Данный урок направлен на создание условий для изучения класса неорганических соединений – кислот через знакомство с их составом, классификацией, представителями и значением отдельных кислот в природе и жизни человека.
Используемые педагогические технологии:
1. Проблемное обучение.
2. Исследовательская деятельность.
3. Компьютерная поддержка процесса изложения нового материала и контроля его усвоения.