kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Модельдерді зерттеу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сұрақтар арқылы  топқа бөлу.Сұраққа тек екі оқушы ғана жауап беріп үлгеру керек.                                    1.«Модель» сөзін естігенде көз алдыңа не келеді?

                                              2. Бала кезінде қандай ойыншықтармен ойнадың?

                                              3.Өзіңе таныс модельдерден мысал келтір.

                                              4.Биология, математика пәндерінде қандай   

                                                  модельдер  қолданасыз?

                                              5.Физика, география  пәндерінде қандай модельдер                

                                                  қолданасыз?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Модельдерді зерттеу»

Символдық және жолдық шамалармен  жұмыс істеуге  арналған функциялар 9 сынып

Символдық және жолдық шамалармен  жұмыс істеуге арналған функциялар

9 сынып

«Қайталау-оқу анасы » String Char Length(s), Pred(x), Chr(x), Delete (а, N, M), Ord(x), Copy(st,N,M),   Succ(x),  Insert (s1, s, n).  Pos(s1,s2), Upcase(X),

«Қайталау-оқу анасы »

String

Char

Length(s),

Pred(x),

Chr(x),

Delete (а, N, M),

Ord(x),

Copy(st,N,M),

Succ(x),

Insert (s1, s, n).

Pos(s1,s2),

Upcase(X),

«Оқу - инемен құдық қазғандай» « String » тобына №1 есеп « Char » тобына №1 есеп S:=’Конфигурация’;   S:=Copy(S,4,6);   Writeln (S);  S1:=’Картридж’;   S2:=’р’;   d:=pos(s2,s1);   Writeln (d);  Программа үзіндісінде қандай жауап шығады толықтырып программа құрыңыз

«Оқу - инемен құдық қазғандай»

« String » тобына №1 есеп

« Char » тобына №1 есеп

S:=’Конфигурация’;  S:=Copy(S,4,6);  Writeln (S); 

S1:=’Картридж’;  S2:=’р’;  d:=pos(s2,s1);  Writeln (d); 

Программа үзіндісінде қандай жауап шығады толықтырып программа құрыңыз

« Char » тобына №2 есеп «Значение» сөзінен «знание» сөзін алыңыз « String » тобына №2 есеп   «Мол» сөзіне «око» сөзін жалғап орналастырыңыз компьютерге программасын жазып жауабын алыңыз

« Char » тобына №2 есеп

«Значение» сөзінен «знание» сөзін алыңыз

« String » тобына №2 есеп  

«Мол» сөзіне «око» сөзін жалғап орналастырыңыз

компьютерге программасын жазып жауабын алыңыз

Оқулық 102бет№3 « String » тобына Оқулық 102 бет №5 « Char » тобына

Оқулық 102бет№3

« String » тобына

Оқулық 102 бет №5

« Char » тобына

« Ақыл азбайды, білім тозбайды»  Жұмыс үстелінде:  « Тест символдық шама » файлы бар  Бес нұсқадан тұрады.  Әр топ оқушыларына бір нұсқадан жауап  беру керек.   Неше алғандарыңызды бағалау парағына жазыңыз.

« Ақыл азбайды, білім тозбайды»

Жұмыс үстелінде:

« Тест символдық шама » файлы бар

Бес нұсқадан тұрады.

Әр топ оқушыларына бір нұсқадан жауап

беру керек.

Неше алғандарыңызды бағалау парағына жазыңыз.

« Үйренбей білім жұқпас »  Бағалау парағы 15-12 балл «5» баға  11-9 балл «4» баға №  8-6 балл «3» баға Бағалау өлшемдері 1 Баллдары (1,2,3) Топтық жұмыста мен ой қостым  Оқушының аты-жөні______________________ 2 3 Топтық жұмыста мен жауап бердім     4 Топқа менің ойым көп көмектесті   ДК есеп жауабын алдым 5   Мен басқаларға көмектестім  жалпы балл саны – «бағасы»    Тестіден алған баға  --  қорытынды баға

« Үйренбей білім жұқпас »

Бағалау парағы 15-12 балл «5» баға

11-9 балл «4» баға

8-6 балл «3» баға

Бағалау өлшемдері

1

Баллдары (1,2,3)

Топтық жұмыста мен ой қостым

Оқушының аты-жөні______________________

2

3

Топтық жұмыста мен жауап бердім

 

 

4

Топқа менің ойым көп көмектесті

 

ДК есеп жауабын алдым

5

 

Мен басқаларға көмектестім

жалпы балл саны – «бағасы»

 

Тестіден алған баға

--

қорытынды баға

Үйге §9,10 оқу Оқулық №4 102бет   Па рта k=1  папа k=2  нан k=0

Үйге §9,10 оқу Оқулық №4 102бет

 

Па рта k=1

папа k=2

нан k=0


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Модельдерді зерттеу

Автор: Айткалиева Баян Сабыргалиевна

Дата: 23.02.2018

Номер свидетельства: 459124

Похожие файлы

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Модельдер. А?паратты? модельдеу. Компьютерде модельдерді зерттеу. "
    ["seo_title"] => string(74) "modiel-dier-ak-parattyk-modiel-dieu-komp-iutierdie-modiel-dierdi-zierttieu"
    ["file_id"] => string(6) "191607"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427348975"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Компьютерде модельдерді зерттеу  ж?не модель жасауды? негізгі кезе?дері"
    ["seo_title"] => string(89) "komp-iutierdie-modiel-dierdi-zierttieu-zh-nie-modiel-zhasaudyn-nieghizghi-kiezien-dieri-1"
    ["file_id"] => string(6) "315262"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459856619"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) ""Компьютерде модельдерді зерттеу ж?не модель жасауды? негізгі кезе?дері." "
    ["seo_title"] => string(87) "komp-iutierdie-modiel-dierdi-zierttieu-zh-nie-modiel-zhasaudyn-nieghizghi-kiezien-dieri"
    ["file_id"] => string(6) "185007"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426138146"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Модельдерді зерттеу, модель жасауды? негізгі кезе?дері. "
    ["seo_title"] => string(65) "modiel-dierdi-zierttieu-modiel-zhasaudyn-nieghizghi-kiezien-dieri"
    ["file_id"] => string(6) "195159"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427874803"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Модельдерді? т?рлі салаларда ?олданылуы"
    ["seo_title"] => string(42) "modiel-dierdin-turli-salalarda-k-oldanyluy"
    ["file_id"] => string(6) "292289"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455261631"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства