Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Решение задач. Экзотермические и эндотермические реакции.»
Решение задач. Экзотермические и эндотермические реакции.
Цель: рассмотреть процесс решения задач с тепловыми эффектами.
Задачи: Продолжить знакомить учащихся с понятием “тепловой эффект химических реакций”, классификацией химических реакций (явлений) по тепловому эффекту. Развитие умений составлять термохимические уравнения и производить расчеты теплоты по уравнению реакции. Воспитание интереса к предмету.
Методы: словесный; письменный; наглядный.
Ход урока
I. Мотивационный момент.
Отметить отсутствующих. Настроить класс на работу.
II. Проверка домашнего задания.
Фронтальный опрос.
Работа у доски.
III. Изучение новой темы
2. Понятие тепловой эффект химических реакций
Причина теплового эффекта - разница внутренней энергии продуктов реакции и внутренней энергии реагентов.
(работа с учебником стр. 65 –определение )
3. Термохимия, термохимические уравнения.
Термохимия- раздел химии, в задачу которого входит определение и изучение тепловых эффектов реакции.
Термохимические уравнения– уравнения в которых указывается количество поглощенной или выделенной теплоты.
4. По термохимическим уравнениям реакций можно проводить различные расчёты. Для решения задач по термохимическим уравнениям реакций нужно записать само уравнение и провести необходимые расчеты по нему.
Алгоритм решения задач по термохимическому уравнению реакции
Кратко записать условия задачи (“дано”).
Записать термохимическое уравнение реакции (ТХУ), одной чертой в уравнении реакции подчеркивают то, что известно, двумя чертами подчёркивают то, что необходимо определить.
Провести вспомогательные вычисления (корень квадратный, Мr, М, m).
Составить соотношение, используя вспомогательные вычисления и условия задачи; решить соотношение (пропорцию).
Записать ответ.
Пример задачи
Ответ: 2Са + О2 — 2СаО + 5080 кДж
Решение задач учениками.
1.
х= 20* 5654/337 = 38,81 кДж
Ответ: 38,81 кДж.
2. Вычислите массу разложившегося мела (СаСО3), если известно, что на его разложение затрачено 1570 кДж.