Обучающая: Дать представление о химической организации природы;
Развивающая: Повторить и расширить знания по классификации химических реакций;
Воспитательная: Раскрыть значение знаний о химической организации природы.
Здоровьесберегающие технологии: следить за осанкой учащихся; проводить упражнения для снятия напряжения глаз; проветривание помещения.