Азот қышқылы, тұздары

Сыныпты топтастыру.

1 топ . «Біздің»

2 топ. «Өте»

3 топ. «Сынып»

4 топ. « Керемет»

Топ ережесі.

1.Ынтымақтастықта жұмыс жасау.

2. Басқа топтар сөйлегенде тыңдау.

3.Уақытты тиімді пайдалану.

4. Барлығымыз бірдей жұмылайық!

5.Бір бірімізге көмектесейік.

Тест алу

(5 минут)

1 нұсқа

1.Азот қай жылы ашылды?

А) 1777 В) 1772 С) 1672 Д) 1767

2.Ауаның құрамындағы азоттың мөлшері қандай?

А)20% В) 78% С)21% Д) 87%

3.Натрий, калий, нитраттарының формуласын тап?

А) Na 2 O В) KNO 3 С) HNO 3 Д) NaNO 3

4.Бөлме температурасында азот әрекеттеседі?

А) Cu В) S С) Na Д) Li

5. Мүсәтір спиртінің формуласы:

А) NH4CI В) NH4OH С) NH4NO3 Д) NH3

ІІ нұсқа

1.Азотты кіш ашқан?

А) А.Лавуазье В) Х.Бранд С) С.Аррениус Д) Д.Резерфорд

2. Нитраттар деп ............. .............. тұздарын айтамыз

А) күкірт қышқылы В) азотты қышқыл С) ортофосфор қышқылы

Д) азот қышқылы

3.Азот атомында қанша энергетикалық деңгей бар?

А) 1 В) 2 С) 3 Д) 4

4.Азоттың металдармен қосылысын .......................... деп атаймыз.

А) нитрат В) нитрит С) нитрид Д) нитроқосылыс

5.Қоңыр , улы , өткір иісті газдың формуласы:

А)N2 В)NO С)NO2 Д )N2O

Бағалау критерийлері:

«5» - 5 дұрыс жауапқа

«4» - 4 дұрыс жауапқа

«3» - 3-2 дұрыс жауапқа

«2» - 1 дұрыс жауапқа

Тесттің дұрыс жауаптары:

I нұсқа

1. В

2. В

3. В, Д

4. Д

5. В II нұсқа

1. Д

2. В

3. В

4. С

5. С

.«Миға шабуыл» стратегиясы арқылы тақырыпты ашу .

«Джованни құпиясы»

Джованни бүгінге әлемге танымал. Онсыз кейбір адамдар күн көре алмайды. Әу баста өте үлкен ебедейсіз және аз нәрсені көтере алған. Қазір ол дамыған жеделдетірілген, жетілдірілген. Бірақ оның пайдасы зор болса, зияны да бар. Бұл не?

• Жасырылған нәрсе не?

• Оны кім ойлап тапты?

• Не үшін қажет?

Сабақтың тақырыбы:

Азот қышқылы және оның тұздары

Сабақтың мақсаты.

Барлық оқушылар : Азот қышқылы мен оның тұздары туралы алған мағлұматтарды ажыратады.

Оқушылардың басым бөлігі : Азот қышқылы мен тұздарының қасиеттерін қолданады.

Кейбір оқушылар : Азот қышқылы мен оның тұздарының алынуын, қасиеттерін ажырата отырып анықтай алады.

2 тур. Мағынаны ашу. (5 минут)

1 топ. Түсіну .Сыни тұрғыдан ойлау .(модуль бойынша диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлаудың талқылау үлгісі қолданылды.)

2 топ. Қолдану . Азот қышқылының химиялық қасиетін пайдалана отырып сызбанұсқа жасау.

3 топ. Анализ . Венн диаграммасын пайдаланып азот қышқылын күкірт қышқылымен салыстыру.

4 топ . Синтез . Фрайер әдісі бойынша

Критерийге сәйкес бағалау.

1 топ. Азот қышқылы:

• физикалық қасиетін;
• құрамын,
• тұздарын;
• маңызды қосылыстарын сипаттау.
• Безендірілуі;
• Топ мүшелерінің қорғауы.

2 топ.Азот қышқылы алынуы;

• Тотығу дәрежесі;
• Химиялық қасиеті: тотықтырғыш;
• Металдармен әрекеттесуі;
• Тұздарының алынуы;
• Безендірілуі;
• Қорғауы.

3 топ. Азот қышқылының:

• Физикалық , химиялық қасиетін;
• алынуыН;
• Құрамын;
• Тотығу дәрежесін ;
• Айырмашылығын;
• Ұқсастығын;
• Безендірілуін;
• Қорғауы.

4 топ.

- Азот қышқылы ол қышқыл екенін дәлелдеу;

• Азот қышқылы күшті , әлсіз;
• Ерекшелігі;
• Тұздары;
• Аталуы;
• Қолданылуы; мысалдар келтіре білу;
• Мысал емес ассоциация келтіре білу;
• Безендірілуі;
• Қорғауы.

1 топ.

Азот қышқылы:

• физикалық қасиетін;
• құрамын,
• тұздарын;
• силикат
• маңызды қосылыстарын сипаттау;
• Безендірілуі;
• Топ мүшелерінің қорғауы.

2 топ.

Азот қышқылы

- алынуы;

• Тотығу дәрежесі;
• Химиялық қасиеті: тотықтырғыш;
• Металдармен әрекеттесуі;
• Тұздарының алынуы;
• Безендірілуі;
• Қорғауы.

3 топ.

Азот қышқылының:

• Физикалық , химиялық қасиетін;
• алынуы;
• Құрамын;
• Тотығу дәрежесін ;
• Айырмашылығын;
• Ұқсастығын;
• Безендірілуін;
• Қорғауы.

4 топ.

- Азот қышқылы ол қышқыл екенін дәлелдеу;

• Азот қышқылы күшті , әлсіз;
• Ерекшелігі;
• Тұздары;
• Аталуы;
• Қолданылуы; мысалдар келтіре білу;
• Мысал емес ассоциация келтіре білу;
• Безендірілуі;
• Қорғауы.

3 тур. Мағлұматты пайдалану.

1 тапсырма.

1 топ. Азот қышқылы туралы мағлұматтар атаймыз?

2 топ .Нитраттар деген не? Мысал келтір.

3 топ .Азот қышқылы қайда қолданылады?

4 топ Тыңайтқыш ретінде не қолданылады?

2 тапсырма.

1.Мына айналымдар тізбегін іске асыруға мүмкіндік беретін химиялық реакция теңдеулерін жазыңдар:

1 топ. N2→NH3→NH4NO3→ NH4OH

2топ. N2→NO→NO2→HNO3→Zn(NO3)2

3 топ. N2→NH3→NO→NO2→HNO3→Ва(NO3)2

4топ. N2→NH3 →NO→ NO2→ Са(NO3)2

Топтар:

«Біздің»

«Сынып»

«Өте»

«Керемет»

Жеке жұмыс

Селитра деген не? Пайдасы, зияны

Тұздарының формуласын жаз.

HNO 3

Азоттың, күмістің тотығу дәрежесін тап :

4HNO 3 + 2Ag = 2AgNO 3 +2NO 2 +O 2

Реакцияны аяқта

Ca(NO3)2 =

NaNO3=

Рефлексия

Жалпы сабаққа кері байланыс

Бағалау

Назарларыңызға рахмет!!!