План урока по теме: "Обработка видео"

План урока для школ РК соответсвует программе 9-класса.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«план урока по теме: "Обработка видео"»

Берилгән вақит - 45 минут

Тәкшүрди

Мудирниң оқуш ишлири бойичә орунбасари:

________________

Пән : информатика

Вақти :14.04

Синип : 9

Дәрис мавзуси:

Видеоәхбаратни қайта ишләш, видеоайллар форматлири, видеони қуруш вә қайта ишләш

Дәрис рети:

Дәрис мәхсити:

А) Өз синип тоғрисида Windows Movie Maker программисини пайдилинип қисқичә фильм тәйярлашни үгитиш

Б) Алған билимини әмәлиятта пайдилинишқа үгитиш

Оқуш нәтиҗилири :

Алған билимини пайдилинип өз синип тоғрисида фильм ясап чиқиду

Критерияләр бойичә өзлирини баһалашни билиду

Дәрис типи :

Практикум-дәрис

Дәрисни уюштуруш :

Шатлиқ чәмбири тәсили арқилиқ

Қоллинилидиған тәсилләр:

«күтүш дәриғи»,«активити», «он-лайн тест», «интервью», «кинофестиваль»

Иш түри:

Йәккә вә жүплүк иш

Дәристә қоллинилидиған дидактикилиқ материаллар :

Презентация, фото вә аудио материаллар,

Windows Movie Maker программиси, стикерлар

Программилиқ тәминат

Movie Maker программиси

І Қизиқтуруш мәзгили:

Муәллим һәрикити

мин

1-һәрикәт .Уюм билән иш : Шатлиқ чәмбиригә туруп һәр зил милләтләр тиллирида аманлишишини сорайду.Синиптики оқуғучиларни түгәлләйду. Оқуғучиларни «санаш» тәсили арқилиқ 3 топқа бөлүду. Һәр бир оқуғучиға стикер берип бүгүнки дәристин қандақ нәтижә күтүватқанлиғи тоғрисида йезип, «күтүш дәриғиғә» чаплашни тапшуриду. Бирдин баһалашниң дәристә қандақ маңидиғанлиғини чүшәндүриду

Чәмбәргә туруп бир-бири билән аманлишиду. Новәтчи оқуғучи мәлумат бериду. Оқуғучилар санаш арқилиқ топқа бирикиду . Стикерларға өз ойлирини йезип «күтүш дәриғиғә» чаплайду. Һәр топ «топ башчисини» сайлап, баһалаш варақлирини тапшуриду.

10 мин

2- һәрикәт . Уюм билән иш

Өйгә берилгән дәрижилик тапшурмиларни тәкшүрәйду

Уровень А: подготовить таблицу «Т» о плюсах и минусах программы Windows Movie Maker

Уровень В: с помощью программы Windows Movie Maker сделать видеофильм на тему

«Expo-2017»

Уровень С: подготовить презентацию о форматах видеофайлов которые мы сегодня прошли

Һәр бир оқуғучи өй тапшурмисини көрситиду.

3 мин

Активити

Луғәт иш 3 чарәктә үгәнгән сөзләрни ядимизға чүшүрүш мәхситидә орунлиниду.

Берилгән варақчиларға сөзләрни русчә вә уйғурчә тәржимисини йезипи толтурушни тапшуриду

Тапшурмини орунлап болуп «хошнаңни тәкшүрә» тәсили арқилиқ бир-бирини тәкшүрәйду

ІІ Практикум:

5мин

3- һәрикәт : Уюм билән иш: Movie Maker программиси арқилиқ практикумни орунлаш ретини чүшәндүриду. Оқуғучиларниң чүшиниш дәрижисини тәкшүрәш үчүн «башбармақ» тәсилини пайдилиниду.

