пәнаралықбайланыстар

Матматиматика

АКТ қолдану дағдылары

Осы сабақтаоқушыларқандай АКТ дағдыларындамытаалатынынкөрсетіңіз

Бастапқы білім

Оқушыларбастапқыданненібіледінемесе осы сабақалдындаоларненібілуікерек? (негізгіұғымдар, фактілер, формулалар, терориялар)

Бұрыннан бар білімдіқалайбелсендендіреаласыз?

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

 

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

 

 

 

 

10 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 мин

Топты сабаққа дайындау.

Мұғалім сабақты видео-файлды (1.14 – 3.55 мин.) көрсетуден бастайды.

Оқушылармен талқыланатын сұрақтар:

  • Уақытты қандай өлшем бірлікпен өлшейді?
  • Арақашықтықты қандай өлшем бірлікпен өлшейді?
  • Температураны қандай өлшем бірлікпен өлшейді?
  • Сіз ақпаратты қандай өлшем бірлікпен өлшейтінін білесіз бе?

 

Мұғалім ақпараттың өлшем бірліктерінің арақатынастарын көрсетеді.

1 байт (Б) = 8 бит (б)

1 Килобайт (кБ) = 1 024 Б

1 Мегабайт (мБ) = 1 024 кБ

1 Гигабайт (гБ) =  1 024 мБ

1 Терабайт (тБ) =  1 024 гБ

1 Петабайт (пБ) = 1 024 тБ

Сілтемеойынша видео – файл қарау:

http://bilimland.kz/kk/content/structure/1947-informatika_kk#lesson=16305

Мұғалімніңпрезентациясы

 

Топқа бөлінген оқушылар «бит», «байт» «кило», «мега», «гига», «тера» жұрнақтарының арақатынастарын кесте түрінде жазады.

 

Оқушылар индивидуалды ақпараттың өлшем бірліктерін үлкеннен/кішіге қарай орналастырады.

 

1 гБ     1 кБ    1025 Б    1 мБ

 

Оқушылар индивидуалды практикалық тапсырманы орындайды:

  1. 16,75 байттақанша бит бар?
  2. 173,25 килобайттақанша бит бар?
  3. 6363 гигабайттақанша терабайт бар?
  4. 27,5 гигабайттақанша мегабайт бар?
  5. 568328 байттақанша мегабайт бар?
  6. 4,25 мегабайттақанша байт бар?
  7. Көлемі 232 биттентұратынхабарламадақанша мегабайт ақпарат бар?
  8. Көлемі 256 мегабайттантұратынхабарламадақанша бит ақпарат бар?

 

Егероқушылартапсырманыертеорындапқойса, мұғалімкелесіжаттығулардыбереді.

Оқушылар http://bilimland.kz/kk/content/structure/1947-informatika_kk#lesson=16305 сілтемесі бойынша өтіп, 1 және 3 жаттығуларды орындайды.

Мұғалімтапсырманытексереді.

 

Үйжұмысы:

Кестенітолтырыңыз

 

Ақпарат саны

Биттекөрінісі

10 кБ

 

5 мБ

 

20 тБ

 

15 гБ

 

http://learningapps.org/255445

Презентациядапрактикалықжұмыстыорындау

 

Рефлексиянықабылдау

Оқушылартақырыпқабайланыстысабақбарысындатүсінгенінжәнеөзінежаңабілгеніне 3 сөйлемжазады.

Үшсөйлемніңәрсөйлеміненкілттіксөзтаңдайды. Барлығыүшсөз.

Бұлсөздерсабақпеноқытудыңмақсаттарыменсәйкескелукерек.

 

Бағалауоқушылардыңматериалдымеңгерудеңгейінқалайтексерудіжоспарлайсыз?

Денсаулықжәнеқауіпсіздіктехникасыныңсақталуы

 

 

Бұлбөлімдеоқушылардыңсабақбарысындаүйренгенінбағалауүшінқолданатынәдіс-тәсілдеріңіздіжазасыз

Денсаулықсақтаутехнологиялары.

Сергітусәттеріменбелсендііс-әрекеттүрлері.

ОсысабақтақолданылатынҚауіпсіздіктехникасыережелерініңтармақтары

 

Бұлбөлімдісабақтуралыөзпікіріңіздібілдіруүшінпайдаланыңыз. Өзсабағыңызтуралысолжақбағандаберілгенсұрақтарғажауапберіңіз

 
                 

Просмотр содержимого документа
«Ақпаратты өлшеу»

Қысқамерзімдіжоспар


Сабақжоспары


Сабақтыжоспарлауданбұрын орта мерзімдіжоспардықараңыз. Сабақжоспарынұсынылғанүлгінегізіндеәзірлеугеболады.


Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімніңаты-жөні:

Сынып:

Қатысқандарсаны:

Қатыспағандарсаны:


Сабақтақырыбы


Ақпаратты өлшеу


Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

Ақпараттыңөлшембірліктерінеқатыстыкило, мега, гигажәнетеррапрефикстерінанықтаужәнеқолдану.

Сабақмақсаттары

- байт пен бит бірліктеріне байланысты есептерді шығара білу

- кило, мега, гига, терабайт бірліктерін айыра білу

Жетістіккритерийлері

1. Ақпараттыңөлшембірліктерінбіледі

2. «Байт» пен «Бит»мағынасынтүсінеді

3. Бірбірліктенекіншігеаудараалады

Тілдікмақсаттар


Тілдікемеспәндерүшінқұрастырылады.

Тілдік мақсаттарды, лексика мен тіркес мысалдарын қоса анықтаңыз

Ақпарат, бит, байт, ақпараттың өлшем бірліктері, килобайт, мегабайт, терабайт.

Пәнгетән лексика мен терминология:

Ақпарат, бит, байт, ақпараттың өлшем бірліктері, килобайт, мегабайт, терабайт.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:


Құндылықтардыдарыту




Осы сабақтабалалардыңбойынасіңіругеарналғанкіріктірілгеноқубағдарламасындағықұндылықтар мен ұлттық, жалпыадамзаттыққұндылықтардыкөрсетіңіз.

Құндылықтардыдарыту … арқылы/көмегіменжүзегеасады (іс-әрекеттіжәне/немесетақырыпмазмұнынсипаттау).

Пәнаралықбайланыстар

Математика

АКТ қолдану дағдылары

Осы сабақтаоқушыларқандай АКТ дағдыларындамытаалатынынкөрсетіңіз

Бастапқы білім


Оқушыларбастапқыданненібіледінемесе осы сабақалдындаоларненібілуікерек? (негізгіұғымдар, фактілер, формулалар, терориялар)

Бұрыннан бар білімдіқалайбелсендендіреаласыз?

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет


Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин






10 мин













10 мин

Топты сабаққа дайындау.

Мұғалім сабақты видео-файлды (1.14 – 3.55 мин.) көрсетуден бастайды.



Оқушылармен талқыланатын сұрақтар:

  • Уақытты қандай өлшем бірлікпен өлшейді?

  • Арақашықтықты қандай өлшем бірлікпен өлшейді?

  • Температураны қандай өлшем бірлікпен өлшейді?

  • Сіз ақпаратты қандай өлшем бірлікпен өлшейтінін білесіз бе?



Мұғалім ақпараттың өлшем бірліктерінің арақатынастарын көрсетеді.

1 байт (Б) = 8 бит (б)

1 Килобайт (кБ) = 1 024 Б

1 Мегабайт (мБ) = 1 024 кБ

1 Гигабайт (гБ) = 1 024 мБ

1 Терабайт (тБ) = 1 024 гБ

1 Петабайт (пБ) = 1 024 тБ


Сілтемеойынша видео – файл қарау:

http://bilimland.kz/kk/content/structure/1947-informatika_kk#lesson=16305



























Мұғалімніңпрезентациясы

Сабақтыңортасы

2 мин





3 мин







10 мин















2 мин

Топқа бөлінген оқушылар «бит», «байт» «кило», «мега», «гига», «тера» жұрнақтарының арақатынастарын кесте түрінде жазады.


Оқушылар индивидуалды ақпараттың өлшем бірліктерін үлкеннен/кішіге қарай орналастырады.


1 гБ 1 кБ 1025 Б 1 мБ


Оқушылар индивидуалды практикалық тапсырманы орындайды:

  1. 16,75 байттақанша бит бар?

  2. 173,25 килобайттақанша бит бар?

  3. 6363 гигабайттақанша терабайт бар?

  4. 27,5 гигабайттақанша мегабайт бар?

  5. 568328 байттақанша мегабайт бар?

  6. 4,25 мегабайттақанша байт бар?

  7. Көлемі 232 биттентұратынхабарламадақанша мегабайт ақпарат бар?

  8. Көлемі 256 мегабайттантұратынхабарламадақанша бит ақпарат бар?


Егероқушылартапсырманыертеорындапқойса, мұғалімкелесіжаттығулардыбереді.

Оқушылар http://bilimland.kz/kk/content/structure/1947-informatika_kk#lesson=16305 сілтемесі бойынша өтіп, 1 және 3 жаттығуларды орындайды.

Мұғалімтапсырманытексереді.



Үйжұмысы:

Кестенітолтырыңыз



Ақпарат саны

Биттекөрінісі

10 кБ


5 мБ


20 тБ


15 гБ




http://learningapps.org/255445



















Презентациядапрактикалықжұмыстыорындау

Сабақтыңсоңы

3 мин

Рефлексиянықабылдау

Оқушылартақырыпқабайланыстысабақбарысындатүсінгенінжәнеөзінежаңабілгеніне 3 сөйлемжазады.

Үшсөйлемніңәрсөйлеміненкілттіксөзтаңдайды. Барлығыүшсөз.

Бұлсөздерсабақпеноқытудыңмақсаттарыменсәйкескелукерек.



Саралауоқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?

Бағалауоқушылардыңматериалдымеңгерудеңгейінқалайтексерудіжоспарлайсыз?

Денсаулықжәнеқауіпсіздіктехникасыныңсақталуы



Саралауіріктелгентапсырмалар, нақтыбіроқушыданкүтілетіннәтижелер, оқушығадербесқолдаукөрсету, оқуматериалдарыменресурстарыноқушылардыңжекеқабілеттерінесепкеалаотырыпіріктеу (Гарднердіңжиындықзияттеориясы) түріндеболуымүмкін.

Саралаууақыттыұтымдыпайдаланудыесепкеалаотырып, сабақтыңкез-келгенкезеңіндеқолданылаалады

Бұлбөлімдеоқушылардыңсабақбарысындаүйренгенінбағалауүшінқолданатынәдіс-тәсілдеріңіздіжазасыз

Денсаулықсақтаутехнологиялары.

Сергітусәттеріменбелсендііс-әрекеттүрлері.

ОсысабақтақолданылатынҚауіпсіздіктехникасыережелерініңтармақтары



Сабақбойыншарефлексия


Сабақмақсаттары/оқумақсаттарыдұрысқойылғанба? ОқушылардыңбарлығыОМқолжеткіздіме?

Жеткізбесе, неліктен?

Сабақтасаралаудұрысжүргізілдіме?

Сабақтыңуақыттықкезеңдерісақталдыма?

Сабақжоспарынанқандайауытқуларболды, неліктен?

Бұлбөлімдісабақтуралыөзпікіріңіздібілдіруүшінпайдаланыңыз. Өзсабағыңызтуралысолжақбағандаберілгенсұрақтарғажауапберіңіз.


Жалпыбаға



Сабақтыңжақсыөткенекіаспектісі (оқытутуралыда, оқутуралыдаойланыңыз)?

1:


2:


Сабақтыжақсартуға не ықпалетеалады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз)?

1:


2:


Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім, келесісабақтарда неге көңілбөлуқажет?




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ақпаратты өлшеу

Автор: Жолтай Мария Эргашбаевна

Дата: 05.02.2018

Номер свидетельства: 454875

Похожие файлы

object(ArrayObject)#869 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Ақпаратты өлшеу және компьютер жады"
    ["seo_title"] => string(38) "akparatty_olsheu_zh_ne_kompiuter_zhady"
    ["file_id"] => string(6) "499450"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1549959594"
  }
}
object(ArrayObject)#891 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) ""Ақпаратты өлшеу" атты қысқа мерзімді жоспары"
    ["seo_title"] => string(45) "akparatty_olsheu_atty_kyska_merzimdi_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "486021"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1542370950"
  }
}
object(ArrayObject)#869 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Ақпаратты өлшеу және компьютер жадысы"
    ["seo_title"] => string(40) "akparatty_olsheu_zh_ne_kompiuter_zhadysy"
    ["file_id"] => string(6) "497584"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1548740906"
  }
}
object(ArrayObject)#891 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "А?паратты? к?лемі."
    ["seo_title"] => string(19) "ak-parattyn-koliemi"
    ["file_id"] => string(6) "251513"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447251422"
  }
}
object(ArrayObject)#869 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Ақпараттың көлемі және оның өлшем бірліктері (ашық сабақ)"
    ["seo_title"] => string(63) "ak_parattyn_koliemi_zh_nie_onyn_olshiem_birliktieri_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "418159"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495599556"
  }
}

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства