II. Жаңа білімді меңгерту Жаңа сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаты жарияланады. Сонымен қатар оқушыларға терминологиялық сөздіктер ұсынылады. Периодтық жүйеге кіріспе мақсатында оқушыларға: Металдар мен бейметалдарды периодтық жүйеден қалай табуға болады? деп сұрақ қойылады. Периодтық жүйеден металдар мен бейметалдарды ажырату үшін В – Аt диагональ жүргізу арқылы ажыратуға болады және осы аралықтағы элементтер металлоидтар деп аталады. 1 Химиялық элементтерді салыстырмалы атомдық массаларының өсу реті бойынша нөмірленген. Химиялық элементтердің реттік нөмірі, оның атомының ... .... сандық шамасына тең 2. Атомдық массаларының өсу реті бойынша орналасқан элементтер (көлденең) қатары - .... деп аталады. 3. Периодтық жүйеде тік (вертикаль) бағанда қасиеттері ұқсас элементтер бір-бірінің астына орналастырылып, туыстас (туыс) элементтер тобы шықты (галогендер, сілтілік, сілтілік-жер металдар). Бұлар периодтық жүйеде ... деп аталады. 4. Сонымен қатар, атомның реттік номері ядро құрамындағы ... санына тең болады. Ал ..... санын табу үшін атомның массалық санынан протон санын азайту арқылы табуға болады. Мысалы, натрий атомының периодтық жүйедегі реттік номерінің мәні ...., демек ондағы протон саны ...., нейтрон саны.... . Мұғалім периодтық кестеде топтар және период түсінігін енгізе отырып, S-, P-, D -, F- элементтердің орналасуын көрсетеді. Элементтің электрон, протон және нейтрон сандарын анықтау АТОМДЫҚ НОМЕР = протон санына (нейтрал атомдар үшін электрон санына тең) АТОМ ТАҢБАСЫН периодтық кестедегі элементтің реттік номеріне қарай отырып анықтаңға болады АТОМДЫҚ МАССА = протон саны + нейтрон саны «Кім жылдам?» ойыны Оқушылар элементтердің атом құрылысын сипаттайтын кестені толтырады.
Жеке жұмыс Оқушыларға бос периодтық кестені ұсына отырып, келесі тапсырмаларды орындауын сұраңыз
Жұптық жұмыс Химиялық элемент таңбасымен элементтің периодтық кестедегі орнымен сәйкестендіріңіз |