Саба?ты? та?ырыбы: Алюминий Саба?ты? ма?саты: Білімділік: Алюминий элементіні? периодты? ж?йедегі орнын, таби?атта кездесуі, алынуы, физикалы?, химиялы? ?асиеттерін, ?олданылуын, ?осылыстары туралы м?ліметтерді ме?герту.
Дамытушылы?: О?ушыларды? п?нге ?ызы?ушылы?ын, д?ниетанымын, екідайлы элементтер жайлы ал?ан білімді одан ?рі дамыту.
Т?рбиелілік: топтар?а б?ліну ар?ылы шы?армашылы? ж?мысты ?алыптастыру.
Алюминийді? т?рмыста ?олданылуын, алюминий ??ймаларыны? ??рамымен таныстыру, ?мірдегі ма?ызын т?сіндіру. Саба? ?дісі: с?ра? - жауап , топты?, жеке Саба?ты? т?рі: аралас. Жа?а білімді хабарлау. К?рнекілігі: ?аза?станны? физикалы? картасы, интерактивтік та?та, периодты? кесте, реактивтер мен ??ралдар Саба?ты? барысы:
М??алімні? іс-?рекеті О?ушыны? іс-?рекеті уа?ыты ?йымдастыру кезе?і
- Позитивті ролигі «Мен ?мірді с?йемін» к??ілдерін к?теру
- Саба?ты? ?раны о?ылады «Іздесе? - табасы?,
талаптанса? – жетесі?,
зейін салса? – ??асы?.»
Ба?алау пара?ы беріледі, талданады
Саба?ымызды? ма?саты: Алюминий элементіні? периодты? ж?йедегі орнын, таби?атта кездесуі, алынуы, физикалы?, химиялы? ?асиеттерін, ?олданылуын, ?осылыстары туралы м?ліметтерді ме?геру.
О?ушылар ?арап, ты?дап отырады. К??ілдері к?теріледі.
2 мин
І. ?ызы?ушылы?тарын ояту
?й тапсырмасын тексеру. «с?ра?-жауап»
- Кальций периодты? кестеде ?а?дай орын алып отыр?
- Кальцийді? негізгі ?осылысы ?алай аталады? Мысалы.
- ?аза?станда?ы кальцийді? кен орындары ?айда кездеседі?
- С?ндірілмеген ?ктін формуласын атандар.
- С?ндірілген ?ктін формуласы ?андай?
- Кермек суды? т?рлерін атандар.
- Уа?ытша кермекті ?алай жою?а болады?
- Т?ра?ты кермекті ?алай жою?а болады?
- Кальцийді? ядро ??рамы ?андай?
- Кальций ?айда колданылады?
?олдары? кім тез к?тереді, сол о?ушы жауап береді. Картамен ж?мыс. Топ басшысы ба?алап отырады (бір д?рыс жауап-бір бал). Жалпы бал санын шы?арады.
6 мин
Ж?мба? жасырылады
Саба?ты? та?ырыбы хабарланады
- 1 б?лім. Алюминийге сипаттама беру.
Ба?алау пара?ымен танысу
О?ушылар ж?мба?ты шешеді
1 мин
Коллекция ар?ылы алюмийниді? физикалы? ?асиеттері? талдау(топты? ж?мыс), атом ??рылысы ж?не ядро ??рамы (жеке ж?мыс), рольды? ойын (?лгерімі т?мен ж?не жо?ары о?ушылармен ж?мыс), таныстырылым «Алюминийді? ?олданылуы» (дарынды баламен ж?мыс), эссе жазу (топты? ж?мыс), алюминийді? алынуы.
Жеке ж?не топты? ж?мыс. Картамен ж?не коллекциямен ж?мыс. Кристаллды? тор. Топ басшысы ба?алап отырады «+» санын санап жалпы бал санын шы?арады.
8 мин
Сергіту с?ті
1 мин.
ІІ.Ма?ынаны тану
ЖИГСО1 ?дісі бойынша
• 2 б?лім. Та?ырыпты талдап, ?ор?ау.
1 топ. Алюминийді? химиялы? ?асиеттері (алюминий т?з?ны? ортасы? аны?тайды, гидролиз механизмы? те?деуіні? та?тада к?рсетеді )
2 топ. Алюминий оксиді
3 топ. Алюминий гидроксиді (б?л затты алады, алюминий ионы? аны?тайды, ионды? те?деулерді жазады)
Техникалы? ?ауіпсіздік ережелерін ?айталау.
Ба?алау пара?ымен таныстырады.
Топтар?а б?ліну ?дісі “Мен та?даймын”
О?улы?пен ж?мыс жасайды Слайд?а ?арап техникалы? ?ауіпсіздік ережелерін ?айталайды. М?тінді жеке, ж?ппен, топпен о?иды, ой б?ліседі. Алды?да?ы ноутбукта видеоларды талдайды. Флипчарт?а т?сіреді. Топтарынан спикер шы?ып ?ор?айды. Т?жірибе к?рсетеді, интер белсенді та?та?а ?аламмен жазады.
Топ басшысы ба?алап отырады.
«+» санын санап жалпы бал санын шы?арады.
20 мин
ІІІ.Ой тол?аныс.
• 3 б?лім. Есеп шы?ару (бекіту)
Алюминийді? ?асиеттеріне байланысты денгейлік
тапсырма. Есепті ?ш ?діспен шы?ару.
140г. 30%-ды алюминий хлоридіні? ерітіндісін даярлау ?шін, ?анша грамм еріген зат ж?не еріткіш ?ажет? (жауабы: 42г.)
(?р топтан бір о?ушы шы?ады)
1 топ. Пропорция ?дісі ар?ылы (жай та?тада)
2 топ. Формула ?дісі ар?ылы (интербелсенді та?тада)
3. топ. График ?дісі ар?ылы (миллиметровкада)
М??алім саба?ты ?орыты?дылайды.
Екі та?тада ж?не миллиметровкада есеп шы?арады. Топ басшысы ба?алап отырады.
3 мин
Ба?алау
Топ басшысы ?з топ м?шелерін ба?алайды ж?не топтар ?зара ба?алау кестесін толтырады.
5мин
?йге тапсырма: 35, 36 параграф о?у.
О?ушылар к?нделіктеріне жазып алады
Рефлексия.
Синквейн ??растыру.
- Бір зат есім
- Екі сын есім
- Т?рт с?зден с?йлем
- Синоним
?оштасу.
О?ушылар ж?мыс д?птеріне ??растырады
1 мин
