C помощью данного урока мы рассмотрим способы получения, физические и химические свойства, применение алканов.
Научимся развивать познавательный интерес к предмету, умение составлять формулы изомеров и гомологов и называть их, решать задачи на вывод формул органических соединений.
Воспитывать у учащихся ответственность за результаты учения, уверенность в своих силах, желание добиваться больших результатов, чувство сопричастности общему делу, умение работать индивидуально и коллективно.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Строение, получение и свойства алканов »
Тема урока: Строение, способы получения и свойства алканов
Цель урока: Изучитьспособы получения, физические и химические свойства, применение алканов.
Развивать познавательный интерес к предмету, умение составлять формулы изомеров и гомологов и называть их, решать задачи на вывод формул органических соединений.
Воспитывать у учащихся ответственность за результаты учения, уверенность в своих силах, желание добиваться больших результатов, чувство сопричастности общему делу, умение работать индивидуально и коллективно.
I Организационный момент
II Опрос домашнего задания:
Фронтальный опрос класса
1) Сформулируйте основные положения теории строения органических соединений Бутлерова и приведите примеры.