Презентация на тему: "Алгоритмы в нашей жизни"

Появление алгоритмов связывают с зарождением математики. Более 1000 лет назад (в 825 году) учёный из города Хорезма Абдулла (или Абу Джафар) Мухаммед бен Муса аль – Хорезми создал книгу по математике, в которой описал способы выполнения арифметических действий над многозначными числами. Само слово «алгоритм» возникло в Европе после перевода на латынь книги этого среднеазиатского математика, в которой его имя писалось как «Алгоритми».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему: "Алгоритмы в нашей жизни" »

«Алгоритмы в нашей жизни»

Немного о происхождении

Термин «алгоритм» произошёл от имени великого математика Мухаммеда аль-Хорезми по-латыни algorithmus ). Мухаммед аль-Хорезми ещё

в IX веке разработал правила выполнения четырёх действий арифметики.

Алгоритм

- понятное и точное предписание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на достижение указанной цели или на решение поставленной задачи

Характеристика исполнителя

Исполнитель алгоритма

Среда обитания

исполнителя

Элементарные действия

Система команд исполнителя

Отказы

Способы записи алгоритмов

словесный

графический

Графический способ записи алгоритма

Блок начала и конца

Блок ввода данных и результата

Блок проверки условия

Блок команды

Совокупность математических фигур образует блок-схему алгоритма.

Виды алгоритмов

Алгоритмы бывают трех типов:

линейные

разветвленные

циклические

Линейный алгоритм

Линейный алгоритм - это алгоритм, действия (команды) которого строго выполняются друг за другом .

Линейный алгоритм

Начало

Встань

Умойся

Сделай зарядку

Оденься

Позавтракай

Собери портфель

Конец

Перед запуском флеш необходимо нажать на «сброс»

Разветвлённый алгоритм

Разветвленный алгоритм - это алгоритм, включающий выбор тех

или иных действий в зависимости от какого-либо условия. В словесном описании разветвленного алгоритма используются слова "если", "то", "иначе".

Начало

Ветвление

Зайти в магазин

“ Купить мороженое ”

Есть мороженое?

нет

да

Дать деньги

Взять мороженое

Выйти из магазина

Конец

Циклический алгоритм

Алгоритмы, в которых действия повторяются конечное число раз.

Циклический алгоритм

Начало

Насадить наживку

Забросить крючок

в воду

Ждать пока клюнет

Снять рыбу с крючка

Положить рыбу в ведро

Наступила

ночь?

нет

да

Конец

АЛГОРИТМЫ В ЖИЗНИ

Мы постоянно сталкиваемся с понятиями алгоритмов в различных сферах деятельности человека

В кулинарных книгах собраны

рецепты приготовления разных блюд.

Любой прибор, купленный в магазине, снабжается инструкцией по его использованию.

АЛГОРИТМЫ В ЖИЗНИ

Собираясь сшить платье, вы сначала постараетесь найти в модном журнале выкройку и описание к ней.
Каждый шофер должен знать

правила дорожного движения.

Хорошие урожаи будут получаться из года в год, если при обработке земли будут соблюдаться определенные правила.

Алгоритмы в нашей жизни

Выбрать катушку с нитью, Отрезать от катушки нить
Вдеть нить в иголку
Завязать на конце нити узелок.
Продеть иглу через ткань (с изнаночной стороны) и через отверстие пуговицы.
Продеть иглу через другое отверстие пуговицы и ткань.
Повторить пункты 6 раз.
Отрезать остатки нити.

Алгоритмы в кулинарии

Алгоритм

« Мармелад из чёрной смородины»

НАЧАЛО

Ягоды чёрной

смородины размять

НАЧАЛО

Ягоды чёрной смородины

размять.

Разварить в кастрюле.

Горячую массу протереть

через сито.

Уварить до готовности.

КОНЕЦ

Разварить в кастрюле

Горячую массу протереть

через сито

Уварить до готовности

КОНЕЦ

Практическая часть

Алгоритмы в пословицах
Алгоритмы в песнях
Алгоритмы в сказках
Общественный опрос

Алгоритмы в пословицах

Если тише едешь,

То дальше будешь.

Если роешь яму другому,

То сам упадёшь.

Если хочешь есть калачи,

То не сиди на печи.

Алгоритмы в песнях

Песня «Если с другом вышел в путь»

Если с другом вышел в путь

То веселей дорога

Все

Песня из фильма

«Золотой ключик» Пока Если живы жадины вокруг

то

удачу мы не выпустим из рук

всё

Алгоритмы в русских народных сказках

Начало

Не плачь, дед

Не плачь, баба.

Я снесу вам

Другое яичко.

Не золотое,

А простое.

