Данный вид деятельности направлен на выработку у учащихся самостоятельной работы с учебником, дополнительной литературой. Каждый ученик работает по маршрутному листу в своем темпе и, соответственно, отрабатывает материал самостоятельно с рубежом контроля.
Работа, в конечном итоге, предусматривает знание учащимися понятий: концентрация растворов, массовая доля растворенного вещества, раствор концентрированный и насыщенный, умение вычислять массовую долю растворенного вещества, различать понятия насыщенный и концентрированный, разбавленный и ненасыщенный растворы.