Безопасный интернет

О взрослом по детски

Школа: ГБОУ Стерлитамакская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 25 VIII вида

Участники конкурса:

Ученик 9а класса: Гаврилов Коля (За)

Ученица 9а класса: Галимова Наташа (Против)

Руководитель: учитель информатики Сержан Татьяна Васильевна

«Интернет В ЖИЗНИ школьников »

«ЗА» ИЛИ «ПРОТИВ»

Коля

Наташа

Практически в каждой современной семье есть компьютер — одно из величайших технических изобретений нашего времени, он появился в начале ХХ века

Вот так выглядел старый компьютер

Вот так выглядит современный компьютер

Со временем появилась необходимость передавать друг другу информацию и была создана компьютерная сеть Интернет

Сегодня мы зададим друг другу вопросы , которые требуют ответа:

Интернет в нашей жизни - хорошо это или плохо?

Как долго можно находится в сети «Интернет»?

На какие сайты можно «заходить» без угрозы здоровью и развитию?

Первый вопрос

• Интернет в нашей жизни - хорошо это или плохо? Я «ЗА»

• Помогает нам находить ответы на вопросы, на которые не отвечают взрослые из-за занятости;
• Понять что такое «хорошо» и что такое «плохо»;
• Развивает воображение, фантазию ;
• Можно часами играть в различные игры;
• Занимает наше с вободное время.

А я против:

Частое и долгое посещение интернета вызывает:

• переутомление;
• ухудшение зрения;
• перевозбуждение;
• компьютероманию;
• ухудшение способностей детей.

В современном мире телевидения и компьютеров дети всё меньше становятся способны слушать и слышать друг друга, слушать родителей и нормально говорить сами»

Тейл Мак Клеланд

Второй вопрос

Как долго можно находится в сети «Интернет»?

Я «ЗА»

- Я думаю, ровно столько, сколько захочется, ведь столько интересного можно посмотреть и увлекательно поиграть.

А я против!

Без особой угрозы здоровью в интернете можно сидеть 14 часов в неделю, т.е. около двух часов в день, мы же сидим по 5 часов в день, а то и больше, что примерно на 50% больше, чем уделяется любому другому виду деятельности в свободное от школы время

Третий вопрос

• На какие сайты можно «заходить»?

Я «ЗА»

- Я думаю, почти на все, особенно в социальные сети: контакты, facebook, Мой мир, ведь столько интересного там рассказывают и показывают.

Я ПРОТИВ!

Необходимо, чтобы мы не считали компьютер и интернет единственным развлечением. Нужно делать поделки, читать книги, учить стихи, рисовать, ходить в спортивные секции – всё это развивает намного лучше, чем интернет !

Заходить на все сайты без разбору НЕЛЬЗЯ!

• Соблюдайте возрастные ограничения на сайтах социальных сетей.
• Используйте известные образовательные сайты для помощи и самостоятельного изучения, которые вам предлагают учителя, учебники, образовательные журналы.

Анкетирование

1.Сколько времени в день вы проводите у компьютера?___________

2.Совмещаете ли вы общение в социальных сетях с выполнением уроков?_________

3.Просматриваете ли вы видео перед сном?

4.Читаете ли вы книги ?__________

5.Последняя прочитанная вами книга____

6.Знаете ли вы ,какой вред может нанести длительное посещение компьютерных сетей?______________________________

7.Знаете ли вы, как правильно работать за компьютером?_____________________________

• 1.Сколько времени в день вы проводите у компьютера?___________ 2.Совмещаете ли вы общение в социальных сетях с выполнением уроков?_________ 3.Просматриваете ли вы видео перед сном? 4.Читаете ли вы книги ?__________ 5.Последняя прочитанная вами книга____ 6.Знаете ли вы ,какой вред может нанести длительное посещение компьютерных сетей?______________________________ 7.Знаете ли вы, как правильно работать за компьютером?_____________________________

но что же нам теперь нам делать?

• Не допускать к компьютеру?
• Запретить нам выходить в интернет или вовсе его не подключать?

Нужно вместе с родителями решить, сколько времени мы ежедневно будем тратить на интернет и сколько на другие занятия.

Необходимо создать безопасный интернет и соблюдать правила:

• Никому не сообщайте и не показывайте свои пароли;
• обеспечьте защиту для записанных паролей;
• Не вводите пароли на компьютерах, которые вы не контролируете.

Безопасное использование социальных сетей

• Мы используем социальные сети, такие как Контакт, YouTube, Facebook, Mail и другие для общения, и должны понимать, что многие из этих сайтов могут просматриваться всеми, кто имеет доступ в Интернет. В результате публикации некоторой информации мы можем стать уязвимыми для фишинговых сообщений, , киберугроз и похитителей в Интернете.

C оветы, которые помогут безопасно пользоваться сайтами социальных сетей:

• Беседуйте с родителями по поводу общения в социальных сетях, и обязательно расскажите, если вам встретится в Интернете то, что вызывает беспокойство, неудобство или страх;
• соблюдайте возрастные ограничения;
• никогда лично не встречайтесь с теми, с кем вы общались только по сети;
• не указывайте свои полные имена;
• не публикуйте фотографии себя или своих друзей, на которых имеются данные, такие как названия улиц, № школы.
• Помните об интернет-угрозах, и если что-то заметили, обязательно сообщите взрослым.

Помните о своём здоровье!

• Расстояние от глаз до экрана монитора должно быть не менее 70см

Смотреть видео на экране монитора

следует в полумраке т.к.

при полном затмении

зрение быстрее

утомляется из-за резкого

контраста между ярким

экраном и тёмным фоном.

Нельзя работать за компьютером, общаться в социальных сетях, играть и смотреть фильмы во время еды, чтения,

подготовки к урокам

Запомни!

Зрение снижается

постепенно, и часто

Мы не замечаем

этого!

Поэтому 1 раз в год

надо показываться

окулисту. И делайте ежедневную гимнастику для глаз

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ ( 1 – 2 минуты).

• « Палец двоится» смотрите на кончик пальца вытянутой руки, медленно приближайте палец, не сводя с него глаз до тех пор, пока палец не начнёт двоиться. ( 6-8 раз)
• «Зоркие глазки» : глазами нарисуйте 6 кругов по часовой стрелке и 6 кругов против часовой стрелки.
• «Стрельба глазами»: двигайте глазами из стороны в сторону, смотря как можно дальше влево, затем – вправо, затем – вверх и вниз. (5-6 раз)

Вывод

• Пользоваться интернетом можно, но разумно , не нарушая правильного режима работы и отдыха и заранее подбирая для просмотра и общения только те сайты, которые не только отвечают желаниям и вкусам, но и полезны.
• И если пользоваться интернетом, не соблюдая простых правил, то можно навредить не только здоровью, но и учёбе.

Нужно помнить, что кроме интернета есть обычные книги, где пишут много интересного и полезного