"Табличная форма представления информации". Презентация к уроку информатики в 5 классе

Презентация к уроку "Табличная форма представления информации". Информатика 5 класс, программа Босовой Л.Л. Структура урока соответствует требованиям ФГОС. На примере перехода от текстовой формы представления информации к табличной показано преимущество табличной формы. Решение задачи из рабочей тетради сопровождается текстовым и иллюстративным комментарием о самом крупном алмазе «Куллинан». При недостатке времени на уроке данный материал можно пропустить и перейти к практикуму, щёлкнув по соответствующей кнопке.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Табличная форма представления информации". Презентация к уроку информатики в 5 классе»

Брилинская школа

Табличная форма представления информации

Информатика 5 класс

Цели урока:

Познакомиться с табличной формой предста-вления информации.
Рассмотреть случаи, когда удобно применять табличную форму представления информации.
Научиться создавать таблицы в текстовом документе.

Внимательно прочтите текст «Оценки за год»:

У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год – «5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год – «5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год – «5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год – «4».

Попытайтесь ответить на следующие вопросы:

Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте?
По каким предметам приведены годовые оценки учеников?
Сколько учеников имеют только отличные оценки?
Кто из учеников имеет «4» и «5» по математике?

Очевидно, чтобы правильно ответить на поставленные вопросы, придётся перечитать этот текст несколько раз.

Теперь рассмотрим таблицу , содержащую ту же информацию:

Фамилия

Предмет

Алексеева

Русский

язык

Литература

Галкин

Математика

Дроздов

Природо-

ведение

Мухин

Прозорова

Радугина

По представленной таблице ответить на поставленные вопросы можно очень быстро.

Фамилия

Предмет

Алексеева

Русский

язык

Литература

Галкин

Математика

Дроздов

Природо-

ведение

Мухин

Прозорова

Радугина

Вывод: таблица – простая и удобная форма представления однотипной информации.

Фамилия

Предмет

Алексеева

Русский

язык

Литература

Галкин

Математика

Дроздов

Природо-

ведение

Мухин

Прозорова

Радугина

БОКОВИК

Структура таблицы

Таблица – это форма организации данных по строкам и столбцам.

Название таблицы

ГОЛОВКА

ПРОГРАФКА

СТРОКИ

ЯЧЕЙКА

СТОЛБЦЫ

Таблицы в нашей жизни

Таблицы на уроках

Вопросы и задания

Выполните задание № 121 на странице 90 РТ

Преобразуйте текстовую информацию в табличную. Дайте названия столбцам и заполните таблицу.

Самый крупный на земле алмаз c названием «Куллинан» весил 3106 карат (в 1 грамме 5 карат). Он был найден в 1905 году. Следующий по весу алмаз - «Эксцельсиор», найден в 1893 году. Он весил 995 карат. Третий алмаз — «Звезда Сьерра-Леоне» весом 970 карат был найден в 1972 году. Алмаз «Великий Могол» весом 787 карат был найден в Индии в XVII веке. Алмаз Победы» весом 770 карат был найден в 1945 году в Западной Африке.

САМЫЕ КРУПНЫЕ АЛМАЗЫ

Название алмаза

Вес, карат

Куллинан

Год или век обнаружения

3106

Эксцельсиор

995

Звезда Сьерра-Леоне

1905

1893

970

Великий Могол

787

1972

Алмаз Победы

XVII век

770

1945

Проверка

Это интересно

Практикум

В январе 1905 года в Трансваале (Южная Африка) на руднике «Премьер» был обнаружен самый крупнейший алмаз во всем мире – «Куллинан». Самоцвет весил 3106 карат и имел размеры 10×5×6,5 см. Находку назвали в честь владельца прииска Томаса Куллинана. Кристалл был поразительно чист, однако из-за наличия напряжений была велика вероятность возникновения трещин. То есть камень был неоднородным, что исключало его огранку в первозданном виде. По прошествии нескольких лет из алмаза были изготовлены 2 крупных, семь 7 средних и порядка 96-и мелких бриллиантов, чистота которых поражала.

Куллинан 1

Куллинан 3 и 4

Куллинан 2

Куллинан 5

Куллинан 9

Куллинан 6

Куллинан 7 и 8

Компьютерный практикум

Задание №1 «Создание простой таблицы»,

стр.129 учебника

Самое главное

Таблица – форма организации данных по строкам и столбцам.
Табличная форма представления инфор-мации удобна для представления и обработки однотипной информации.
Информация в табличной форме широко представлена в нашей жизни.

Домашнее задани е

§ 9, стр. 64 – 66, № 120 РТ

Спасибо за урок

Предмет: Информатика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Табличная форма представления информации". Презентация к уроку информатики в 5 классе

Автор: Кленков Валерий Николаевич

Дата: 06.01.2016

Номер свидетельства: 272907

Похожие файлы

Конспект урока информатики "Модели объектов" (7 класс)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Конспект урока информатики "Модели объектов" (7 класс)"
    ["seo_title"] => string(52) "konspiekt-uroka-informatiki-modieli-obiektov-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "250313"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447070418"
  }
}

Технология проблемно-диалогического обучения как средство реализации ФГОС. Тема: «Представление информации в виде таблиц» 5 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(240) "Технология проблемно-диалогического обучения как средство реализации ФГОС. Тема: «Представление информации в виде таблиц» 5 класс"
    ["seo_title"] => string(147) "tiekhnologhiia-probliemno-dialoghichieskogho-obuchieniia-kak-sriedstvo-riealizatsii-fgos-tiema-priedstavlieniie-informatsii-v-vidie-tablits-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "269294"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450796093"
  }
}

Конспект урока в 7 классе по теме "Вычислительные таблицы"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Конспект урока в 7 классе по теме "Вычислительные таблицы" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-v-7-klassie-po-tiemie-vychislitiel-nyie-tablitsy"
    ["file_id"] => string(6) "214883"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432501908"
  }
}

Разработка урока "Вычислительные таблицы"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Разработка урока "Вычислительные таблицы" "
    ["seo_title"] => string(43) "razrabotka-uroka-vychislitiel-nyie-tablitsy"
    ["file_id"] => string(6) "146124"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419085717"
  }
}

Графики. Построение графиков. 6 класс

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Графики. Построение графиков. 6 класс"
    ["seo_title"] => string(34) "grafikipostroieniieghrafikov6klass"
    ["file_id"] => string(6) "304293"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457695467"
  }
}

"Табличная форма представления информации". Презентация к уроку информатики в 5 классе

Просмотр содержимого документа «"Табличная форма представления информации". Презентация к уроку информатики в 5 классе»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Табличная форма представления информации". Презентация к уроку информатики в 5 классе»