Жили-были дед и баба,

И была у них курочка Ряба .

Снесла курочка яичко, не простое, а золотое.

Дед бил-бил, не разбил.

Яичко упало и разбилось .

Баба била-била, не разбила

Дед плачет, баба плачет,

Мышка бежала, хвостиком махнула.

А курочка Ряба кудахчет:

Конец

Сказка «Гуси – лебеди»

Эпизод с Речкой

Девочка просит

Речку спрятать

ее и брата

НЕТ

ДА

Поешь

моего простого

киселька

Не спрячу

Спрячу

Гуси-лебеди

догонят

Гуси-лебеди

не найдут

Эпизод с Яблоней

Девочка просит

Яблоню спрятать

ее и брата

ДА

НЕТ

Поешь

моего лесного

яблочка

Не спрячу

Спрячу

Гуси-лебеди

догонят

Гуси-лебеди

не найдут

Эпизод с Печкой

Девочка просит

Печку спрятать

ее и брата

НЕТ

ДА

Поешь

моего ржаного

пирожка

Не спрячу

Спрячу

Гуси-лебеди

догонят

Гуси-лебеди

не найдут

начало

Дети убежали от Бабы-Яги

Встретился сказочный объект

Девочка просит сказочный

Объект спрятать ее и брата

ДА

Выполнишь

просьбу?

НЕТ

Не спрячу

Спрячу

Гуси-лебеди догонят

Гуси-лебеди не найдут

Дети бегут дальше

Сказка закончилась

несчастливо

Добежали

до дома?

ДА

НЕТ

Сказка закончилась

счастливо

конец

начало

Испекла бабка колобок и поставила его на окошко остужаться

Убежал колобок от деда и бабки и покатился по дорожке

Катится колобок, а навстречу

ему - зверь

Зверь - лиса?

ДА

НЕТ

Колобок поет песенку

два раза

Колобок поет песенку

Прощай, колобок…

Катится дальше

конец

Заключение

Это неполный перечень алгоритмов, которые мы смогли увидеть, заметить и провести некоторую классификацию. В будущем мы хотим продолжить это исследование, обогатив свои знания на уроках информатики и используя информацию из повседневной жизни.
Мы думаем, что алгоритмы еще можно классифицировать по каждому предмету, по каждому классу.
Нам стало интересно: как смотрят на тему «Алгоритмы» одноклассники и провели небольшой опрос.

Предмет: Информатика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Презентация на тему: "Алгоритмы в нашей жизни"

Автор: Шахназарян Татевик Ашотовна

Дата: 16.10.2015

Номер свидетельства: 240323

Похожие файлы

Презентация для урока информатики по теме "Алгоритм" (2 класс)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Презентация для урока информатики по теме "Алгоритм" (2 класс)"
    ["seo_title"] => string(58) "priezientatsiiadliaurokainformatikipotiemiealghoritm2klass"
    ["file_id"] => string(6) "273379"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1452193759"
  }
}

Конспект урока по информатики на тему "Алгоритм"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Конспект урока по информатики на тему "Алгоритм" "
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-uroka-po-informatiki-na-tiemu-alghoritm"
    ["file_id"] => string(6) "191799"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427370446"
  }
}

Урок на тему: "Понятие алгоритма. Свойства алгоритма"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Урок на тему: "Понятие алгоритма. Свойства алгоритма" "
    ["seo_title"] => string(54) "urok-na-tiemu-poniatiie-alghoritma-svoistva-alghoritma"
    ["file_id"] => string(6) "187205"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426489094"
  }
}

Урок русского языка (конспект, презентация) на тему "Правописание частицы "не" с именами существительными" 6 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(207) "Урок русского языка (конспект, презентация)  на тему "Правописание частицы "не" с именами существительными" 6 класс"
    ["seo_title"] => string(110) "urokrusskoghoiazykakonspiektpriezientatsiianatiemupravopisaniiechastitsyniesimienamisushchiestvitielnymi6klass"
    ["file_id"] => string(6) "277538"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452931744"
  }
}

Алгоритмы. Использование алгоритмов при решении текстовых задач и при формировании вычислительных навыков.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "Алгоритмы. Использование  алгоритмов при решении текстовых задач и при формировании вычислительных навыков. "
    ["seo_title"] => string(116) "alghoritmy-ispol-zovaniie-alghoritmov-pri-rieshienii-tiekstovykh-zadach-i-pri-formirovanii-vychislitiel-nykh-navykov"
    ["file_id"] => string(6) "133370"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416500817"
  }
}

Презентация на тему: "Алгоритмы в нашей жизни"

Просмотр содержимого документа «Презентация на тему: "Алгоритмы в нашей жизни" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему: "Алгоритмы в нашей жизни" »