Йеңи мавзуни тиңшап асасий ениқлимиларни дәптәргә чүшириду

Жуқури-яхши чүшәндим

Оттура- чүшәндим бирақ толуқ әмәс

Төвән-мутләқ чүшәнмидим

15 мин

5- һәрикәт : Топ билән вә йәккә иш:
Өз синипи тоғрисида фильм ясаш тапшурилиду

Оқуғучилар йеңи мавзу бойичә алған билимини пайдилинип фильм ясайду. Экспертлар топи болса, баһалаш критерийлирини қураштуриду вә интервью алиду

1 мин

7- һәрикәт : Уюм билән иш: «Бәлгүләп ал» тәсили бойичә өйгә : дәрижилик тапшурмилар бериду

Уровень А: написать конспект о возможностьях программы Windows Movie Maker

Уровень В: с помощью программы Windows Movie Maker сделать видеофильм на тему

«Независимый Казахстан»

Уровень С: Написать сценарий для краткометражного фильма

Өйгә берилгән тапшурмини язиду

ІІІ Ой толғиниш мәзгили:

2 мин

8- һәрикәт . Уюм билән иш : Топ башчилириға баһалаш критерийлири арқилиқ топ әзалирини баһалашни тапшуриду.

Оқуғучилар өзлирини баһалаш варақлири и арқилиқ баһалайду

1 мин

9- һәрикәт Йәккә иш: һәр бир оқуғучиға стикер тарқитип берип, стикерға өз исимлирини йезип, дәрис ахирида күткән нәтижисини алған яки алмиғанлиғи тоғрисида өз ой-пикрини йезип «күтүш дәриғиғә» чаплишини сорайду

Муәллим тарқитип бәргән стикерға өз исимлирини вә ой-пикирлирини йезип «күтүш дәриғиғә» чаплайду

Предмет: Информатика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
план урока по теме: "Обработка видео"

Автор: Сайпутулина Альбина Махпировна

Дата: 20.12.2016

Номер свидетельства: 371804

Похожие файлы

Краткосрочный план урока информатики по теме: Обработка видеоинформации, форматы видео файлов

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(175) "Краткосрочный план урока информатики по теме: Обработка видеоинформации, форматы видео файлов "
    ["seo_title"] => string(97) "kratkosrochnyi-plan-uroka-informatiki-po-tiemie-obrabotka-vidieoinformatsii-formaty-vidieo-failov"
    ["file_id"] => string(6) "218952"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433956453"
  }
}

Презентация по теме: Информационная компетентность в деятельности учителя физической культуры

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "Презентация по теме: Информационная компетентность в деятельности учителя физической культуры "
    ["seo_title"] => string(109) "priezientatsiia-po-tiemie-informatsionnaia-kompietientnost-v-dieiatiel-nosti-uchitielia-fizichieskoi-kul-tury"
    ["file_id"] => string(6) "114169"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1411323162"
  }
}

конспект урока информатики в 6 классе "Алгоритмы и исполнители"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "конспект урока информатики в 6 классе "Алгоритмы и исполнители" "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-informatiki-v-6-klassie-alghoritmy-i-ispolnitieli"
    ["file_id"] => string(6) "114726"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411642906"
  }
}

Статья : Использование новых технологии на уроках русского языка и литературы.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Статья : Использование новых технологии на уроках русского языка и литературы."
    ["seo_title"] => string(74) "statiaispolzovaniienovykhtiekhnologhiinaurokakhrusskoghoiazykailitieratury"
    ["file_id"] => string(6) "289780"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454859136"
  }
}

Открытый урок по биологии: Слюнные железы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Открытый урок по биологии: Слюнные железы "
    ["seo_title"] => string(46) "otkrytyi-urok-po-biologhii-sliunnyie-zhieliezy"
    ["file_id"] => string(6) "122025"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414141072"
  }
}

План урока по теме: "Обработка видео"

Просмотр содержимого документа «план урока по теме: "Обработка видео"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«план урока по теме: "Обработка видео"»